BAKIM UYGULAMALARI III DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
GMY355	BAKIM UYGULAMALARI III	5	12	7	10

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi SİNEM GÜRKAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Transmisyonlar/ Aktarımlar, Kontrol Kabloları, Materyallerin İşlenmesi, Hava Aracı Ağırlık ve Denge, Hava Aracı Handling ve Depolama, Söküm, Takım, Onarım ve Kontrol Teknikleri, Olağan Dışı Olaylar, Bakım Prosedürleri
İçerik:	Bu ders, hava aracı yapısal bakım ve mekanik sistem kontrollerine yönelik uygulamalı bilgi ve becerilerin kazandırılmasını hedeflemektedir. Ders, SHT-66&Part-66 Modül 7A 7.8,7.9,7.10,7.11 temel bilgi içeriklerine uygun atölye ortamında uygulamalı olarak Perçinli birleşimlerin teknik özellikleri, perçin deliği boyutları ve aralıklarının analizi ile doğru montaj yöntemleri ele alınarak yapısal bütünlük oluşturmanın temel ilkeleri öğretilir. Perçinleme ve gamzeleme (çukurcuk açma) işlemlerinde kullanılan alet ve ekipmanların tanıtımı yapılır. Hava aracı borularının bükülmesi, muflanması (flaring) ve ağız açma işlemleri uygulamalı olarak gerçekleştirilirken, boru ve hortum sistemlerinin montajı, bağlanması (kelepçelenmesi), test edilmesi ve sızdırmazlığının kontrolü bakım dokümanları doğrultusunda yapılır. Ayrıca, sistemlerdeki yayların aşınma, hasar ve mekanik performans bakımından değerlendirilmesi, test prosedürleri ve yaygın arızaların analizi de ders kapsamında yer alır. Yatak sistemlerinin temizlik, test, yağlama ve arıza analizleri detaylı biçimde incelenir. Dişliler, dişli boşlukları, kayışlar, kasnaklar, zincirler ve zincir dişlileri ile vida krikoları, kaldıraç mekanizmaları ve it-çek çubuk sistemleri gibi hava aracı transmisyon elemanlarının çalışma prensipleri, operasyonel verimliliği ve yapısal bütünlüğü ATA Chapter 20 ve Yapısal tamir kitabı(SRM) standardizasyonları çerçevesinde değerlendirilir. Ders süresince kullanılan tüm yöntemler, dijital bakım dokümanları otorite SHGM onaylı olup, üretici talimatları ve uluslararası mevzuat (SHT-66, EASA Part-66) içeriklerine uygun olarak yürütülmektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Perçinli birleşimlerin özelliklerini, perçin deliği boyutu, aralığı ve montaj yöntemlerini analiz etme.
Perçinleme ve gamzeleme (çukurcuklama) işlemleri için kullanılan araçları gösterme.
Perçinli birleşimlerin ve bağlantıların incelenmesi, doğru montaj ve yapısal bütünlüğün sağlanması.
Hava aracı borularının bükülmesi ve muflanması/ağızlarının açılması tekniklerini uygulama.
Hava aracı boru ve hortum sistemlerini fonksiyonellik ve güvenlik açısından inceleme ve test etme.
Boru ve hortum montajı ile bağlanması/kelepçelenmesi işlemlerini gerçekleştirme, doğru montaj ve sızdırmazlık sağlama.
Yayların aşınma, hasar ve operasyonel standartlara uyum açısından incelenmesi ve test edilmesi.
Hava aracı sistemlerinde kullanılan yayların mekanik özelliklerini ve test prosedürlerini anlama.
Yatakların performansını, aşınmasını ve kusurlarını test etme, temizleme ve inceleme.
Yatakların optimum performansını sağlamak için yağlama gereksinimlerini anlama.
Yaygın yatak arızalarını tanımlama ve bunların sebeplerini analiz etme, etkili bakım stratejileri geliştirme.
Dişlilerin, dişli boşluğunun ve bağlantılı bileşenlerin işlevselliğini ve durumunu inceleme. Kayışlar, kasnaklar, zincirler ve zincir dişlilerinin operasyonel verimlilik ve bütünlük açısından incelenmesi. Hava aracı transmisyon sistemlerindeki vida krikoları, kaldıraç sistemleri ve it-çek çubuk sistemlerinin çalışmasını ve durumunu analiz etme.
Kayışlar, kasnaklar, zincirler ve zincir dişlilerinin operasyonel verimlilik ve bütünlük açısından incelenmesi.
