TR EN

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
ITP323 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM 2 4 2 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. İSMİHAN GÜNAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı, yaygın olarak kullanılan Bilgisayar Destekli Tasarım ve Çizim programları yardımıyla İnşaat Mühendisliği çizimlerinin nasıl gerçekleştirileceğinin öğretilmesidir.
İçerik: Çizim programının tanıtımı, çizim programı kullanarak geometrik çizimler, ölçülendirmeler, yazı işlemleri ve taramaların yapılması, tasarlanmış bina kat, vaziyet, çatı ve detay planlarının çizilmesi, görünüş ve kesitlerin çizilmesi, bina tasarımı ve projelerinin çizilmesi, 3 boyutlu olarak bina çizimlerinin yapılması, dış cephe tasarımı, İnşaat Mühendisliği uygulamalarının bilgisayar ortamında çizilmesi.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Bilgisayar ortamında geometrik çizimler yapar
Bilgisayar ortamında tasarlanmış yapı projelerini çizer
Bilgisayar ortamında kesit ve görünüşler çizer
Bilgisayar ortamında ölçülendirme, yazı işlemleri ve taramalar yapar
Yapı tasarımı yapar
İnşaat Mühendisliği uygulamalarını bilgisayar ortamında çizer

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Konu Okuma Dersin içeriği, yöntemi, autocad'in tanımı, kullanım alanları. Anlatım ve eş zamanlı uygulama
2 Konu Okuma Autocad arayüzü Anlatım ve eş zamanlı uygulama
3 Konu Okuma Autocad draw menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
4 Konu Okuma Autocad dimension menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
5 Konu Okuma Autocad modify menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
6 Konu Okuma Geometrik şekiller Anlatım ve eş zamanlı uygulama
7 Konu Okuma Autocad edit menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
8 - ARA SINAV -
9 Konu Okuma Autocad tools menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
10 Konu Okuma Autocad tools menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
11 Konu Okuma Autocad format menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
12 Konu Okuma Autocad insert menüsü ve kısa yolları Anlatım ve eş zamanlı uygulama
13 Konu Tekrarı Ugulama Anlatım ve eş zamanlı uygulama
14 Konu Tekrarı Ugulama Anlatım ve eş zamanlı uygulama
15 Konu Tekrarı Ugulama Anlatım ve eş zamanlı uygulama
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Demiryürek, Ş.D., (2017), Temel AutoCAD 2018, Kodlab Yayın Dağıtım, 10.Baskı

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
In matters related to the construction area have adequate infrastructure, related to these theoretical, numerical and practical knowledge to provide
2
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Math, science, and engineering issues related to the field to gain basic theoretical and practical knowledge.
5
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively
5
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Conducts research on application issues related to the field and selects appropriate up-to-date technologies.
5
2
Technical drawing, computer aided drafting, simulation programs using to design and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.
5
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Space-related applications to produce solutions when faced with unforeseen situations, teams or individual to take responsibility gain the ability to do work.
5
2
Professional and ethical responsibility to gain awareness
2
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Aware of the necessity of lifelong learning; follow developments in science and technology and continuous self-renewal gain awareness.
5
2
Structural problems with the detection, identification, decoding skills in making and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.
5
3
making related to the construction business planning, process tracking, auditing, gain the ability to accelerate the process
2
4
Basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions to have the ability to develop.
2
5
Field applications, being able to use tools and equipment in the field and more users the ability to
5
6
Industry and services by examining the processes involved in the application of skills to win.
3
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Areas that require a basic level of computer software and hardware to gain the ability to use
5
2
Occupational safety, health, environmental protection and quality of information to be conscious.
0
3
Effective communication techniques and innovations in the field to follow the dominant level to have knowledge of a foreign language.
2
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Being able to follow technological developments related to the field, enterprising, innovative and current problems of our country and the world to know,
4
2
Defines and analyzes problems and develops solution proposals by using the basic knowledge and skills acquired in the field.
4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 4 56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 7 2 14
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 14 4 56
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 0 0 0
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 0 0 0
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 35 0 126
Genel Toplam 126
Toplam İş Yükü / 25.5 4,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0