TR EN

AKIŞKANLAR MEKANİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
UCK206 AKIŞKANLAR MEKANİĞİ 4 4 4 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. OSMAN KOPMAZ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Prof.Dr. OSMAN ERGÜVEN VATANDAŞ
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bir Uçak Mühendisi için Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel bilgilerin verilmesi, uygulama ve analizleri yapabilecek niteliklerin kazandırılması
İçerik: 1: Giriş ve Temel Kavramlar 2: Akışkanların Özellikleri 3: Basınç ve Akışkan Statiği 4: Akışkan Kinematiği 5: Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri 6: Akış sistemlerinin momentum analizi 7: Boyut analizi ve modelleme 8: Borularda akış analizi 9: Diferansiyel Akış Analizi 10: Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri 11: Dış akış: Direnç ve Kaldırma 12: Sıkıştırılabilir Akış

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Akışkan özelliklerinin temelleri ve hidrostatik ile ilgili problemleri çözer.
Akışkanların kinematiğini tanımlamak için matematiksel analiz uygular.
Kütle, momentum ve enerji korunumu esaslarına dayalı sistem ve kontrol hacmi yöntemlerini, mühendislik akışkan sistemlerinin analizi ve tasarımında uygun şekilde uygular.
Akışkanlar Mekaniği problemlerinin deneysel analizinde boyut analizi ve benzeşim ilkelerini uygular.
Boru iç akışlarında laminer ve türbülanslı akımda basınç kayıplarını hesaplar; boru şebekelerinde yerel kayıpları belirler.
Potansiyel akış ve sınır tabaka akışları için diferansiyel analiz yöntemlerini kullanarak çözümler elde eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 - Giriş ve Temel Kavramlar -
2 - Giriş ve Temel Kavramlar -
3 - Akışkanların Fiziksel Özellikleri -
4 - Basınç ve Akışkan Statiği -
5 - Akışkan Kinematiği -
6 - Kütle, Bernoulli ve Enerji Denklemleri -
7 - Akış sistemlerinin momentum analizi -
8 - ARA SINAV -
9 - Benzeşim ve Boyut Analizi -
10 - Boyut analizi ve modelleme -
11 - Borularda akış analizi -
12 - Diferansiyel Akış Analizi -
13 - Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri -
14 - Dış akış: Direnç ve Kaldırma -
15 - Sıkıştırılabilir Akış -
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to apply mathematics, science and engineering knowledge.
4
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to apply mathematics, science and engineering knowledge.
4
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to design experiments, conduct experiments, collect data, analyze and interpret results.
4
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
A system, product or process has economic, environmental, social, political, ethical, health and safety, under realistic constraints and conditions such as feasibility and sustainability, Ability to design to meet requirements.
2
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to work in teams with different disciplines
2
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ability to identify, formulate and solve engineering problems
4
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Awareness of having professional and ethical responsibilities.
1
2
Ability to communicate effectively verbally and in writing.
1
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
The ability to have a comprehensive education to understand the impact of engineering solutions on global and social dimensions.
4
2
Awareness of the necessity of lifelong learning and the ability to do so.
3
3
The ability to have knowledge about current/contemporary issues.
3
4
Ability to use the techniques required for engineering applications and modern engineering and calculation equipment.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 4 56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 3 7 21
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 4 4
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 4 4
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 35 0 129
Genel Toplam 129
Toplam İş Yükü / 25.5 5,1
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0