| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| OTP252 |
TAŞIT MEKANİĞİ |
4 |
3 |
3 |
5 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA TEMÜR |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
| Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Bu dersin amacı, taşıt mekaniği konusunda öğrencileri bilgilendirmek ve bir taşıt üzerine etkileyen kuvvetleri hesaplamak ve analiz etmektir. |
| İçerik: |
Dersi alanların taşıt mekaniği bilgilerini kullanarak bir taşıt üzerine etkileyen kuvvetleri yorumlamasını sağlar. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
| Taşıt mekaniğinin temellerini oluşturan performans, seyir ve konfor üzerine etkili parametreleri bilme, yorumlar yapabilme, temel problemleri çözebilme; |
| Taşıtın dinamik hareketinde etkili kriterler, tanımlama ve çözümlemeler, dinamik problem çözümleri ve taşıt titreşimleri üzerine bilgi edinme; |
| Güç aktarma organlarını tanımak ve analizlerini yapabilmek; |
| Taşıta etkiyen aerodinamik kuvvetleri tanıyabilme; |
| Frenleme performansını analiz yapabilmek; |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
- |
Taşıt mekaniğine giriş |
- |
| 2 |
- |
Yuvarlanma direnci, kayma, Diyagonal hareket |
- |
| 3 |
- |
Hareket dirençleri |
- |
| 4 |
- |
Genel hareket denklemi ve hareket sınırları |
- |
| 5 |
- |
İvmelenme performansı |
- |
| 6 |
- |
Problem uygulamaları |
- |
| 7 |
- |
Frenler ve fren dinamiği |
- |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
- |
Problem uygulamaları |
- |
| 10 |
- |
Aktarma organları |
- |
| 11 |
- |
Taşıt Aerodinamiği |
- |
| 12 |
- |
Yön verme sistemleri |
- |
| 13 |
- |
Seyir dinamiği |
- |
| 14 |
- |
Taşıt titreşimleri |
- |
| 15 |
- |
Problem uygulamaları |
- |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
| Çetinkaya S., “Taşıt Mekaniği”, Nobel Yayın Dağıtım, 2004, Ankara |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) |
1 |
50 |
|
Klasik Sınav |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) |
1 |
50 |
|
Klasik Sınav |
| TOPLAM |
2 |
100 |
|
|
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
3 |
42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
1 |
2 |
2 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
2 |
6 |
12 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
4 |
8 |
32 |
| Ödev |
4 |
8 |
32 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
1 |
3 |
3 |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
29 |
0 |
128 |
|
Genel Toplam |
128 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
5,0 |
|