PERSPEKTİF VE DESEN DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
GRF151	PERSPEKTİF VE DESEN	1	4	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MEHMET ÖĞÜT
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA GÜNAY
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrenciye, iç ve dış mekanda serbest el ve çizim tekniklerini tanıtmak, doğayı ve doğadaki objeleri daha doğru gözlemleyebilmesini ve aktarabilmesini sağlamak, perspektif tekniğini ve uygulamasını anlamasını sağlamak, teknik becerisini özgün çalışmalarına aktarabilmesini sağlamak amaçlanmıştır.
İçerik:	Dersle ilgili temel kavramlar, uygulamalı perspektif teknikleri, mekan ve obje çizim tekniklerinin öğrenilip uygulanması ve espas kavramı.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Öğrencilerin tasarım becerilerini geliştirebilme
Temel çizim tekniklerini kavrama
perspektif tekniklerinin kavranması;
Perspektif kurallar bağlamında tek kaçış noktalı ve iki kaçış noktalı perspektif çizimlerinin yapılması;
Eskiz yapabilme ve görsel not alabilme becerisinin kazanılması;

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Temel çizim malzemeleri	Temel desen teknikleri	Uygulama
2	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Desen çiziminde ölçü alma, oran orantı	Uygulama
3	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Desen çiziminde ışık gölge	Uygulama
4	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Desende objelerle kompozisyon oluşturma	Uygulama
5	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Kompozisyon desen çalışması	Uygulama
6	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Kompozisyon desen çalışması	Uygulama
7	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Kompozisyon desen çalışması	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Perspektif nedir? Perspektif çeşitleri, perspektif yöntemlerinin sınıflandırılması ve Artistik perspektif	Uygulama
10	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Tek kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama.	Uygulama
11	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Tek kaçış noktalı perspektifin çeşitli geometrik şekiller ( Kare, Küp, Daire, Küre, Silindir, Koni?) üzerinde uygulanması.	Uygulama
12	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	İki kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama.	Uygulama
13	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	İki kaçış noktalı perspektifin mekânsal uygulaması	Uygulama
14	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	İki kaçış noktalı perspektifin artistik yöntemlerle eşyalar/nesne, natürmort ( masa, sandalye, dolap, kitaplık, sıra v.b.) üzerinde uygulanması.	Uygulama
15	Temel çizim malzemeleri, çizime hazırlık eskiz çalışmaları	Üç kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama.	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Çizim ve Resim Sanatı, Jose M. Parramon, Remzi Kitabevi, 1. Baskı, İstanbul, 1993.
Işık ve Gölge, Jose M. Parramon, Remzi Kitabevi, 5. Baskı, İstanbul, 2010.
Perspektif Resim ve Gölge Çizimi, Sadettin Çağlarca, İnkılap Kitabevi, İstanbul, 2010.
Işık Gölge, Caner Karavit, Telos Yayıncılık, 1. Baskı, İstanbul, 2010.
Perspective Draving Handboock, Joseph D?amelio, Mineola, New York, 2004.
Perspektif ve Perspektifde Gölge Çizimi, Esen Onat, İstanbul, 1975.
Perspektif Çizim Tekniği?, Bülent Özkan, Ege Üniversitesi Yayını, İzmir, 1996.
"Sanat ve Güzel", Ali Koç, İçel Sanat K. Bülteni, S.136, Mersin. Temmuz- Ağustos 2005.
"Sanat ve Tasarım", Artist Modern, S.01/96, İstanbul. Ocak 2009.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The basic communication, design and graphic design principles related to the fields of diagnosis.					4
2	Advertising, publishing, printing graphic design, such as information relating to their field of study and has the industry's needs.				3
3	Used in graphic design, computer programs have sufficient knowledge to use.					4
4	Job responsibilities and ethical values ​​has information on.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Contemporary, original, aesthetic and practical graphic design recognizes.						5
2	Recognize and authority in the field of art and design will follow.					4
3	Computer supported graphic design programs recognize.		1
4	Design, implementation and recognizes the printing stage.						5

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Graphic design can produce a product level, has the aesthetic point of view.					4
2	Creation of graphic design, implementation plans and production phases.				3
3	Graphic design creates products and projects.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Design prepress and postpress stages of diagnosis.						5
2	All types of graphic design product design.						5
3	Carries out all stages of graphic design from the preparation for printing to post-press.					4
4	Photography, web design, animation production in the field is made​​.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Graphic design in creating products, ideas, sketches, concept creation, implementation and prepare makeready processes independently.						5
2	In advertising agencies, graphic design studios, advertising departments of companies; advertising campaign creates product concepts and designs.					4
3	Design, projects and exhibitions ability has to offer.						5
4	The renewed communication and design perspective, current computer programs will follow.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Acquired advanced knowledge in the field of graphic design to critically evaluate.				3
2	Life-long learning is conscious of the need.					4
3	Develops professional knowledge and skills continuously.					4
4	Design an objective perspective to gain the skill assessment.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Verbal and written communication, at least one foreign language at least at the level of European Language Portfolio A2 uses information in the field of informatics and computer science monitors and communicates with colleagues.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	All graphical design product, is designed in accordance with design criteria.						5
2	Professional computer software professional, efficient and has the ability to use quickly.						5
3	The concept, introducing professional takes photos, website design and animation.				3
4	Advertising agencies and design studios as well as to the fields of study, professional liability, to act in accordance with ethical values ​​are capable of.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	10	1	10
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	5	1	5
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	4	56
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	128