| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| BST209 |
İLERİ DÜZEY İNTERNET TEKNOLOJİLERİ |
3 |
3 |
3 |
6 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Dr.Öğr.Üyesi BANU KAYINOVA |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
| Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Bu dersin temel amacı; öğrencilerin internetin fiziksel ve mantıksal işleyişini, temel ağ protokollerini ve modern web mimarilerini kavramsal düzeyde öğrenmelerini sağlamaktır. Öğrencilerin, internet teknolojilerinin tarihsel gelişiminden yola çıkarak güncel trendler (IoT, API, Bulut Entegrasyonu) hakkında vizyon sahibi olmaları, kullanıcı deneyimi ve siber güvenlik gibi kritik bileşenlerin internet ekosistemindeki rolünü anlamaları hedeflenmektedir. Ayrıca, karmaşık teknik detaylara boğulmadan, sistemlerin birbiriyle nasıl konuştuğunu ve dijital dönüşümün teknolojik altyapısını analiz edebilme yetisi kazandırmak amaçlanmaktadır. |
| İçerik: |
Dersin içeriği; internetin tarihsel gelişiminden başlayarak, fiziksel altyapı bileşenleri olan denizaltı kabloları ve küresel veri merkezlerinin işleyişini kapsamaktadır. Modern web mimarisinin temelini oluşturan TCP/IP, DNS ve HTTP/HTTPS gibi ağ protokollerinin yanı sıra istemci ve sunucu arasındaki etkileşim süreçleri, teknik detaylardan ziyade mantıksal bir çerçevede ele alınmaktadır. Web'in Web 1.0'dan Web 3.0'a uzanan evrimi içerisinde API teknolojileri, JSON ve XML gibi veri iletişim formatları ile sistemlerin birbirleriyle olan entegrasyonu incelenmektedir. Ayrıca ders kapsamında, kullanıcı deneyimi ve kullanılabilirlik prensipleri çerçevesinde modern arayüz tasarımları, internetin güvenlik katmanları olan SSL ve VPN gibi siber güvenlik temelleri ile Nesnelerin İnterneti (IoT) ve 5G gibi geleceğin teknolojileri bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirilmektedir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
- |
Müfredat Tanıtımı ve İnternetin Tarihsel Gelişimi |
Yöntem |
| 2 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
İnternetin Fiziksel Altyapısı: Denizaltı Kabloları, Uydular ve Veri Merkezleri |
Anlatım, Soru–Cevap |
| 3 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Ağ Protokollerine Giriş: TCP/IP, DNS ve HTTP/HTTPS Mantığı |
Anlatım, Video İzleme |
| 4 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Web'in Evrimi: Web 1.0'dan Web 3.0 ve Ötesine Geçiş |
Anlatım, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 5 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
İstemci ve Sunucu (Client-Server) Mimarisi |
Anlatım, Tartışma |
| 6 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Modern Web Arayüzleri ve Kullanıcı Deneyimi (UX/UI) Temelleri |
Anlatım, Gösteri, Bireysel Çalışma |
| 7 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Veri İletişim Formatları: JSON ve XML Kavramları |
Anlatım, Okuma–İnceleme |
| 8 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
API (Uygulama Programlama Arayüzü) Nedir? Sistemler Birbiriyle Nasıl Konuşur? |
Anlatım, Soru–Cevap |
| 9 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
İnternet Ekonomisi: E-Ticaret ve Dijital Platformların Çalışma Mantığı |
Anlatım, Örnek Olay İncelemesi |
| 10 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 11 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Siber Güvenlik Temelleri: SSL Sertifikaları, Güvenlik Duvarları ve VPN |
Anlatım, Tartışma |
| 12 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Nesnelerin İnterneti (IoT): Cihazların İnternet Üzerinden Haberleşmesi |
Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 13 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Mobil Teknolojiler ve Kablosuz İletişim (5G ve Ötesi) |
Anlatım, Araştırma |
| 14 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
İnternetin Geleceği: Metaverse, Blokzincir ve Yapay Zeka Entegrasyonu |
Anlatım, Araştırma |
| 15 |
Kitap-Ders Notu Okuma |
Genel Tekrar ve Vaka Analizleri |
Soru–Cevap, Tekrar |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
| Cambazoğlu, T. (2003). İnternet Teknolojileri ve İntranet Uygulamaları (1. baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık. |
| Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
| BİLGİ |
| Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bilişim sistemleri, yazılım geliştirme, programlama ve web teknolojilerinin temel kavramlarını, kuramlarını ve yaklaşımlarını yorumlar.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Veri bilimi, yapay zekâ, bulut bilişim ve siber güvenlik dâhil olmak üzere bilişim sistemleri yönetimi ve proje süreçlerinin kuramsal temellerini analiz eder.
