PSYCHOLOGY OF MOVIES DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PSY333	PSYCHOLOGY OF MOVIES	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi SEDA MUMLU KARANFİL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, sinema filmlerini psikolojik kavramlar aracılığıyla inceleyerek öğrencilerin insan davranışını, duygularını, travmayı, bellek süreçlerini, kimlik oluşumunu ve toplumsal deneyimleri sinema üzerinden anlamalarını sağlamaktır. Ders, psikoloji veya sinema eğitimi olmayan öğrenciler için erişilebilir bir çerçeve sunar ve filmlerin izleyici üzerindeki duygusal ve bilişsel etkilerini çözümlemeyi hedefler.
İçerik:	Bu ders; dönüşüm, travma, bastırma, vicdan, arketipler, hafıza, bilinçdışı, tekinsizlik, korkular, teknolojik yabancılaşma ve insan olmanın sınırları gibi temaları haftalık film örnekleri üzerinden ele alır. Dünya sinemasından seçilen filmler aracılığıyla öğrenciler, psikolojik süreçlerin sinemadaki yansımalarını tartışır ve sinemanın bireysel ve toplumsal duygu dünyasını nasıl şekillendirdiğini keşfeder.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Giriş: Sinema ve Psikoloji	Sunum ve Tartışma
2	Film izleme	Travma, PTSD ve Toplumsal Şiddet	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
3	Film izleme	Dönüşüm ve Kendini Yeniden Kurma	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
4	Film izleme	Travma ve Bastırma	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
5	Film izleme	Vicdan, Suç ve Ahlaki Çelişki	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
6	Film izleme	Jung: Benlik ve Gölge	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
7	Film izleme	Hafıza, Aşk ve Kayıp	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
8	Film izleme	Bilinçdışı ve Rüya Mantığı	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
9	Film izleme	Psikopati ve Tekinsiz Zihin	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
10	-	ARA SINAV	-
11	Film izleme	Dijital Yalnızlık ve Teknofobi	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
12	Film izleme	Makine-Beden-Zihin: İnsanlık Sonrası Korkular	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
13	Film izleme	Neşe, Oyun ve Gündelik Yaşamın Mutluluğu	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
14	Film izleme	Sadelik ve Huzur	Sunum, Film Analizi ve Tartışma
15	Okuma	Genel tekrar	Sunum
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Jung, C. G. (1964). Man and his symbols. London, UK: Aldus Books.
Mulvey, L. (1975). Visual pleasure and narrative cinema. Screen, 16(3), 6–18.
Carroll, N. (1990). The philosophy of horror: Or, paradoxes of the heart. New York, NY: Routledge.
Turkle, S. (2011). Alone together: Why we expect more from technology and less from each other. New York, NY: Basic Books.
Bordwell, D., & Thompson, K. (2019). Film art: An introduction New York, NY: McGraw-Hill.
Smith, M. (1995). Engaging characters: Fiction, emotion, and the cinema. Oxford, UK: Clarendon Press.
Raine, A. (2013). The anatomy of violence: The biological roots of crime. New York, NY: Pantheon Books.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	2	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık Yönetiminin tarihsel gelişim sürecini açıklar.		1
2	Havayolu Taşımacılığı ile ilgili bilgisayar programlarını kullanır.		1
3	Havacılık yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlar.		1

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin hukuk, sosyoloji, felsefe ve tarih gibi alanlarıyla ilişkilendirir.				3
2	İşletmenin temel fonksiyonları arasındaki ilişkileri ve bu fonksiyonlar arasındaki etkileşimleri sınıflandırır.		1
3	Alanıyla ilgili bilgi ve becerilerini iş sağlığı ve güvenliğinin hukuki boyutunu göz önünde tutarak uygular.		1
4	Girişimcilik ve yenilikçilik kavramlarını alanıyla ilişkilendirir.			2

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havayoluyla ilgili operasyonel faaliyetleri yönetir.		1
2	Yaşam boyu öğrenme becerileri kazanarak, alanı ile ilgili bilgilerini, toplumsal sorumluluk bilinciyle iş yaşamında kullanır.			2

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında, ilgili kurumlarla mevzuata uygun yazılı anlaşmaları hazırlar.		1
2	Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçerek iş yaşamında sergiler.		1
3	Ekip üyesi olarak havacılık faaliyetlerinin planlanmasından uygulanmasına kadar tüm aşamaları yönetir.		1
4	Hava taşımacılığı ile ilgili paydaşları ile işbirliği yapar.		1
5	Alanıyla ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir.		1

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür		1
2	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunların çözümü için bireysel ya da ekip üyesi olarak karar verir.		1

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.				3
2	Öğrenme gereksinimlerini belirleyerek öğrenme hedefleri doğrultusunda kendisinin ve sorumluluğu altındaki kişilerin performanslarının geliştirilmesine yönelik faaliyetleri uygular.		1

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili kişi ve kurumlarla yazılı ve sözlü olarak iletişim kurar.		1
2	Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek ilgili birimlere açıklar.		1
3	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler.				3

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık ve işletme bilgilerini kullanarak havayolu operasyonlarını etkin bir biçimde yönetir.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0