GAZ TÜRBİNLİ MOTORLAR VE UYGULAMALARI I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
GMY417	GAZ TÜRBİNLİ MOTORLAR VE UYGULAMALARI I	7	6	4	15

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi SİNEM GÜRKAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. BETÜL GENÇASLAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilere, gaz türbinli motor parçalarının işlevleri, çalışmaları ve arıza bilgisi ve sistemlerin kontrolü becerisi kazandırmak amaçlanmıştır.
İçerik:	Dersin içeriği; gaz türbinli motorların temel kavramları ve prensipleri, termodinamik yasalar , motor performansı , uçak motor kısımları ,motor girişi (inlet), kompresörler, yanma odaları ve çeşitleri ,yağlayıcılar ve yağlama sistemi , yakıt sistemi konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Gaz türbinli motorların temel kavramlarını tanımlar
Gaz türbinli motor parçalarının işlevlerini açıklar
Gaz türbinli motorlarının sistemlerinin çalışmasını açıklar
Gaz türbinli motorlarının sistemlerindeki arızaları analiz eder
Gaz türbinli motorları parçalarının takma ve sökme işlemlerini entegre eder

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.1 Temel Esaslar	Anlatım Soru-cevap yöntemi
2	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.2 Motor Performansı	Anlatım Soru-cevap yöntemi
3	Literatür taraması Video izleme	15.2 Motor Performansı 15.3 Hava Alığı Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
4	Literatür taraması Video izleme	15.3 Giriş (inlet, Hava Alığı Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri)	Anlatım Soru-cevap yöntemi
5	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, atölyede uygulama yapma	15.4 Kompresörler Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi, Uygulamalı grup çalışması
6	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.5 Yanma Kısmı Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
7	Literatür taraması	15.6 Türbin Bölümü Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Video izleme	15.7 Egzos Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.8 Yataklar ve Contalar Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
11	Atölyede uygulama yapma	15.9 Yağlayıcılar ve Yakıtlar Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi, Uygulamalı grup çalışması
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.10 Yağlama Sistemleri Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
13	Atölyede uygulama yapma	15.11 Yakıt Sistemleri Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi, Uygulamalı grup çalışması
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	15.12 Hava Sistemleri Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
15	Atölyede uygulama yapma	15.12 Hava Sistemleri Yapısal özellikler ve çalışma prensipleri	Anlatım Soru-cevap yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU BASIM YAYIN TEKNOLOJİLERİ GAZ TÜRBİNLİ MOTORLAR MODÜL KİTABI 2018
ICAT, Modul 15, Gas Turbine Engine, Barry College, 2004-2005

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
Ara Sınav (Vize)	1	50		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	25		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	25		Optik(Test) Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final-Uygulama)	1	25
TOPLAM	5	175

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık standartları ve kuralları ile ilgili temel kavramları tanımlar (define). (Bloom 1)						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında ekip çalışmasını organize eder. (organise). (Bloom 6)						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bakım uygulamaları için gerekli olan güncel doküman, modern teknik ve araçları seçer (choose). (Bloom 2)						5
2	Alanı ile ilgili bilgi edinebilmek için, bakım el kitaplarını ve diğer bilgi kaynaklarını iş yaşamında kullanır (use) (Bloom 3)					4
3	Alanı ile ilgili tüm teknik ve idari dokümanların güncelliklerini belirler (determine). (Bloom 1)						5
4	Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri analitik yöntemler ve modelleme teknikleriyle iş yaşamında kullanır (perform) (Bloom 4)				3

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır (use) Bloom 3						5
2	Konuyu tanımlayan kroki, şema, grafik vb. dokümanları okuyarak yorumlar (interprent). (Bloom 2)						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunlar için çözüm geliştirir. (develop) (Bloom 6)						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler (determine) (Bloom 3)						5
2	Yaşam boyu öğrenme ilkelerini mesleki gelişimde kullanır (use) (Bloom 3)				3

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Teknik resim bilgisini etkin bir şekilde iş yaşamında uygulayabilir (apply) (Bloom 3)					4
2	Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak belirtir (state) (Bloom 1)						5
3	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzmanlarla tartışır (debate) (Bloom 2)				3
4	Uluslararası seviyede alanı ile ilgili eğitimlere katılır (participate) (Bloom 3)						5
5	Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri organize eder. (organize) (Bloom 6)						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Lisans eğitimi boyunca elde ettiği, bilgi ve becerilerini iş yaşamında kullanır (use). (Bloom 3)					4
2	Alanında karşılaştığı sorunları çözer. (solve) (Bloom 3)			2
3	Kalite yönetimi ve süreçleri ile çevre koruma ve iş güvenliği konularında gerekli davranış kültürünü çalıştığı ekibe uygular (apply) (Bloom 3)						5
4	Emniyet faktörü bilincini kendisine ve ekibine yerleştirir. (locate) Bloom 1)					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	6	84
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	10	6	60
Okuma	0	0	0
Ödev	10	5	50
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	2	5	10
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	10	6	60
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	6	5	30
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	10	2	20
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	80	0	403