FOUNDATION ENGINEERING PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
INS337	FOUNDATION ENGINEERING	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi İBRAHİM RASİN DÜZCEER
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Temel inşaatının, inşaat mühendisliğindeki yeri ve önemi aktarılarak, temel sistemlerinin analiz ve tasarım yöntemlerinin tanıtılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Geoteknik mühendisliğinin tanıtılması, zemin inceleme aşamaları, saha deneyleri, yüzeysel temellerin taşıma gücü, oturmaları ve SPT deneyi, tekil, birleşik ve radye temellerin analizleri, derin temeller, kazık türleri, kazık grupları ve tasarımı, kazık yükleme deneyleri, yüzeysel temellerin betonarme tasarımı konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Geoteknik yapıları ve zemin inceleme aşamalarını tanıyabilme
Temel inşaatı problemlerini çözebilmek için gereken ana ilkeleri kazanabilme
Temel inşaatı problemlerini başlıca geoteknik yöntemlerle analiz edip çözebilme
Temelleri, standartlaşmış geoteknik yöntemler ve mühendislik karar verme becerisi kullanarak tasarlayabilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Geoteknik mühendisliğine giriş	-
2	-	Arazi incelemeleri ve deneyleri	-
3	-	Arazi incelemeleri ve deneyleri	-
4	-	Temel tipleri	-
5	-	Yüzeysel temellere giriş	-
6	-	Tekil temeller	-
7	-	Tekil temeller	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Sürekli temeller	-
10	-	Sürekli temeller	-
11	-	Radye temel	-
12	-	Derin temeller	-
13	-	Derin temeller	-
14	-	Zemin iyileştirmeleri	-
15	-	FİNAL	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Braja M. Das, 1998, Principles for Foundation Engineering, PWS; 4 edition, ISBN:978-05349540
Joseph E. Bowles, 1995, Foundation Analysis and Design, McGraw-Hill Higher Education; 5 edition, ISBN:978-00791224
Braja M. Das, 2001, Principles of Geotechnical Engineering, Brooks/Cole; 5th Revised edition edition, ISBN:978-05343874
Sönmez Yıldırım, 2018, Zemin İncelemesi ve Temel Tasarımı, Birsen Yayınevi
Bayram Ali Uzuner, 2014, Temel Mühendisliğibe Giriş, Derya Kitabevi

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The formal systems used in civil engineering takes and Discuss the different methods						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Rise construction in the areas of production engineering can work independently and take responsibility for these issues						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of the civil engineering profession and the current change follows the principle of lifelong learning						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	14	1	14
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	30	30
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	124