BETONARME DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ITP251	BETONARME	3	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. İSMİHAN GÜNAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. İSMİHAN GÜNAL
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu derste betonarme yapı elemanları ve malzeme bilgisinin, betonarme taşıyıcı sistem davranışının temel ilkelerinin açıklanması, analitik yöntem ve tasarım aşamalarının kavranması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Bu ders betonarme elemanlar, döşeme, kiriş, kolon, beton ve çelik, malzeme bilgisi, davranış eğrileri, çatlama, aderans, beton ve çeliğin beraber çalışması, kenetlenme, donatı ekleri, yükler, yüklerin birleştirilmesi, güvenlik, sınır durumlar, dikdörtgen kesitte basit eğilme, dengeli donatı, zayıf kuvvetli donatılı kesit, çift donatılı dikdörtgen kesit, tablalı kesit, basit eğilme, dikdörtgen kesitte M+N etkisi, karşılıklı etki diyagramları, dikdörtgen kesitte Mx+My+N etkisi, basit etriyeli ve fretli kolon, kesme kuvvetinin karşılanması, moment kapama diyagramı, burulma etkisi, kesme kuvveti ile burulma etkisi, narin kolon davranışı, elastik hesap kabulleri, dikdörtgen kesitte elastik hesap, çerçeve, kolon-kiriş birleşimi konularını içermektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Betonarme elemanlarda kullanılan malzemeleri tanır.
Donatı ve beton arasındaki aderans ve donatıların kenetlenmesini açıklar.
Betonarme elemanlarda basit-bileşik-eğik (M, N+M, N+Mx+My) eğilme etkileri altında davranışı ve bu etkilere göre tasarım kurallarını açıklar.
Betonarme elemanların kesme ve/veya burulma etkileri altındaki davranışı ve bu etkilere karşı tasarım kurallarını açıklar.
Narin kolon davranışı ve tasarım kurallarını açıklar.
Elastik hesap yöntemini uygular.
Donatı konstrüksiyonu çizer.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Beton ve donatı çeliğinin mekanik özellikleri, Beton ve çelik sınıfları	Anlatım
2	Literatür Araştırması	Çatlama, aderans, beton ve çeliğin beraber çalışması, kenetlenme, donatı ekleri	Anlatım, Uygulama
3	Literatür Araştırması	Yükler, Yükleme Grupları ve Yük Etkileri	Anlatım, Uygulama
4	Literatür Araştırması	Dikdörtgen kesitte basit eğilme, parabol-dikdörtgen gerilme yayılışı, gerilme bloğu, dengeli donatı	Anlatım, Uygulama
5	Literatür Araştırması	Kirişlerde Taşıma Gücünün Belirlenmesi ve Boyutlama	Anlatım, Uygulama
6	Literatür Araştırması	Tek Donatılı, Çift Donatılı Kesitler Tablalı Kesitler	Anlatım, Uygulama
7	Literatür Araştırması	Tek Donatılı, Çift Donatılı Kesitler Tablalı Kesitler	Anlatım, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Araştırması	Kirişlerde Kesme Dayanımı, Sargı Donatısı	Anlatım, Uygulama
10	Literatür Araştırması	Dikdörtgen kesitte M+N etkisi, karşılıklı etki diyagramları	Anlatım, Uygulama
11	Literatür Araştırması	Dikdörtgen kesitte Mx + My + N etkisi, basit etriyeli ve fretli kolon	Anlatım, Uygulama
12	Literatür Araştırması	Kesme kuvveti etkisi, eğik çekme gerilmeleri , Kesme kuvvetinin karşılanması, etriye ve pliye kullanımı, moment kapama diyagram	Anlatım, Uygulama
13	Literatür Araştırması	Burulma etkisi, kesme kuvveti ile burulma etkisi	Anlatım, Uygulama
14	Literatür Araştırması	Narin kolon davranışı , Narin kolonlarda moment büyütme yöntemi, elastik hesap kabulleri	Anlatım, Uygulama
15	Literatür Araştırması	Elastik Tasarım	Anlatım, Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Betonarme, U.Ersoy, G. Ozcebe, T. Tankut.
Celep, Z., ve Kumbasar, N., "Betonarme Yapılar", İstanbul, 2009.
TDY 2007-DBYYHY-(Deprem Yönetmeliği).
TS 500 "Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları", TSE Türk Standartları Enstitüsü, 2000.
TS 498 "Yapı Elemanlarının Boyutlandırılmasında Alınacak Yüklerin Hesap Değerleri", TSE Türk Standartları Enstitüsü, 1997.
Berktay, İ., "Betonarme 1", TMMOB İnş.Müh.Odası, İstanbul, 2003.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	In matters related to the construction area have adequate infrastructure, related to these theoretical, numerical and practical knowledge to provide					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Math, science, and engineering issues related to the field to gain basic theoretical and practical knowledge.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Required for applications related to the field of modern techniques, tools and informatics technologies to be able to select and use effectively		1

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Conducts research on application issues related to the field and selects appropriate up-to-date technologies.			2
2	Technical drawing, computer aided drafting, simulation programs using to design and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.		1

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Space-related applications to produce solutions when faced with unforeseen situations, teams or individual to take responsibility gain the ability to do work.		1
2	Professional and ethical responsibility to gain awareness					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Aware of the necessity of lifelong learning; follow developments in science and technology and continuous self-renewal gain awareness.	0
2	Structural problems with the detection, identification, decoding skills in making and various software using the space-related systems and components to choose, basic dimensioning make the accounts, architectural, structural design and details ability to draw to win.				3
3	making related to the construction business planning, process tracking, auditing, gain the ability to accelerate the process		1
4	Basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions to have the ability to develop.					4
5	Field applications, being able to use tools and equipment in the field and more users the ability to		1
6	Industry and services by examining the processes involved in the application of skills to win.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Areas that require a basic level of computer software and hardware to gain the ability to use		1
2	Occupational safety, health, environmental protection and quality of information to be conscious.			2
3	Effective communication techniques and innovations in the field to follow the dominant level to have knowledge of a foreign language.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being able to follow technological developments related to the field, enterprising, innovative and current problems of our country and the world to know,			2
2	Defines and analyzes problems and develops solution proposals by using the basic knowledge and skills acquired in the field.				3

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	4	56
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	12	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	12	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	124