REINFORCED CONCRETE I PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
INS315	REINFORCED CONCRETE I	5	4	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Instructor(s) of the Course Unit	Prof.Dr. ABDULLAH NECMETTİN GÜNDÜZ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Betonarme taşıyıcı sistem davranışının temel ilkelerini ve tasarım yöntemlerini öğrenerek, kolon ve kirişlerin boyut ve donatılarının mevcut standartlara göre tasarlanması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Betonarme yapılar hakkında kapsamlı bilgiler verilmesi, kiriş ve kolon tasarımının mevcut yönetmeliklere göre yapılması konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Taşıma gücü yöntemini kavrayabilme
Hedeflenen davranışa sahip kiriş elemanı tasarlayabilme
Hedeflenen davranışa sahip kolon elemanı tasarlayabilme
Betonarme yapı elemanlarını güncel tasarım yönetmeliklerine göre analiz edebilecek ve tasarlayabilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	İlgili Literatür	Giriş, betonarmenin tanımı ve tarihçesi	Anlatım
2	İlgili Literatür	Beton ve çelik hakkında genel bilgiler. Betonarme kesit ve limit durumları	Anlatım
3	İlgili Literatür	Kısmi güvenlik faktörleri ve yapısal güvenlik, nihai güç için temel varsayımlar	Anlatım
4	İlgili Literatür	TS500-200 ve Türk Deprem Yönetmeliğine 2018’e göre kiriş gereksinimleri	Anlatım, Ödev, Uygulama
5	İlgili Literatür	Eğilme yükleri altında tek donatılı kirişlerin tasarımı ve hesapları	Anlatım, Ödev, Uygulama
6	İlgili Literatür	Örnek soru ve çözümleri	Anlatım, Ödev, Uygulama
7	İlgili Literatür	Eğilme yükleri altında çift donatılı kirişlerin tasarımı ve hesapları.	Anlatım, Ödev, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	İlgili Literatür	Eğilme yükleri altında tablalı kirişlerin tasarımı ve hesapları	Anlatım, Ödev, Uygulama
10	İlgili Literatür	Kirişte kesme hesabı	Anlatım, Ödev, Uygulama
11	İlgili Literatür	Eksenel yük altındaki betonarme elemanların davranışı	Anlatım, Ödev, Uygulama
12	İlgili Literatür	Eksenel yük ve eğilme altında kolon hesabı ve donatılandırılması	Anlatım, Ödev, Uygulama
13	İlgili Literatür	Eksenel yük ve eğilme altında kolon hesabı ve donatılandırılması	Anlatım, Ödev, Uygulama
14	İlgili Literatür	Betonarme servis limit durumları	Anlatım, Ödev, Uygulama
15	İlgili Literatür	Örnek soru ve çözümleri	Anlatım, Ödev, Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Betonarme, U.Ersoy, G. Ozcebe, T. Tankut
TS 500 Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları, TSE Türk Standartları Enstitüsü, 2000
TS 498 Yapı Elemanlarının Boyutlandırılmasında Alınacak Yüklerin Hesap Değerleri, TSE Türk Standartları Enstitüsü, 1997
TDY 2007-DBYYHY-(Deprem Yönetmeliği)
Celep, Z., ve Kumbasar, N., Betonarme Yapılar, İstanbul, 2009
Berktay, İ., Betonarme 1, TMMOB İnş.Müh.Odası, İstanbul, 2003

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The formal systems used in civil engineering takes and Discuss the different methods				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Rise construction in the areas of production engineering can work independently and take responsibility for these issues					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of the civil engineering profession and the current change follows the principle of lifelong learning					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	133