EMERGENCY PROCEDURES AND MOCK-UP DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
SKE236	EMERGENCY PROCEDURES AND MOCK-UP	4	4	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. TAHİR GÜRDİL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. FEHİM İLHAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Emniyet Kuralları ile ilgili gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.Havacılık faaliyetlerindeki,kabinde olması gereken emniyet prosedürlerine ilişkin konular ele alınmaktadır.Uygulamalar mock up atölyesinde yapılmaktadır.
İçerik:	Uçakta duman ve yangın prosedürleri,oksijen,suya ve karaya tahliye kuralları,hayatta kalma ve high jack

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Uçakta duman ve yangın yönetimini kavrar.
Uçakta oksijen sistemlerini tanır ve acil durumlarda uygular.
Hayatta kalma yöntemlerini öğrenir.
Uçakta bomba prosedürlerini öğrenir.
High Jack durumunda yapılması gereken uygulamaları bilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Bölüm Okuma	Ders Hakkında kısa bilgiler, Dersin amacı, tanışma	Sunum, anlatım soru-cevap
2	Bölüm Okuma	Uçakta duman ve yangın prosedürleri	Sunum, anlatım soru-cevap
3	Bölüm Okuma	Uçakta duman ve yangın prosedürleri	Sunum, anlatım soru-cevap
4	Bölüm Okuma	oksijen sistemleri	Sunum, anlatım soru-cevap
5	Bölüm Okuma	oksijen sistemleri	Sunum, anlatım soru-cevap
6	Bölüm Okuma	oksijen sistemleri	Sunum, anlatım soru-cevap
7	Bölüm Okuma	Karaya Tahliye kuralları	Sunum, anlatım soru-cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Bölüm Okuma	Karaya tahliye kuralları	Sunum, anlatım soru-cevap
10	Bölüm Okuma	Suya tahliye kuralları	Sunum, anlatım soru-cevap
11	Bölüm Okuma	Suya tahliye kuralları	Sunum, anlatım soru-cevap
12	Bölüm Okuma	Survival	Sunum, anlatım soru-cevap
13	Bölüm Okuma	Uçakta bomba	Sunum, anlatım soru-cevap
14	Bölüm Okuma	High Jack	Sunum, anlatım soru-cevap
15	Bölüm Okuma	Genel tekrar	Sunum, anlatım soru-cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Hava yolları El Kitapları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to teamwork						5
2	Identify vocational problems and resolve them effectively						5
3	Comprehend, appreciate and comply with cultural and social responsibilities				3
4	Develop an awareness for life long learning					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Comply with occupational ethics and sense of responsibility						5
2	Utilize the theoretical information they have acquired in applications and practices					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to have knowledge about sectoral issues.						5
2	Manage a process effectively to meet the demands.			2
3	Within the framework of regulations and procedures for implementation and to find solutions for problems.		1

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Civil aviation field statistical research skills and the ability to think about, has the ability to foresee the consequences of strategic decisions and develop skills.						5
2	Encountered in practice or as a team member to take responsibility for unforeseen problems						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Change and innovation are welcome.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Critically evaluates the acquired knowledge and skills.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Basic and is dominated by professional English, has the necessary qualifications to use the operating system in an active way for the profession.						5
2	Developments, will be able to follow trends and forecasts. Follow the latest developments related to the field and profession.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	It has the ability to reflect on the ethical and professional responsibilities.					4
2	To analyze information about the area and has the skills to interpret and evaluate.			2

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	14	1	14
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	2	28
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	100