PERFÜZYON TEKNİKLERİ TEKNOLOJİSİ I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PER141	PERFÜZYON TEKNİKLERİ TEKNOLOJİSİ I	1	5	4	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi MEHMET KARTAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bölümün temelini oluşturan tekniklerin fiziksel temeli, bunların klinik uygulanması, yönetimi ve mevcut teknolojilere ilişkin bilgilerin ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Perfüzyon teknikleri tanımı, akışkan dinamiği, perfüzyon teknikleri, perfüzyon teknikleri yönetimi, klinik perfüzyon teknikleri uygulamaları, Türkiye ve dünyadaki perfüzyon teknikleri teknolojisi, perfüzyon teknikleri idaresi

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Akışkan dinamiğini öğrenerek bunu perfüzyon teknolojisine uygular.
Gereken zamanda uygun perfüzyon tekniğini seçer.
Perfüzyon teknolojisinin Türkiye ve dünyadaki son gelişmeleri açıklar.
Perfüzyon teknikleri yönetimini açıklar.
Klinik perfüzyon teknikleri uygulamalarını özetler.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür tarama	Perfüzyon Teknikleri Tanımı	Anlatım
2	Literatür tarama	Perfüzyon Teknikleri Tanımı	Anlatım
3	Bireysel araştırma	Koroner Sistem Anatomisi	Anlatım
4	Literatür tarama	Akışkan Dinamiği	Tartışma
5	Literatür tarama	Perfüzyon Teknikleri	Anlatım
6	Bireysel araştırma	Perfüzyon Teknikleri Yönetimi	Örnek Olay
7	Web tabanlı araştırma	Klinik Perfüzyon Teknikleri Uygulamaları	Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Web tabanlı araştırma	Klinik Perfüzyon Teknikleri Uygulamalarında Kullanılan Araçlar	Örnek Olay
10	Literatür tarama	CABG de Perfüzyon	Tartışma
11	Bireysel araştırma	Aort Kapak Cerrahisinde Perfüzyon	Tartışma
12	Literatür tarama	Mitral Kapak Cerrahisinde Perfüzyon	Anlatım
13	Web tabanlı araştırma	Perfüzyon Teknikleri İdaresi	Anlatım
14	Literatür tarama	Kanülasyon Teknikleri	Örnek Olay
15	Literatür tarama	Kanüller	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Demirkılıç U.(Ed)(2008).Ekstrakorporal Dolaşım.Ankara :Efil Yayınevi.
Brodie, J. E., & Johnson, R. B. (1994). The manual of clinical perfusion. Glendale Medical Corporation.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Students can evaluate and apply the knowledge that is gained from lecture notes, application tools and visual and objective sources that support basic theoretical and practical courses,					4
2	They can monitor patient follow-up and, if necessary, they can apply appropriate drugs to the cardiopulmonary bypass system under the supervision of specialist doctors and anesthesiologist						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make installation and applications on Heart-lung machines and other equipment					4
2	They can make the necessary applications in situations requiring first aid.				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can analyze the data related to patients and produces results.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make all the practices relevant to perfusion in accordance with perfusion techniques					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can fulfill their tasks completely.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can update their Perfusion-related knowledge, skills and competencies with the self-awareness of a lifelong learning and move further in their personal and professional fields.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can communicate effectively, informative and ethically with patients, relatives and with other health professionals.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	They can make the preparation and application of the Heart-Lung machine and other auxiliary equipment					4
2	Compatible with Team work, individual responsibility can be fulfilled.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	5	70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	14	4	56
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	14	2	28
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	58	0	184