Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
MKP154 |
İMALAT İŞLEMLERİ II |
2 |
3 |
3 |
7 |
DERS BİLGİLERİ |
Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
Dersin Düzeyi |
ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
Dersin Türü |
Zorunlu |
Dersin Veriliş Şekli |
- |
Dersin Koordinatörü |
Öğr.Gör. YASEMEN KARAMAN |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
Amaç: |
Bu derste öğrenciler talaşlı imalat yöntemlerinin temel prensiplerini ve endüstriyel alanda kullanılan talaşlı imalat işlemlerini tanır. Temel özelliklerini kavrar. Bu derste öğrencilerin bilgi ve beceri işlemlerini uygulayabilme yeteneğini kazandırılması amaçlanır |
İçerik: |
İmalatın Tarihsel Açıdan Ve Ekonomik Açıdan Önemi,İmal Usulleri Hakkında Genel Bilgi Verme Ve Çeşitlerini İnceleme,Temel El İşlemleri,Ölçme Ve Kontrol,Delik Delme İşlemleri,Matkap Tezgahalarını Tanıma Ve Matkap Tezgahlarında Bağlama,Rayba Çekmek ve Rayba Çeşitlerini Tanımak,Pafta Çeşitleri Ve Pafta Çekmede İşlem Sırası,Frezeleri Tanımak Ve Freze Çeşitlerini İncelemek,Frezede Bölme İşlemleri,Kesici Takım Bilgisi Ve Takım Seçimi,Kesme Hızı Ve Devir Hesabı,Torna Tezgahı Çeşitleri ve Torna Tezgahlarının Kısımlarını Tanımak,Temel Tornacılık İşlemleri konularını kapsamaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
Talaşlı üretim yöntemlerinin özelliklerini bilir. |
takım tezgahlarını tanır ve kullanır. |
Takım tezgahlarında oluşabilecek hataları giderir. |
Kesici takımları tanır ve işleyişlerini bilir. |
CNC tezgahlarında iş parçasını işler. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
1 |
- |
İmalat ve İmalat Çeşitleri |
Anlatım |
2 |
Kitap |
Talaş Kaldırma Teorisi |
Anlatım |
3 |
Kitap |
Kesme ve Kesme Sıvıları |
Anlatım |
4 |
Kitap |
Torna Tezgahının Özellikleri ve Kısımları |
Anlatım |
5 |
Kitap |
Torna Tezgahında Yapılan İşlemler ve İş Bağlama Metodları |
Anlatım |
6 |
Kitap |
Diğer Tornalama İşlemleri |
Anlatım |
7 |
Kitap |
Torna Tezgahında Konik ve Vida Dişlerinin Kesilmesi |
Anlatım |
8 |
- |
ARA SINAV |
- |
9 |
Kitap |
Freze Tezgahının Özellikleri ve Kısımları |
Anlatım |
10 |
Kitap |
Freze Tezgahında Yapılan İşlemler ve İş Bağlama Metodları |
Anlatım |
11 |
Kitap |
Freze Tezgahında Diş Kesme |
Anlatım |
12 |
Kitap |
Freze Tezgahında Diş Kesme |
Anlatım |
13 |
Kitap |
Taşlama |
Anlatım |
14 |
Kitap |
Bant İşleme ve Broşlama |
Anlatım |
15 |
Kitap |
CNC Tezgahlarda İşleme |
Anlatım |
16 |
- |
FİNAL |
- |
17 |
- |
FİNAL |
- |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
(0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
KNOWLEDGE |
Theoretical |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Machine technology (manufacturing, design, research and development, qualitycontrol areas) to have the basic knowledge and skills.
|
|
|
|
|
|
5 |
KNOWLEDGE |
Factual |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Work required by the profession before, during and after working on the necessary security measures and emergency response information about a possible accident to have to be done.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Quantitative data required by the profession to have knowledge of processes and ability to use mathematical formulas to make.
|
|
|
|
3 |
|
|
SKILLS |
Cognitive |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
When designing the material selection and inspection of machine parts to be informed about and to know the path to be followed in the examination.
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
Mold calculation, design, preparation and production of molds have knowledge of the product.
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
Using the package programs needed to make devices such as CNC manufacturing (CAM) to produce.
|
|
|
|
3 |
|
|
SKILLS |
Practical |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Be able to dimensioning and control accounts of the elements of the machine.
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
Measurement and control make machine parts. Measurement and control of knowledge, skills and experience to have.
|
|
|
|
|
4 |
|
3 |
Advanced manufacturing method, the CNC lathe, milling machine and so on. Having the knowledge and skills about the machines.
|
|
|
|
|
|
5 |
OCCUPATIONAL |
Autonomy & Responsibility |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Management processes required to have knowledge of their profession.
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
Required by the profession to have knowledge of ethical issues. Be healthy persons.
|
|
|
|
|
|
5 |
OCCUPATIONAL |
Learning to Learn |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Having the knowledge and skills about quality assurance standards.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Access information using the computational facilities of technological issues and improve themselves.
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
Machine parts pre-production design 2 and 3 dimensional in the computer environment (CAD). Designed to have the ability to do analysis on the system.
|
|
|
|
3 |
|
|
OCCUPATIONAL |
Communication & Social |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Effective use of verbal by using the Turkish Language , written in professional and social interactions.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Having knowledge about Atatürk’s Principles and Revolution History, being able to express himself/herself in social and cultural area.
|
|
|
|
|
|
5 |
OCCUPATIONAL |
Occupational and/or Vocational |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Having the knowledge and skills related to welding.
|
|
|
|
|
4 |
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
Ders |
14 |
3 |
42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
13 |
9 |
117 |
Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
Okuma |
0 |
0 |
0 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Seminer |
0 |
0 |
0 |
Staj |
0 |
0 |
0 |
Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
Final Sınavı Hazırlığı |
1 |
10 |
10 |
Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
Ara Sınav Hazırlığı |
1 |
9 |
9 |
Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
TOPLAM |
31 |
0 |
180 |
|
Genel Toplam |
180 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
7,1 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
7,0 |
|