HEAT-LIGHT AND HYDROTHERAPY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
FTY144	HEAT-LIGHT AND HYDROTHERAPY	2	4	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. BÜŞRA SAYİR
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Fizyoterapide kullanılan yüzeyel sıcaklık yöntemlerini ve hidroterapi uygulamaları konusunda temel bilgiler ve uygulama örneklerine ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Isı ve ışığın fiziksel özellikleri, yüzeyel sıcaklık ile hidroterapi uygulamalarının fizyolojik etkileri, yüzeyel sıcaklık ile hidroterapi modalitelerinin ağrı ve inflamasyon mekanizmaları üzerindeki etkileri, endikasyonları ve kontrendikasyonları, fizyoterapi ve rehabilitasyonda yüzeyel sıcaklık ve hidroterapi uygulama yöntemleri.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Klinik koşullarda, modaliteler ile ilgili karşılaştırma yapar.
Farklı hastalıklarda uygun tedavi modalitesini uygular.
Hidroterapinin kullanım amaçları, fizyolojik etkileri ilgili temel kavramları açıklar.
Hidroterapide kullanılan testlerin amaçlarını ve uygulama yöntemlerini uygular.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Hücre/Doku Yapı ve Özellikleri	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
2	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	İnflamasyon	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
3	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Ağrı	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
4	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Onarım	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
5	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Isı ve Işığın Fiziksel ve Fizyolojik Özellikleri	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
6	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Isı Ajanları (İnfraruj ve Hotpack)	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
7	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Isı Ajanları (Parafin ve Lazer)	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Hidroterapiye Giriş, Temel Prensipler ve Uygulama Yöntemleri	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
10	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Fluidoterapi ve Girdap Banyoları (Whirlpool)	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
11	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Duşlar ve Kelebek Banyo	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
12	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Kardiyovasküler ve Romatizmal Hastalıklarda Hidroterapi	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
13	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Nörolojik Hastalıklarda ve Lenfödemde Hidroterapi	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
14	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Balneoterapi ve Talassoterapi	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
15	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Su İçi Egzersizler (Aquaterapi)	Anlatım, Tartışma, Gösterip Yaptırma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Harutoğlu, H. (2016) Isı Işık ve Hidroterapi
Calthrop, L. C. (2013). Hydrotherapy and physiotherapy: For bath attendants, nurses and biophysical assistants. Butterworth-Heinemann.
McKie, W. L. (1993). Scientific hydrotherapy. Health Research Books.
Becker, B. E., Bruce, E., & Andrew, J. (2004). Biophysiologic aspects of hydrotherapy. Comprehensive aquatic therapy, 2, 19-53.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the current theory and practice in the field of physiotherapy and rehabilitation.						5
2	Explain the basic concepts of other medical sciences who related physiotherapy and rehabilitation.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic phenomenon of sub-fields of physiotherapy and rehabilitation about principles, processes and applications, make a basic level of analysis and evaluation.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to physiotherapy and rehabilitation program planning with learned theoretical and practical knowledge.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply for physiotherapy and rehabilitation program according to ethical principles, follow developments, make program changes or end the program if necessary.						5
2	Used for the information which gained from advanced studies for the protection of public health.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	independently conduct vocational and academic studies with the knowledge related to the field of physiotherapy and rehabilitation, finds solutions to the problems faced.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Adopts personal development and lifelong learning.						5
2	Knows how to reach the necessary resources to address the learning needs.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Establishes effective communication with other relevant professional groups during physiotherapy and rehabilitation services.						5
2	Gives a contribution to the profession related quality improvement, education and promotion programs.						5
3	Take responsibility in joint studies performed by different disciplines as a team member, contribute on the subject.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have sufficient professional experience in clinical practice to use vocational autonomy.					4
2	The use of all the equipment and hardware in physiotherapy and rehabilitation clinics, provides environmental layout and task flow for clinic.			2
3	Keeps records of service quality monitoring and for scientific research, prepares reports, participant for project implements.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	4	2	8
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	4	28
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	4	28
Kısa Sınav	2	1	2
Kısa Sınav Hazırlığı	2	1	2
TOPLAM	52	0	154