|
|
|
|
3 |
|
|
| BİLGİ |
| Olgusal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Yazılım geliştirme, veri bilimi, ağ teknolojileri, web uygulamaları ve donanım–yazılım etkileşimi gibi bilişim alanlarının temel kavramlarını ve olgularını açıklar.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Kurumsal bilgi sistemleri, bulut bilişim, yapay zekâ, siber güvenlik ve proje yönetimi alanlarındaki temel kuram ve yaklaşımları tanımlar.
|
|
|
|
|
4 |
|
| BECERİLER |
| Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bilişim teknolojileri, yazılım geliştirme ve veri yapıları alanlarında edindiği bilgileri kullanarak karmaşık problemleri analiz eder ve uygun çözüm yöntemlerini belirler.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Bulut bilişim, yapay zekâ, siber güvenlik ve proje yönetimi konularındaki verileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirerek bilişim sistemlerinin stratejik planlamasına yönelik çıkarımlar yapar.
|
|
|
|
3 |
|
|
| BECERİLER |
| Uygulamalı |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Programlama dilleri, veri tabanı yönetimi, algoritmalar ve web teknolojilerini kullanarak işlevsel yazılım ve web uygulamaları geliştirir.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Bulut bilişim, kurumsal bilgi sistemleri ve proje yönetimi araçlarını kullanarak bilişim projelerini planlar, uygular ve sonuçlarını değerlendirir.
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bilişim projelerini bağımsız olarak planlar, yürütür ve tamamlar; süreçte ortaya çıkan teknik ve yönetimsel sorumlulukları üstlenir.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Yazılım geliştirme ve bilgi sistemleri projelerinde ekip içinde etkin rol alır, gerektiğinde liderlik yaparak proje hedeflerine ulaşılmasını sağlar.
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bilişim teknolojilerindeki yenilikleri ve yazılım geliştirme trendlerini sürekli izler, mesleki bilgi ve becerilerini güncel tutar.
|
|
|
|
|
4 |
|
| 2 |
Kendi öğrenme süreçlerini değerlendirir, eksikliklerini belirler ve kişisel gelişimi için bağımsız olarak yeni öğrenme fırsatları oluşturur.
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Teknik ve teknik olmayan paydaşlara bilişim projelerini açık, anlaşılır ve ikna edici bir şekilde sunar; yazılı ve sözlü iletişim kanallarını etkin kullanır.
|
|
|
|
3 |
|
|
| 2 |
Farklı disiplinlerden ve kültürel arka planlardan gelen ekiplerle iş birliği yaparak bilişim projelerinde etkili katkı sağlar.
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Bilişim sistemleri, yazılım geliştirme ve veri yönetimi süreçlerinde mesleki etik ilkelere ve uluslararası standartlara uygun davranır.
|
|
|
|
|
|
5 |
| 2 |
Bilişim sistemleri ve teknolojileri alanında güncel araç, yöntem ve yaklaşımları kullanarak çözüm üretir ve yenilikçi projeler geliştirir.
|
|
|
|
|
|
5 |
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
3 |
42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
14 |
4 |
56 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
10 |
2 |
20 |
| Ödev |
3 |
1 |
3 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
5 |
3 |
15 |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
5 |
2 |
10 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
53 |
0 |
148 |
|
Genel Toplam |
148 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5,8 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
6,0 |
|