| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| AAT201 | AKILLI TRAFİK VE AYDINLATMA SİSTEMLERİ | 3 | 2 | 2 | 4 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. SÜMEYRA ZAHİDE ÖZTÜRK |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. FURKAN ACAR |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Akıllı trafik ve aydınlatma sistemlerinin temel bileşenlerini, teknik dinamiklerini ve uygulama alanlarını tanıtmak; trafik yönetimi ve yol aydınlatmasında kullanılan algılama, otomasyon, haberleşme ve uzaktan kontrol teknolojilerine ilişkin bilgi ve beceri kazandırmaktır. Akıllı şehir ekosistemi kapsamında yer alan yeni nesil altyapıların işleyiş mekanizmalarını, donanım-yazılım bileşenlerini ve haberleşme ağlarını öğreterek; bu sistemlerin kurulum, entegrasyon, işletme ve bakım-onarım süreçlerinde görev alabilecek mesleki yetkinliğe sahip teknikerler yetiştirmektir. |
| İçerik: | Akıllı şehirler ve akıllı ulaşım sistemlerinin temel kavramları ve bileşenleri, trafik algılama ve izleme teknolojileri, sensör sistemleri ve veri yönetimi, trafik sinyalizasyonu ve adaptif trafik kontrolü, akıllı kavşak ve otopark sistemleri, entegre ulaşım uygulamaları ve ulaşım yönetim merkezleri, yol ve kent aydınlatma teknolojileri, fotometrik büyüklükler ve LED sistemleri, akıllı aydınlatma ve sensör tabanlı kontrol sistemleri, IoT ve haberleşme teknolojileri, SCADA ve sistem entegrasyonu, saha ekipmanlarının kurulumu, kalibrasyonu, işletilmesi ve bakım-onarım süreçleri ile enerji verimliliği ve sürdürülebilir akıllı altyapı uygulamalarını kapsar. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Akıllı şehir ve akıllı ulaşım sistemleri kapsamında trafik ve aydınlatma altyapılarının temel mimarisini, bileşenlerini ve çalışma prensiplerini açıklar. |
| Trafik algılama, sayım, sınıflandırma ve izleme uygulamalarında kullanılan sensör ve dedektörleri kullanım amaçlarına göre seçer; temel montaj, bağlantı ve konfigürasyon işlemlerini gerçekleştirir. |
| Trafik sinyalizasyon sistemlerinin bileşenlerini, çalışma mantığını ve kontrol yöntemlerini açıklar; faz, çevrim süresi, bölünme ve ofset gibi temel sinyalizasyon parametrelerini yorumlar. |
| Yol ve kent aydınlatma sistemlerinde kullanılan LED teknolojilerini, fotometrik büyüklükleri ve sensör tabanlı aydınlatma kontrol yöntemlerini açıklar; temel kontrol uygulamalarını gerçekleştirir. |
| IoT ve haberleşme teknolojileri ile SCADA ve merkezi yönetim sistemlerinin çalışma prensiplerini açıklar; akıllı trafik ve aydınlatma sistemlerinin izlenmesi ve entegrasyonuna yönelik temel işlemleri gerçekleştirir. |
| Akıllı trafik ve aydınlatma sistemlerine ait saha ekipmanlarının kurulum, kalibrasyon, devreye alma, arıza tespiti ve bakım-onarım işlemlerini teknik esaslara uygun olarak gerçekleştirir. |
| Akıllı trafik ve aydınlatma uygulamalarını trafik güvenliği, enerji verimliliği ve sürdürülebilir kent altyapısı açısından değerlendirir. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Şehirler ve Akıllı Ulaşım Sistemlerine Giriş | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 2 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Ulaşım Sistemlerinin Temel Bileşenleri ve Mimarisi | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 3 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Ulaşımda Trafik Algılama ve Sensör Teknolojileri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 4 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Trafik Sinyalizasyonu: Temel Kavramlar ve İzole Kavşaklar | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 5 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Koordine ve Adaptif Trafik Sinyalizasyon Sistemleri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 6 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Kavşak Uygulamaları ve Otopark Sistemleri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 7 | - | ARA SINAV | - |
| 8 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Ulaşım Yönetim Merkezleri ve Akıllı Trafik Bilgilendirme Sistemleri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 9 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Bağlantılı Araçlar ve Kooperatif Akıllı Ulaşım Sistemleri (K-AUS) | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 10 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Aydınlatmaya Giriş: Aydınlatma Teknolojileri ve Fotometrik Büyüklükler | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 11 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Aydınlatma Sistemleri: Sensörler ve Kontrol Teknolojileri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 12 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Yol Aydınlatması ve Aydınlatma Tasarım İlkeleri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 13 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Haberleşme, IoT, SCADA ve Sistem Entegrasyonu | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 14 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Akıllı Aydınlatmada Enerji Yönetimi ve Akıllı Direk Uygulamaları | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 15 | Konu ile ilgili teorik hazırlık ve literatür taraması | Entegre Akıllı Ulaşım ve Aydınlatma Sistemleri: Yeni Nesil Uygulamalar ve Gelecek Eğilimleri | Teorik anlatım,soru-cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Durukan Odabaşı, Ş. (2020). Akıllı şehirlerde ağ altyapısı. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Ersoy Yılmaz, A., Mumcu, T. V., Adıgüzel, E., & Atalar, F. (2021). Akıllı aydınlatma teknoloji inceleme raporu. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Kahraman, A., Aşık, M., Göverdik, M., Büyükbayraktar, M., Güneş, M., & İşbilen, T. (2020). Sensörler 10: Endüstriyel otomasyon teknolojileri alanı ders kitabı. T.C. Millî Eğitim Bakanlığı. |
| Klein, L. A., Mills, M. K., & Gibson, D. R. P. (2006). Traffic detector handbook: Third edition, volume I (FHWA-HRT-06-108). Federal Highway Administration. |
| National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2015). Signal timing manual (2nd ed., NCHRP Report 812). The National Academies Press. |
| Okumuş, A., Çelik, E., & Altay, B. C. (2021). Akıllı ulaşım uygulama rehberlik kılavuzu. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Ünal, A. N., & Durukan Odabaşı, Ş. (2020). Nesnelerin interneti. T.C. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı, Coğrafi Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü. |
| Commission Internationale de l'Éclairage (CIE). (2010). Lighting of roads for motor and pedestrian traffic (2nd ed., CIE 115:2010). CIE. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | 50 | Klasik Sınav | |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 50 | Klasik Sınav | |
| TOPLAM | 2 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Matematik ve fen bilgisini programın kapsadığı problemlere uyarlar.
|
4 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Programın kapsadığı problemlerin çözümünde bilimsel yöntemleri kullanabilir.
|
4 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 7 | 2 | 14 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 39 | 0 | 102 |
| Genel Toplam | 102 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 4 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 4,0 |