PRINTING STUDIO PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
MTT257	PRINTING STUDIO	3	4	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin sonunda öğrencilerin serigrafi tekniği ile tasarladıkları proje desenini filme alıp şablona aktarması ve pigment boyarmaddeler ile kumaşa baskı tekniğini uygulaması hedeflenmiştir.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriği, farklı tasarımların istenen özelliklerde malzeme ve renk bilgisi ile uygulama aşamalarının çözümlenmesini kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Baskı tasarımında kullanılan boyarmaddeleri ve renkleri tanır.
Serigrafi ve Transfer baskı tekniklerini keşfeder.
Kumaş baskı yöntemlerini kullanarak eskizlerini ürüne dönüştürür.
Baskı tekniklerine uygun desen tasarımları üretir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Dersin genel tanımı, tasarlanacak desenin eskiz çalışmaları ve sınıflandırılması (serigrafi, transfer baskıları için)	Anlatma yöntemi
2	Eskiz çalışmaları	Seçilen desenlerin bilgisayarda ön eskiz çizim uygulamaları	Gösterip yaptırma
3	Eskiz çalışmaları	Serigrafi ve transfer baskılar için seçilen desenlerin film çıktılarının alınması	Gösterip yaptırma
4	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Serigrafi baskıda kullanılacak olan ve pigment boyarmaddelerin kullanılacağı şablona ipeğin (gaze bezi) gerilmesi	Gösterip yaptırma
5	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Şablon ipeğine fotoemilsyonun (lak) sürülme aşaması	Gösterip yaptırma
6	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Serigrafi baskı için oluşturulan negatif çalışmasının (film) şablona aktarılması (pozlama)	Gösterip yaptırma
7	Kumaş örnekleri araştırması	Baskının yapılacağı kumaş ve ürüne karar verilmesi	-
8	-	ARA SINAV	-
9	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Baskısı yapılacak olan materyaller için pigment boyarmaddeler ile renk çalışması	Gösterip yaptırma
10	Araştırma	Teknik gezi	Örnek olay yöntemi
11	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Önceden hazırlanan transfer kâğıdı ve transfer baskı presi ile desenin t-shirte aktarılması	Gösterip yaptırma
12	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Hazırlanan pigment boyarmaddeler ile oluşan renklerle kumaş yüzeyinde baskı denemelerinin yapılması	Bireysel çalışma yöntemi
13	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Belirlenen renk, kumaş yüzeyi veya tişörte serigrafi baskının uygulanması	Gösterip yaptırma
14	Eskiz çalışmaları	Her iki tekniği birleştirerek kumaş yüzeyine faklı tasarımlar deneme çalışması	Bireysel çalışma yöntemi
15	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Serigrafi tekniği ile baskı yapılan kumaşın fixe edilmesi	Bireysel çalışma yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Fish, J., (2005). Designing and printing textiles, Hardcover.
Kaya, R., (1974). Türk yazmacılık sanatı, İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları.
Yurtsever N. ve Ergün A., (1974). Film baskı, İstanbul: Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu Yayınları, 3.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to define the basic concepts related to fashion and textile design.					4
2	Students will be able to identify the textile-related problems in his / her professional life and daily life with the information on fashion, textiles and design.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	By making inferences from the dynamic structure of the fashion process, students will be able to relate what learnes with the industry.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to relate the conceptual and practical knowledge of fashion and textiles.						5
2	Students will be able to collaborate with the people in the fields of fashion and textiles and improves him/herself.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to relate professional knowledge of fashion and textiles with universal values.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to organize projects, events, exhibitions and fashion shows with individual or team work using theoretical knowledge and skills related to the field of fashion or textile design.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to use this competence in personal and professional life by gaining life-long learning and inquiry.				3
2	Students will be able to execute projects by using historical knowledge about Fashion and Textile Design.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to defend the design using appropriate presentation and communication techniques during the project process and presentation.					4
2	Students will be able to search foreign source and produces written and oral works related to his/her field.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Within the framework of social, cultural, scientific and ethical values, students will be able to design unique products in interdisciplinary fields such as clothing, weaving, textile, printing and pattern design.						5
2	Students will be able to organize his/her own fashion collection using computer-aided design programs for innovative and sustainable fashion.					4
3	Students will be able to develop alternative design proposals to make brand management and operation more efficient and improve.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	4	4
Final Sınavı Hazırlığı	5	5	25
Ara Sınav	1	4	4
Ara Sınav Hazırlığı	4	4	16
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	157