MEDICAL TERMINOLOGY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SYY147	MEDICAL TERMINOLOGY	1	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Turkish
Level of the Course Unit :	BACHELOR'S DEGREE, TYY: + 6.Level, EQF-LLL: 6.Level, QF-EHEA: First Cycle
Type of the Course :	Compulsory
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Assist.Prof. BUMİN ÇAĞATAY AKSU
Instructor(s) of the Course Unit	Assist.Prof. SEVİNÇ BABA
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	It is aimed to distinguish the Medical and Radiological terms related to the Movement System, Respiratory System, Gastrointestinal System, Central Nervous System, Circulatory System, Urogenital System and other organs, to gain the necessary information to be pronounced, written and used correctly.
Contents of the Course Unit:	Introduction to Medical Terminology, Basic Definition and Terms of Human Structure, Rules of Reading Medical Terms, Fusing letters, Elements of Medical Terms; pre-addition, suffix, root structures, fusing letters, medical abbreviations, blood and blood-forming organs, lymph and immune system related terms, cardiovascular system related terms, respiratory system related terms, digestive system system related terms, eye related terms, urinary system related terms, genital system system related terms, ear related terms, Eponyms, Synonyms, Nervous System and Psychiatric Diseases, Internal Secretion and Metabolism Disorders and terms related to the motion system.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Connects medical terms related to their etymological origins
Selects the pre and suffixes
Draws the anatomical planes
Labels the basic anatomical structures
Compares the functions and members of the urinary, genital, digestive systems

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Introduction to Medical Terminology	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
2	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Basic Definition and Terms of Human Structure	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
3	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Rules of Reading Medical Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
4	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Motion System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
5	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Blood Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
6	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Cardiovascular System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
7	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Respiratory System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
8	-	MID-TERM EXAM	-
9	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Digestive System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
10	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Urinary System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
11	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Endocrine System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
12	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Genital System Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
13	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Nervous System and Psychiatry Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
14	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Sense Organs Terms	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
15	-Literature Search, Database Analysis, Individual Research, Web Based Research	Professional Terminology	Lecture, Group research, Individual study, Discussion
16	-	FINAL EXAM	-
17	-	FINAL EXAM	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Stanfield, P. S., Hui, Y. H., & Cross, N. (2013). Essential medical terminology. Jones & Bartlett Publishers.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık sisteminin işleyişini kavrama, değerlendirme ve yönlendirebilecek yeterlikte, ekonomi, işletme, muhasebe, hukuk, maliye, finans ve yönetim bilimi ile ilgili kuramsal bilgilere ve uygulama bilgilerine sahip olur.
2	Ulusal ve uluslararası sağlık sistemlerinin bileşenlerini ve sağlık politikalarını yorumlama konusunda bilgi sahibi olur.
3	Sağlık sistemi örgütlenmesinin alt bölümleri ve bu bölümlerde çalışanları tanır, çalışanların görev yetki ve sorumlulukları konusunda bilgi sahibi olur.
4	Toplum ve birey sağlığının geliştirilmesi ile ilgili olan sosyal, çevresel ve davranışsal faktörler konusunda bilgi sahibi olur.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık Yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık kurumları yönetimi konusundaki bilgi ve becerilerini ilgili kurumların yönetim, üretim, insan kaynakları, finans, muhasebe, pazarlama, hasta ve halkla ilişkiler, kalite ve hasta güvenliği, iş sağlığı ve güvenliği, bilgi teknolojileri, sağlık sigortacılığı vb. alanlarında uygular.
2	Sağlık kurumları yönetimi sürecinde ortaya çıkan sorunlarda eleştirel ve yaratıcı düşünme, karar verme ve problem çözmede bilimsel yöntem ve teknikleri uygular
3	Alanıyla ilgili verileri gruplandırır, formüle eder ve inceler.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık Yönetimi alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak birey, aile ve topluma yönelik eğitim yapar.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlık kurumları yönetimi ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü inceler ve değerlendirir.
2	Görev aldığı birimde liderlik özellikleri sergiler.
3	Sağlık kurumları yönetimi uygulamalarında karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumlu davranışlar gösterir.
4	Sağlık kurumlarında çalışanların kişilik, kültür ve davranışsal özelliklerini değerlendirerek kurumun amaçları doğrultusunda açıklar.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Bilgiye ulaşma yollarına karar verir.
2	Mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir; değişime, yeniliğe ve girişimciliğe açık olur.
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder.
2	Sorunları etkili iletişim yöntemleri kullanarak çözer ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
3	Yazılı ve sözlü iletişimde, doğru ve kurallara uygun biçimde dil bilgisini ve sağlık kurumlarında kullanılan terminolojiyi bütünleştirir.
4	Sağlık kurumları yönetimi ile ilgili konularda düşüncelerini, çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak kurum içi ve kurum dışında ilgili taraflara ifade eder.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Yönetim felsefesini ve yönetimin fonksiyonlarını her bir birime uygun olacak biçimde yönetim uygulamalarına uyarlar.
2	Birey olarak dış görünümü olumlu tutum ve davranışlarıyla kuruma örnek olur.
3	Alanı ile ilgili hukuki düzenlemeler ile toplumsal, bilimsel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır.
4	Ülke ya da dünya genelinde genel sağlık sorunlarına duyarlı davranır.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Lecture & In-Class Activities	14	2	28
Preliminary & Further Study	14	1	14
Land Surveying	0	0	0
Group Work	0	0	0
Laboratory	0	0	0
Reading	0	0	0
Assignment (Homework)	0	0	0
Project Work	0	0	0
Seminar	0	0	0
Internship	0	0	0
Technical Visit	0	0	0
Web Based Learning	0	0	0
Implementation/Application/Practice	0	0	0
Practice at a workplace	0	0	0
Occupational Activity	0	0	0
Social Activity	0	0	0
Thesis Work	0	0	0
Field Study	0	0	0
Report Writing	0	0	0
Final Exam	1	1	1
Preparation for the Final Exam	6	3	18
Mid-Term Exam	1	1	1
Preparation for the Mid-Term Exam	5	2	10
Short Exam	0	0	0
Preparation for the Short Exam	0	0	0
TOTAL	41	0	72