YAYIN GRAFİĞİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
GRF252	YAYIN GRAFİĞİ II	4	4	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. MEHMET ÖĞÜT
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Yayın Grafiği II dersi, öğrencilerin yayın tasarımı konusundaki becerilerini ileri düzeye taşımayı hedefler. Bu ders, Adobe Indesign yazılımının yanı sıra, görsel iletişimde ileri düzey tekniklerin kullanılmasına odaklanır. Öğrenciler, profesyonel yayın projeleri yaratırken, karmaşık sayfa düzenleri, etkileşimli dijital yayınlar, animasyonlar, veri görselleştirme ve baskı sürecine dair ileri düzey bilgileri öğrenirler. Ayrıca, daha yaratıcı ve etkili tasarım çözümleri geliştirebilmek için öğrencilere pazarlama ve hedef kitlenin gereksinimlerini de göz önünde bulundurarak yayın tasarımı yapma becerisi kazandırılır.
İçerik:	Bu derste, öğrenciler, çeşitli medya türlerine yönelik yayın tasarımı yapma ve bu tasarımları baskıya hazırlama aşamalarına odaklanacaklardır. Sayfa düzeninden renk ve tipografi seçimlerine, görsel içerik entegrasyonundan etkileşimli dijital tasarımlara kadar geniş bir yelpazede teknik ve yaratıcı beceriler kazanacaklardır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Alanı ile ilgili konularda kuramsal ve uygulamalı bilgi. Gözlemlediği nesneyi ve imgesel tasarımları elde ve dijital ortamda çizebilme becerisi. Görsel tasarım çalışmalarında tipografiyi, fotoğrafı ve rengi görsel iletişim aracı olarak etkin kullanabilme becerisi. Görsel tasarım problemlerinin çözümü için veri toplama, yorumlama ve uygulama becerisi. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip edebilme ve gelişmelerin gerektirdiği yeniliklere mesleki etik kurallara bağlı kalarak kolaylıkla uyum sağlayabilme becerisi. Çok sayfalı yayın tasarımında içerik akışını ve düzenini sağlar. Baskı ve dijital yayınlar için hazırlık ve yönlendirme yapabilir. Yayın tasarımında yaratıcılığı ve profesyonelliği dengeler.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Örnek işlerin incelenmesi.	İleri Seviye Sayfa Düzeni ve Tasarım İlkeleri	Soru, cevap, uyguylama.
2	Örnek işlerin incelenmesi.	İçerik Yönetimi ve Metin Akışı	Soru, cevap, uyguylama.
3	Örnek işlerin incelenmesi.	Gelişmiş Grafik ve Görsel Düzenleme	Soru, cevap, uyguylama.
4	Örnek işlerin incelenmesi.	Gelişmiş Tablo ve Veri Görselleştirme	Soru, cevap, uyguylama.
5	Örnek işlerin incelenmesi.	Stiller ve Şablonlar Kullanımı	Soru, cevap, uyguylama.
6	Örnek işlerin incelenmesi.	İnteraktif Özellikler ve Dijital Yayıncılık	Soru, cevap, uyguylama.
7	Örnek işlerin incelenmesi.	Dijital Yayıncılık ve E-kitap Formatları	Soru, cevap, uyguylama.
8	-	ARA SINAV	-
9	Örnek işlerin incelenmesi.	Gazete Tasarımına Giriş	Soru, cevap, uyguylama.
10	Örnek işlerin incelenmesi.	İleri Düzey Gazete Düzeni ve İçerik Yerleşimi	Soru, cevap, uyguylama.
11	Örnek işlerin incelenmesi.	Gazete Tasarımında İnteraktif Özellikler ve Multimedya	Soru, cevap, uyguylama.
12	Örnek işlerin incelenmesi.	Gazete Tasarımında Görsel Kullanımı ve İnfografikler	Soru, cevap, uyguylama.
13	Örnek işlerin incelenmesi.	Final Projesi - Gazete Tasarımının Geliştirilmesi	Soru, cevap, uyguylama.
14	Örnek işlerin incelenmesi.	Final Proje Sunumları ve Değerlendirme	Soru, cevap, uyguylama.
15	Örnek işlerin incelenmesi.	Final Proje Sunumları ve Değerlendirme	Soru, cevap, uyguylama.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Türkay, Gökçe. (2013) Adobe Indesign CS6. İstanbul: Pusula Yayıncılık Tiryakioğlu, Filiz. (2012) Sayfa Tasarımı ve Gazeteler. Ankara: Detay Yayıncılık. Ambrose G. & Harris P. (2013). Grafik Tasarımda Sayfa Düzeni. İstanbul: Literatür Yayınları.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The basic communication, design and graphic design principles related to the fields of diagnosis.
2	Advertising, publishing, printing graphic design, such as information relating to their field of study and has the industry's needs.
3	Used in graphic design, computer programs have sufficient knowledge to use.
4	Job responsibilities and ethical values ​​has information on.

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Contemporary, original, aesthetic and practical graphic design recognizes.
2	Recognize and authority in the field of art and design will follow.
3	Computer supported graphic design programs recognize.
4	Design, implementation and recognizes the printing stage.

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Graphic design can produce a product level, has the aesthetic point of view.
2	Creation of graphic design, implementation plans and production phases.
3	Graphic design creates products and projects.

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Design prepress and postpress stages of diagnosis.
2	All types of graphic design product design.
3	Carries out all stages of graphic design from the preparation for printing to post-press.
4	Photography, web design, animation production in the field is made​​.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Graphic design in creating products, ideas, sketches, concept creation, implementation and prepare makeready processes independently.
2	In advertising agencies, graphic design studios, advertising departments of companies; advertising campaign creates product concepts and designs.
3	Design, projects and exhibitions ability has to offer.
4	The renewed communication and design perspective, current computer programs will follow.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Acquired advanced knowledge in the field of graphic design to critically evaluate.
2	Life-long learning is conscious of the need.
3	Develops professional knowledge and skills continuously.
4	Design an objective perspective to gain the skill assessment.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Verbal and written communication, at least one foreign language at least at the level of European Language Portfolio A2 uses information in the field of informatics and computer science monitors and communicates with colleagues.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	All graphical design product, is designed in accordance with design criteria.
2	Professional computer software professional, efficient and has the ability to use quickly.
3	The concept, introducing professional takes photos, website design and animation.
4	Advertising agencies and design studios as well as to the fields of study, professional liability, to act in accordance with ethical values ​​are capable of.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0