TR EN

İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ BİLGİ SİSTEMİ

YAPI STATİĞİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
ITP156 YAPI STATİĞİ 2 3 3 5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Öğr.Gör. YASEMİN KILIÇ ERDİM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi Öğr.Gör. YASEMİN KILIÇ ERDİM
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç: Yapı sistemleri ve davranışları hakkında bilgi vermek, dış yükler altında yapı elamanlarında meydana gelen iç kuvvetlerin ve deplasmanların nasıl hersaplanacağını göstermektir.Yapıların taşıyıcı sistemlerinin analizi ve tasarımı için teori ve uygulamalarını ayrıntılı bir şekilde sunmak.
İçerik: Dış etkiler, denge denklemleri, kesit tesirleri, sistemlerin sabit yüklere göre hesabı, izostatik sistemler, yer değiştirmelerin hesabı, hiperstatik sistemler, kuvvet yöntemi, cross yöntemi.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İzostatik kiriş ve çerçeve sistemlerde iç kuvvet diyagramları çizer
Kafes kirişlerde çubuk kuvveti hesaplarKafes kirişlerde çubuk kuvveti hesaplar
Tesir çizgileri çizerTesir çizgileri çizer
Gerber kirişleri hesaplar iç kuvvet diyagramları çizer

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Bölüm Okuma Yapı Statiğine Giriş ve Temel Kavramlar Anlatım ve Soru Çözümü
2 Bölüm Okuma İç Kuvvetler Anlatım ve Soru Çözümü
3 Bölüm Okuma İzostatik Kirişler Anlatım ve Soru Çözümü
4 Bölüm Okuma İzostatik Kirişler Anlatım ve Soru Çözümü
5 Bölüm Okuma İzostatik Kirişler Anlatım ve Soru Çözümü
6 Bölüm Okuma İzostatik Kirişler Anlatım ve Soru Çözümü
7 Bölüm Okuma İzostatik düzlem çerçeveler Anlatım ve Soru Çözümü
8 - ARA SINAV -
9 Bölüm Okuma İzostatik düzlem çerçeveler Anlatım ve Soru Çözümü
10 Bölüm Okuma İzostatik düzlem çerçeveler Anlatım ve Soru Çözümü
11 Bölüm Okuma İzostatik düzlem çerçeveler Anlatım ve Soru Çözümü
12 Bölüm Okuma İzostatik düzlem kafes sistemler Anlatım ve Soru Çözümü
13 Bölüm Okuma İzostatik düzlem kafes sistemler Anlatım ve Soru Çözümü
14 Bölüm Okuma İzostatik düzlem kafes sistemler Anlatım ve Soru Çözümü
15 Bölüm Okuma Üç mafsallı sistemler Anlatım ve Soru Çözümü
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR
CAN, H.(2014). Çözümlü Örneklerle Yapı Statiği. Birsen Yayınevi.
EKİZ, İ. (2013). Yapı Statiği 1: İzostatik Sistemler. Birsen Yayınevi.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
Ara Sınav (Vize) 1 50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50
TOPLAM 2 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

KNOWLEDGE
Theoretical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
In matters related to the construction area have adequate infrastructure, related to these theoretical, numerical and practical knowledge to provide
5
KNOWLEDGE
Factual
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Math, science, and engineering issues related to the field to gain basic theoretical and practical knowledge.
5
SKILLS
Cognitive
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively
3
SKILLS
Practical
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Conducts research on application issues related to the field and selects appropriate up-to-date technologies.
3
2
Technical drawing, computer aided drafting, simulation programs using to design and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.
4
OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Space-related applications to produce solutions when faced with unforeseen situations, teams or individual to take responsibility gain the ability to do work.
2
2
Professional and ethical responsibility to gain awareness
2
OCCUPATIONAL
Learning to Learn
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Aware of the necessity of lifelong learning; follow developments in science and technology and continuous self-renewal gain awareness.
4
2
Structural problems with the detection, identification, decoding skills in making and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.
3
3
making related to the construction business planning, process tracking, auditing, gain the ability to accelerate the process
4
4
Basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions to have the ability to develop.
1
5
Field applications, being able to use tools and equipment in the field and more users the ability to
4
6
Industry and services by examining the processes involved in the application of skills to win.
2
OCCUPATIONAL
Communication & Social
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Areas that require a basic level of computer software and hardware to gain the ability to use
2
2
Occupational safety, health, environmental protection and quality of information to be conscious.
1
3
Effective communication techniques and innovations in the field to follow the dominant level to have knowledge of a foreign language.
1
OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Being able to follow technological developments related to the field, enterprising, innovative and current problems of our country and the world to know,
5
2
Defines and analyzes problems and develops solution proposals by using the basic knowledge and skills acquired in the field.
1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 10 3 30
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 10 1 10
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 0 0 0
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 0 0 0
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 50 0 126
Genel Toplam 126
Toplam İş Yükü / 25.5 4,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0