BODY LANGUAGE AND EFFECTIVE SPEECH DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MEC256	BODY LANGUAGE AND EFFECTIVE SPEECH	4	4	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi AYSUN KÖRLÜ TOPAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin sözlü ve sözsüz iletişim süreçlerini bütüncül bir yaklaşımla kavramalarını sağlamak; beden dili, ses kullanımı ve konuşma tekniklerini etkili, bilinçli ve etik biçimde kullanabilme becerisi kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, yüz yüze iletişimin yanı sıra kamera karşısı ve dijital ortamlarda kendilerini doğru ifade edebilmeleri, ikna edici ve etkili konuşmalar gerçekleştirebilmeleri hedeflenmektedir.
İçerik:	Bu ders; iletişimin temel unsurları, sözlü ve sözsüz iletişim türleri, beden dili kavramı, jestler, mimikler, duruş ve göz teması, ses tonu ve nefes kullanımı, etkili konuşma teknikleri, ikna edici iletişim, kamera önü konuşma, dijital ve yeni medya ortamlarında beden dili, stres ve heyecan yönetimi, kriz durumlarında iletişim, etik iletişim ve manipülasyon tartışmaları konularını kapsamaktadır. Ders sürecinde öğrenciler bireysel ve grup temelli uygulamalar, rol canlandırmalar ve sunumlar gerçekleştirecektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Reading	İletişim kavramı, sözlü ve sözsüz iletişim	Anlatım + sınıf içi tartışma
2	Reading	Beden dilinin tanımı, kapsamı ve iletişimdeki rolü	Anlatım + örnek video analizi
3	Reading	Duruş, jest ve mimiklerin iletişimdeki etkisi	Uygulama + sınıf içi değerlendirme
4	Reading	Göz teması, yüz ifadeleri ve mikro mimikler	Anlatım + uygulamalı çalışma
5	Reading	Proksemi (kişisel alan), fiziksel mesafe ve kültürel farklılıklar	Tartışma + grup çalışması
6	Reading	Ses kullanımı, tonlama, vurgu ve nefes kontrolü	Uygulama + bireysel geri bildirim
7	Reading	Etkili konuşmanın temel unsurları	Video analizi + sınıf içi tartışma
8	Reading	Beden dili ve konuşma uygulaması	Uygulama + bireysel değerlendirme
9	Reading	İkna edici iletişim ve beden dilinin rolü	Anlatım + rol canlandırma
10	-	ARA SINAV	-
11	Reading	Kamera önü konuşma, beden dili ve ses kullanımı	Uygulama + video kayıt analizi
12	Reading	Dijital ortamda beden dili, çevrim içi sunum ve konuşma	Uygulama + sınıf içi değerlendirme
13	Reading	Zor durumlarda iletişim, stres ve heyecan kontrolü	Tartışma + uygulamalı egzersizler
14	Reading	Beden dili, ikna, etik ve manipülasyon sınırları	Anlatım + eleştirel tartışma
15	Reading	Genel değerlendirme	Sunum + eleştirel geri bildirim
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
2	Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
2	Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
2	Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
2	Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
3	Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
2	Alanındaki literatürü özetler.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
2	Alanında grup çalışmaları organize eder.
3	Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
2	Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
3	Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0