| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| AAT101 | AKILLI ALT YAPI SİSTEMLERİNE GİRİŞ | 1 | 2 | 2 | 2 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. SÜMEYRA ZAHİDE ÖZTÜRK |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. SÜMEYRA ZAHİDE ÖZTÜRK |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin amacı; öğrencilere geleneksel altyapı sistemleri ile modern akıllı altyapı teknolojileri arasındaki farkları aktarmak, akıllı şehir mimarisinin temel bileşenlerini tanıtmak ve akıllı şebekeler, akıllı ulaşım, su ve atık yönetimi gibi sistemlerde kullanılan IoT (Nesnelerin İnterneti), sensör ve otomasyon teknolojilerinin çalışma prensipleri hakkında temel düzeyde bilgi ve vizyon kazandırmaktır. |
| İçerik: | Akıllı altyapı kavramı ve tarihsel gelişimi; akıllı şehir mimarisi ve temel bileşenleri; akıllı altyapılarda kullanılan sensörler, eyleyiciler (aktüatörler) ve haberleşme protokolleri; IoT (Nesnelerin İnterneti) ve veri toplama sistemlerine giriş; akıllı enerji şebekeleri (Smart Grid) ve yenilenebilir enerji entegrasyonu; akıllı su yönetimi ve akıllı atık sistemleri; akıllı ulaşım, trafik ve sinyalizasyon sistemleri; akıllı binalar ve coğrafi bilgi sistemlerinin (CBS) altyapı yönetimindeki rolü; akıllı altyapılarda siber güvenlik, veri analitiği ve sürdürülebilirlik ilkeleri. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Akıllı altyapı kavramını, temel bileşenlerini ve geleneksel altyapı sistemlerinden farklarını açıklayabilir. |
| Akıllı altyapılarda kullanılan temel sensör teknolojilerini ve Nesnelerin İnterneti (IoT) mimarisini tanımlar. |
| Akıllı su, atık, enerji ve ulaşım sistemlerinin çalışma prensiplerini açıklar. |
| Akıllı binalar ve bina otomasyon sistemlerinin temel donanım ve işleyiş mekanizmalarını ayırt eder. |
| Coğrafi Bilgi Sistemlerinin (CBS) altyapı yönetimindeki rolünü ve kullanım alanlarını açıklar. |
| Akıllı şehir altyapılarında veri toplama süreçlerini, temel veri analitiğini ve kritik altyapı siber güvenlik ilkelerini tanımlar. |
| Akıllı altyapılarda sürdürülebilirlik ilkelerini, koruyucu/kestirimci bakım yöntemlerini ve saha bakım-onarım prosedürlerini değerlendirir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | İlgili ders notları ve kaynakların incelenmesi | Akıllı Altyapı Kavramı ve Temel Bileşenler (Giriş, Tanımlar ve Geleneksel Altyapıdan Farkı) | Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Nesnelerin İnterneti (IoT) ve Sensör Teknolojilerine Giriş | Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Su Yönetimi, Arıtma Teknolojileri ve Doğal Altyapı Entegrasyonu | Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Enerji Şebekeleri (Smart Grids) ve Yenilenebilir Enerji Kaynakları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Ulaşım Sistemleri (AUS) ve Kent İçi Trafik Yönetimi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Binalar, Bina Otomasyonu ve Yeşil Bina Standartları | Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | - | ARA SINAV | - |
| 8 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm Teknolojileri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 9 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ve Kent Bilgi Sistemleri Temelleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Şehirlerde Veri Toplama, Analitik ve Siber Güvenlik Temelleri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Sürdürülebilirlik, Çevre Politikaları ve İklim Odaklı Altyapı Planlaması | Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Akıllı Altyapılarda Bakım-Onarım ve Kestirimci Bakım | Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Türkiye ve Dünyadan Akıllı Şehir / Altyapı Saha Örnekleri, Standartlar ve Geleceğin Altyapı Teknolojileri | Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Kritik Altyapılarda İzleme, Kontrol Sistemleri (SCADA) ve Saha Entegrasyonu | Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | İlgili ders notları ve internet araştırması | Genel Tekrar, Vaka Analizleri ve Dönem Sonu Değerlendirmesi | Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Baypınar, M. B. (2020). Akıllı altyapı. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Durukan Odabaşı, Ş. (2020). Akıllı şehirlerde ağ altyapısı. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Kahraman, A., Aşık, M., Göverdik, M., Büyükbayraktar, M., Güneş, M., & İşbilen, T. (2020). Sensörler 10: Endüstriyel otomasyon teknolojileri alanı ders kitabı. T.C. Millî Eğitim Bakanlığı. |
| Ünal, A. N., & Durukan Odabaşı, Ş. (2020). Nesnelerin interneti. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | 40 | Optik(Test) Sınav | |
| Ödev Değerlendirme | 1 | 10 | ||
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 50 | Optik(Test) Sınav | |
| TOPLAM | 3 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Matematik ve fen bilgisini programın kapsadığı problemlere uyarlar.
|
3 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Programın kapsadığı problemlerin çözümünde bilimsel yöntemleri kullanabilir.
|
4 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 10 | 1 | 10 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 4 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 28 | 0 | 48 |
| Genel Toplam | 48 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 1,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 2,0 |