SENARYO DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RTS219	SENARYO	3	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı sinopsis, treatman, storyboard gibi senaryoya ait temel kavramları aktararak öğrenciye öğrendikleri kavramlar çerçevesinde senaryo yazım pratiği yaptırmaktır.
İçerik:	Senaryo yazımının temel kavramları (Dramatize etme, bakış açısı karakter yaratma vb.) ve örnek senaryolar ile filmler dersin içeriğini oluşturur.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Örnek bir kısa film senaryosu üzerinden senaryonun temel kavramlarını gösterebilir.
Gördüğü senaryo örnekler üzerinden film ve televizyon senaryolarını ayırt edebilir.
Film ve televizyon için senaryo uygulaması yapabilir.
Derste öğrendiği bilgiler kapsamında izlediği bir filmin senaryosunu doğru br şekilde analiz edebilir.
Çatışma, sinopsis, tretman gibi temel senaryo kavramlarını senaryo yazımında kullanabilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Görsel/görüntülü öykü anlatımı	Anlatım, Soru-Cevap
2	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Öykü anlatma stratejileri/öyküleme teknikleri	Anlatım, Soru-Cevap
3	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Örneklerle öyküleme teknikleri (Dramatize etme, bakış açısı, eksilti, temel eksilti)	Anlatım, Soru-Cevap
4	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Senaryonun önemli öğeleri (doruk nokta, sürekli ilerleme yasası, sahne ve ayrım)	Anlatım, Soru-Cevap
5	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Örneklerle senaryonun önemli öğeleri (giriş, merak öğesi “teaser”, sonuç, mutlu son, flash back)	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
6	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Karakter yaratma stratejileri	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
7	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Bir filmde karakterlerin hareket etmesini sağlayan öğeler	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Diyalog (Konuşma Örgüsü) stratejileri	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
10	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Senaryoda diğer seslerin önemi (müzik, şarkı, çevre sesleri ve gürültüler)	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
11	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Senaryo Formatı	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
12	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Sinopsis, outline, treatman	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
13	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Çekim senaryosu	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
14	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Örnek kısa senaryolar	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
15	İnternet ve literatür tarama Konuyla İlgili Kitap Bölümü Okuma	Genel değerlendirme	Anlatım, Soru- Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
McKee, R. (2007). Story. İstanbul: Plato Film Yay.
Chion, M. (2003). Bir Senaryo Yazmak. İstanbul: Agora Kitaplığı,
Nash, P. (2013). Kısa Film Senaryosu Yazmak. İstanbul: Kalkedon Yay.,
Truby, J. (2012). Senaryo Anatomisi. İstanbul: Dharma Yay.,
Cooper P., Dancyger D. (2005). Kısa Film Yazmak. İstanbul: Es Yay.,
Akyürek F., Orhon N.(2007). Dizi Senaryosu Yazmak. İstanbul: MediaCat Yay.,
Soydan, M. (2016). Kısa Film Senaryosu Uygulamaları. İstanbul: Agora Kitaplığı

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.		1
2	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.		1
3	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.					4
4	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.					4
5	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.				3
6	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.			2
2	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.			2
3	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.				3
4	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.				3
2	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.				3
3	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.				3
4	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.			2
2	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.			2
2	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.			2
3	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.				3
4	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.					4
2	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.					4
3	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.				3
4	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.				3
5	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.			2
6	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.					4
2	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.					4
3	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.				3
4	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.			2
2	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.			2
3	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.				3
4	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	1	9	9
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	3	8	24
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	7	7
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	7	7
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	156