COMPUTER AIDED STATISTICS IN SPORT SCIENCES DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PES401	COMPUTER AIDED STATISTICS IN SPORT SCIENCES	7	3	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. MEHMET SOYAL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencileri bilimsel araştırma yönteminin ilkeleri konusunda bilgilendirmek. Araştırma konuları hakkında edindikleri bilgileri bilgisayar ortamında hipotezlerine uygun test istatistiklerini kullanarak test etmek.
İçerik:	Öğrencileri bilimsel araştırma yönteminin ilkeleri konusunda bilgilendirmek. Araştırma konuları hakkında edindikleri bilgileri bilgisayar ortamında hipotezlerine uygun test istatistiklerini kullanarak test etmek.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kurulan hipoteze ilişkin sonuç ve öneriler geliştirmek
SPSS paket istatistik programını kullanarak hipotezi doğrulayıp yanlışlayabilmek.
Kurduğu hipoteze göre test istatistiğini belirleyebilme

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Spor takibinde hedef ve performansa katkı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
2	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Sporcu takibinde fizyolojik ve biyokimyasal parametreler	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
3	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Sporcu izlemede koşullu özellikler	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
4	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Sporcu izleme ve yaralanma takibi arasındaki ilişki	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
5	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Güncel eğitim izleme yöntemleri ve teknolojileri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
6	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Güncel izleme yöntemleri ve teknolojileri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
7	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Kalp atış hızı telemetrelerinin kurulumu, kullanımı ve analizi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Bilgisayar altyapısı ile anket takibi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
10	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Küresel konum sistemleri (GPS) kurulumu ve kullanımı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
11	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	İzleme yöntemlerinin eğitim dönemlendirmesiyle ilişkisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
12	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	İzleme yöntemlerini koçluğa entegre etme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
13	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Bireysel ve takım sporlarında sporcu izleme yöntemleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
14	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	Bireysel ve takım sporlarında sporcu izleme yöntemleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
15	ppt dosyası, Sunum Hazırlama Ödevi	sezon sonrası sınav hazırlığı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
AKTÜRE, K. G., İSKİPCİ, M., & YILMAZ, D. (2021). Optimal Antrenman Yükünün Belirlenmesi İçin Yorgunluk Monitörizasyonu. Turkiye Klinikleri Spor Bilimleri, 13(1).

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Beden eğitimi ve Spor Bilimleri ile ilgili kavramları tanımlar.
2	Antrenörlük mesleğine ilişkin; performans ölçümü, antrenman planı hazırlama, yetenek seçimi ve teknik-taktik öğretimi gibi konularda edindiği bilgi birikimi ile antrenman organizasyonu ve işleyişini tartışır.
3	Beden eğitimi ve spor bilimlerinin kavramları ile antrenman biliminin kuramlarını ilişkilendirir.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaş, cinsiyet ve özel gereksinimli bireyler gibi farklı özelliklerdeki gruplara yönelik sportif faaliyetlere ilişkin ihtiyaçları belirler.
2	Antrenman bilimi alanındaki güncel uygulamalara yönelik verileri ve sonuçları bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak analiz eder.
3	Motor gelişim, sportif performans ve kondisyon özelliklerini belirlemek amacıyla uygulanan ölçüm faaliyetlerini yürütür, bu faaliyetlerde ihtiyaç duyulan ekipman, teknoloji ve yazılımları kullanır ve değerlendirme sonuçlarını analiz eder.
4	Spor bilimleri ve antrenörlük mesleği uygulamalarına ilişkin sorunları, sahip olduğu literatür bilgisine dayanarak, eleştirel ve sorgulayıcı bir bakış açısıyla çözümler.
5	Grubun ve ortamın özelliklerine göre farklı antrenman yöntemlerinden uygun olanını seçer ve bu farklılıkları dikkate alarak antrenman programı hazırlar.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İşbirliğine dayalı grup çalışmalarında proje, etkinlik, sosyal ve sportif faaliyetleri yönetir ve süreç içinde karşılaşılabilecek olası sorunları çözümler.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Antrenörlük uygulamaları ile ilgili bilimsel, teknolojik ve güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimin önemini fark eder.
2	Değişime açık olma ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine yönelik davranış gösterir.
3	Antrenörlük mesleğinin gerekliliği olan öğretme becerilerini farklı öğretim yöntemlerine göre geliştirir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alana dair edindiği bilgileri ve düşüncelerini akıcı ve anlaşılır bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
2	Ulusal ve uluslararası düzeyde gerçekleştirilen sportif etkinlik, organizasyon ve çalışmalarda; antrenörlük uygulamalarına ilişkin bilgi ve yetkinliklerini, sahip olduğu sosyal yaşam ve iletişim becerileri ile daha etkin kullanır.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Spor bilimleri alanında ve toplumsal yaşamda kabul edilmiş etik değerleri ve kanuni düzenlemeleri açıklar, ihtiyaç durumunda mevzuatta yer alan ilgili maddeleri uygular.
2	Alanın mevcut tarihsel ve teorik bilgi birikiminden yararlanarak; yetenek seçimi, performans gelişimi, herkes için spor ve özel gruplara yönelik fiziksel aktivite uygulamaları ile ilgili sorunları fark eder ve bu sorunları etik değerlere dayalı olarak çözümler.
3	Antrenörlük mesleğinin gerektirdiği sosyal becerilere sahip kişilik özelliklerini kullanarak; alanına özgü sürdürülebilir nitelikte toplumsal ve sosyal içerikli özgün proje, organizasyon ve çalışmalar düzenler.
4	Uzmanlık alanı olarak belirlediği ilgili performans sporunda ve seçili spor branşlarında teknik ve taktik yönlendirme yapar ve branşa özgü antrenman programı hazırlar.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	3	21
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	6	2	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	130