Hava aracı transmisyon sistemlerindeki vida krikoları, kaldıraç sistemleri ve it-çek çubuk sistemlerinin çalışmasını ve durumunu analiz etme.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kitap İnceleme	7.8 Perçinleme Perçinli birleşimler/bağlantılar, perçin açıklığı/aralığı ve atımı; Perçinleme ve gamzeleme/çukurcuklama (dimpling) için kullanılan aletler; Perçinli birleşimlerin/bağlantıların incelenmesi	-
2	Kitap İnceleme	7.8 Perçinleme Perçinli birleşimler/bağlantılar, perçin açıklığı/aralığı ve atımı; Perçinleme ve gamzeleme/çukurcuklama (dimpling) için kullanılan aletler; Perçinli birleşimlerin/bağlantıların incelenmesi	-
3	Kitap İnceleme	7.9 Borular ve Hortumlar Hava aracı borularının bükülmesi ve muflanması/ağızlarının açılması; Hava aracı boru ve hortumlarının incelenmesi ve test edilmesi; Boruların montajı ve bağlanması/kelepçelenmesi.	-
4	Kitap İnceleme	7.9 Borular ve Hortumlar Hava aracı borularının bükülmesi ve muflanması/ağızlarının açılması; Hava aracı boru ve hortumlarının incelenmesi ve test edilmesi; Boruların montajı ve bağlanması/kelepçelenmesi.	-
5	Kitap İnceleme	7.9 Borular ve Hortumlar Hava aracı borularının bükülmesi ve muflanması/ağızlarının açılması; Hava aracı boru ve hortumlarının incelenmesi ve test edilmesi; Boruların montajı ve bağlanması/kelepçelenmesi. 7.10 Yaylar Yayların incelenmesi ve test edilmesi.	-
6	Kitap İnceleme	7.10 Yaylar Yayların incelenmesi ve test edilmesi. 7.11 Yataklar Yatakların test edilmesi, temizlenmesi ve incelenmesi; Yataklara yönelik yağlama gereklilikleri; Yataklardaki kusurlar ve sebepleri.	-
7	Kitap İnceleme	7.11 Yataklar Yatakların test edilmesi, temizlenmesi ve incelenmesi; Yataklara yönelik yağlama gereklilikleri; Yataklardaki kusurlar ve sebepleri.	-
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap İnceleme	7.11 Yataklar Yatakların test edilmesi, temizlenmesi ve incelenmesi; Yataklara yönelik yağlama gereklilikleri; Yataklardaki kusurlar ve sebepleri.	-
10	Kitap İnceleme	7.11 Yataklar Yatakların test edilmesi, temizlenmesi ve incelenmesi; Yataklara yönelik yağlama gereklilikleri; Yataklardaki kusurlar ve sebepleri.	-
11	Kitap İnceleme	7.12 Transmisyonlar/ Aktarımlar Dişlilerin, dişli boşluğunun incelenmesi; Kayış ve kasnakların, zincirlerin ve zincir dişlilerinin incelenmesi; Vidalı krikoların, kaldıraç cihazlarının, puşpul (it-çek) çubuk sistemlerinin incelenmesi.	-
12	Kitap İnceleme	7.12 Transmisyonlar/ Aktarımlar Dişlilerin, dişli boşluğunun incelenmesi; Kayış ve kasnakların, zincirlerin ve zincir dişlilerinin incelenmesi; Vidalı krikoların, kaldıraç cihazlarının, puşpul (it-çek) çubuk sistemlerinin incelenmesi.	-
13	Kitap İnceleme	7.12 Transmisyonlar/ Aktarımlar Dişlilerin, dişli boşluğunun incelenmesi; Kayış ve kasnakların, zincirlerin ve zincir dişlilerinin incelenmesi; Vidalı krikoların, kaldıraç cihazlarının, puşpul (it-çek) çubuk sistemlerinin incelenmesi.	-
14	Kitap İnceleme	7.12 Transmisyonlar/ Aktarımlar Dişlilerin, dişli boşluğunun incelenmesi; Kayış ve kasnakların, zincirlerin ve zincir dişlilerinin incelenmesi; Vidalı krikoların, kaldıraç cihazlarının, puşpul (it-çek) çubuk sistemlerinin incelenmesi.	-
15	Kitap İnceleme	7.12 Transmisyonlar/ Aktarımlar Dişlilerin, dişli boşluğunun incelenmesi; Kayış ve kasnakların, zincirlerin ve zincir dişlilerinin incelenmesi; Vidalı krikoların, kaldıraç cihazlarının, puşpul (it-çek) çubuk sistemlerinin incelenmesi.	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
EASA PART 66 MODÜL 7/A BAKIM UYGULAMALARI-I Ders Notları TTS Module 7, Total Training Support Yayınları, Bedfordshire, 2016

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of aeronautical standards and rules. (Bloom 1)				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Organize teamwork during the collection, interpretation, announcement and application of data related to the field. (Bloom 6)				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Perform theoretical and practical knowledge related to his/her field in business life using analytical methods and modeling techniques. (Bloom 4)					4
2	Use maintenance manuals and other sources of information in business life to obtain information about the field. (Bloom3)			2
3	Determine the actualities of all technical and administrative documents related with the field. (Bloom 1)						5
4	Perform theoretical and practical knowledge related to his/her field in business life using analytical methods and modeling techniques. (Bloom 4)						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use computer software, information and communication technologies at the level required by the field. (Bloom 3)				3
2	Interpret the sketches, scheme, graphics that describe the subject. (Bloom 2)			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Develop solutions for problems faced during application. (Bloom 6)						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Determine the learning requirements related with his/her field. (Bloom 3)					4
2	Use the lifelong learning principles in occupational development. (Bloom 3)				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the technical drawing knowledge effectively in business life. (Bloom 3)				3
2	By informing the relevant persons and institutions about the related field; state his / her thoughts and suggestions for solutions in the field.(Bloom 1)					4
3	Debate his/her ideas and solution suggestions with experts by supporting them with quantitative and qualitative data. (Bloom 2)			2
4	Participate in training related to the field at international level. (Bloom 3)				3
5	Organize activities for the professional development of employees under his/her responsibility. (Bloom 6).		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use the knowledge and skills obtained during undergraduate education in work life. (Bloom 3)	0
2	Solve the problems encountered in his/her field. (Bloom 3)			2
3	Apply the necessary culture of behavior in the areas of quality management and processes and environmental protection and occupational safety (Bloom 3)				3
4	Locate the awareness of safety factor to himself and to the team. (Bloom 1)					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	12	168
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	5	70
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	2	7	14
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	254