Code | Name of the Course Unit | Semester | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit |
---|---|---|---|---|---|
SKP152 | NORMAL EMNİYET KURALLARI | 2 | 3 | 3 | 6 |
GENERAL INFORMATION |
|
---|---|
Language of Instruction : | Türkçe |
Level of the Course Unit : | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
Type of the Course : | Zorunlu |
Mode of Delivery of the Course Unit | - |
Coordinator of the Course Unit | Öğr.Gör. REMZİ SIZAN |
Instructor(s) of the Course Unit | |
Course Prerequisite | No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
|
---|---|
Objectives of the Course Unit: | Havacılığın birincil kuralı olan uçuş emniyetinin sağlanması için önceden alınacak normal emniyet tedbirlerinin neler olduğu ve havacılıkta emniyetin önemi anlatılarak, uçakta meydana gelebilecek ve emniyeti tehdit edebilecek her türlü olumsuz durumun önlenebilmesi için kabin memurlarının, öngörülü bilgili ve proaktif beceri sahibi olan bireyler olarak yetişmesi gerekmektedir. Bu amaçla geleceğin kabin memurları olacak öğrencilerimizin uçuşun olağan operasyonu süresince normal emniyet kurallarını uygulayan, sürdürülebilirlilik bilinciyle sağlam bir emniyet kültürü edinmiş olmaları öngörülmektedir. |
Contents of the Course Unit: | Havacılıkta Normal Emniyet Kurallarına Giriş Kaptan, Kabin Amiri ve Kabin Memuru görev ve sorumlulukları Emniyet Denentimleri, SAFA, SANA, SACA, Ramp Denetimleri |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
---|
Normal emniyet usülleri hakkında bilgi sahibi olur |
Uçak yer ve uçuş operasyonları hakkında bilgi sahibi olur |
Emniyet tedbirlerinin önemi hakkında farkındalık kazanır. |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
|||
---|---|---|---|
Week | Preparatory | Topics(Subjects) | Method |
1 | Literatür Tarama | Havacılıkta Normal Emniyet Kurallarına Giriş Kaptan, Kabin Amiri ve Kabin Memuru görev ve sorumlulukları | Anlatım-Soru Cevap |
2 | Literatür Tarama | Emniyet Denentimleri, SAFA, SANA, SACA, Ramp Denetimleri | Anlatım-Soru Cevap |
3 | Literatür Tarama | Kabin Olağan Operasyonları ve Yolcu Taşınması Kuralları | Anlatım-Soru Cevap |
4 | Literatür Tarama | Bebek ve Çocuk ve Özel Durumlu Yolcuların Taşınması | Anlatım-Soru Cevap |
5 | Literatür Tarama | Hasta, Hamile, Hareket Kabiliyeti Kısıtlı, MAAS,Sedyeli Yolcuların Taşınması, Havada Sağlığı Bozulan Yolcu vb...uygulamaları | Anlatım-Soru Cevap |
6 | Literatür Tarama | Tutuklu, Deporte ve INAD Yolcular, Uçakta alkol servisi ve Alkollü Yolcu ile İlgili Uygulamalar | Anlatım-Soru Cevap |
7 | Literatür Tarama | Yüklerin Taşınması Kuralları, Ağırlık ve Denge Hesaplamaları Zamanında Kalkış / Yer Operasyonel Süreçleri, Kabin ilaçlama ve Dezenfektasyonu | Anlatım-Soru Cevap |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Literatür Tarama | Uçuş Ekibi / Kabin Ekibi İletişimi, İnterphone Sistemi | Anlatım-Soru Cevap |
10 | Literatür Tarama | Uçak Park Yerindeyken Emniyetin Sağlanması, Ramp Güvenliği ve Emniyeti Yakıt Alımı | Anlatım-Soru Cevap |
11 | Literatür Tarama | Uçuş Öncesi Kabin Kontrolleri, ASSCL, Acil Durum (Emergency) Malzemeler, Teknik Kontroller | Anlatım-Soru Cevap |
12 | Literatür Tarama | Uçak İçi Eğlence Sistemi, Su Tankına Ait Sistemler, Kabin Işıkları, Anons Sistemi, Kabin İkaz ve Haberleşme | Anlatım-Soru Cevap |
13 | Literatür Tarama | Yolcu Emniyet Brifingi, Görme ve İşitme Engelli Yolcu Brifingi, Emg Çıkış Önünde Oturan Yolcu Brifingi | Anlatım-Soru Cevap |
14 | Literatür Tarama | Kapı Açma-Kapatma Kuralları, Kapı Slide Pozisyonları İniş/Kalkış Öncesi Kabin Hazır Raporu | Anlatım-Soru Cevap |
15 | Literatür Tarama | Kapı Açma-Kapatma Kuralları, Kapı Slide Pozisyonları İniş/Kalkış Öncesi Kabin Hazır Raporu | Anlatım-Soru Cevap |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
---|
ASSESSMENT |
|||
---|---|---|---|
Assessment & Grading of In-Term Activities | Number of Activities | Degree of Contribution (%) | Description |
Level of Contribution | |||||
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Theoretical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Ability to teamwork
|
5 | |||||
2 |
Identify vocational problems and resolve them effectively
|
5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Factual |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Comply with occupational ethics and sense of responsibility
|
5 | |||||
2 |
Utilize the theoretical information they have acquired in applications and practices
|
4 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Cognitive |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Comprehend, appreciate and comply with cultural and social responsibilities
|
4 | |||||
2 |
Manage a process effectively to meet the demands.
|
5 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Practical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Develop an awareness for life long learning
|
4 | |||||
2 |
Access and assess sectoral problems
|
5 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Be aware of legal regulations, and comply with them
|
4 | |||||
2 |
Communicate in an at least one foreign language
|
0 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Learning to Learn |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Utilize communication and information technologies, as well as other technologies and equipment.
|
0 | |||||
2 |
Plan and carry out vocational processes
|
0 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Communication & Social |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Communicate effectively in writing and orally
|
0 | |||||
2 |
Display their vocational self-confidence at work place
|
0 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Occupational and/or Vocational |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Develop an entrepreneur spirite
|
0 |
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
|||
---|---|---|---|
Workload for Learning & Teaching Activities |
|||
Type of the Learning Activites | Learning Activities (# of week) | Duration (hours, h) | Workload (h) |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 3 | 42 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 14 | 3 | 42 |
Ödev | 14 | 2 | 28 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 58 | 0 | 156 |
Total Workload of the Course Unit | 156 | ||
Workload (h) / 25.5 | 6,1 | ||
ECTS Credits allocated for the Course Unit | 6,0 |