KARDİYOPULMONER BYPASSTA KANÜLASYON PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
PER341	KARDİYOPULMONER BYPASSTA KANÜLASYON	5	3	3	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi TURGAY DAĞTEKİN
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. ERHAN KİRAZ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Kardiyopulmoner bypass sisteminin yönetimine ilişkin bilgi, beceri/davranış ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Kardiyopulmoner bypass ekipmanları,kardiyopulmoner bypass devresi,doğru kanül seçimi ve kanülasyonu

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Kardiyopulmoner bypass ekipmanlarını açıklar.
Kardiyopulmoner bypass devresi kalibre eder.
Kardiyopulmoner bypassın başlamasını ve sonlanmasını tamamlar.
Doğru kanül seçim yöntemini açıklar.
Kardiyopulmoner bypass uygulamasını özetler.
Doğru kanül seçimi ve kanülasyonun önemini açıklar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypas ekipmanları ve monitörizasyon	Anlatım
2	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas devresinin kurulması ve kontrol edilmesi	Anlatım
3	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas dervreleri için priming solüsyonları	Anlatım
4	Bireysel araştırma	Kanül seçimi ve Kanülasyon teknikleri	Anlatım
5	Literatür tarama	Kardiyopulmoner baypas sırasında antikoagülasyon, koagülapati, kan trasnfüzyonu ve korunması	Anlatım
6	Web tabanlı araştırma	Kardiyopulmoner baypasın başlatılması	Anlatım
7	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypas sırasında metabolik kontrol	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Web tabanlı araştırma	Miyokardiyal koruma ve kardiyopleji	Tartışma
10	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner baypasın sonlandırılması	Anlatım
11	Web tabanlı araştırma	Mekanik dolaşım desteği	Anlatım
12	Bireysel araştırma	Derin hipotermik dolaşım arresti	Anlatım
13	Bireysel araştırma	Kardiyopulmoner bypass sırasında organ hasarı	Örnek Olay
14	Literatür tarama	Serebral morbidite, akut böbrek yetmezliği	Tartışma
15	Web tabanlı araştırma	Ekstrakorporeal membran oksijenizasyonu	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gravlee, G. P. (Ed.). (2008). Cardiopulmonary bypass: principles and practice. Lippincott Williams & Wilkins.
Kaplan, J. A., Reich, D. L., & Konstadt, S. N. (2011). Kaplan's Cardiac Anesthesia E-Book: Expert Consult Premium. Elsevier Health Sciences.
Mora, C. T., Guyton, R. A., Finlayson, D. C., & Rigatti, R. L. (Eds.). (1995). Cardiopulmonary bypass: principles and techniques of extracorporeal circulation (pp. 114-146). Berlin Heidelberg New York Tokyo: Springer.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students can evaluate and apply the knowledge that is gained from lecture notes, application tools and visual and objective sources that support basic theoretical and practical courses,					4
2	They can monitor patient follow-up and, if necessary, they can apply appropriate drugs to the cardiopulmonary bypass system under the supervision of specialist doctors and anesthesiologist						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They can make installation and applications on Heart-lung machines and other equipment					4
2	They can make the necessary applications in situations requiring first aid.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can analyze the data related to patients and produces results.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They can make all the practices relevant to perfusion in accordance with perfusion techniques				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can fulfill their tasks completely.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They can update their Perfusion-related knowledge, skills and competencies with the self-awareness of a lifelong learning and move further in their personal and professional fields.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They can communicate effectively, informative and ethically with patients, relatives and with other health professionals.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	They can make the preparation and application of the Heart-Lung machine and other auxiliary equipment					4
2	Compatible with Team work, individual responsibility can be fulfilled.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	3	18
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	2	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	100