Code |
Name of the Course Unit |
Semester |
In-Class Hours (T+P) |
Credit |
ECTS Credit |
PER108 |
HEART DISEASES |
2 |
2 |
2 |
4 |
GENERAL INFORMATION |
Language of Instruction : |
Türkçe |
Level of the Course Unit : |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
Type of the Course : |
Zorunlu |
Mode of Delivery of the Course Unit |
- |
Coordinator of the Course Unit |
Dr.Öğr.Üyesi TURGAY DAĞTEKİN |
Instructor(s) of the Course Unit |
Prof.Dr. ALİ RIZA CENAL |
Course Prerequisite |
No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
Objectives of the Course Unit: |
Kardiyovasküler hastalıkların tanımı, fizyopatolojisi,tanısı ve tedavi yöntemleri bilgisinin, mesleğinin gerektirdiği ölçüde bilgilerin ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
It is aimed to gain knowledge of the definition, physiopathology, diagnosis and treatment methods of cardiovascular diseases, to the extent required by the profession. |
Contents of the Course Unit: |
Kalp hastalıklarına giriş (Sınıflandırması, görülme sıklığı), koroner arter hastalığının fizyopatolojisi, koroner arter hastalığının tanısı ve koroner arter hastalığına eşlik eden yandaş patolojiler, koroner arter hastalığının tedavi yöntemleri. Kalp kapak hastalıklarının gelişimi ve tanısı, kalp kapak hastalıklarında klinik,kalp kapak hastalıklarının tedavisi (noninvaziv ve invaziv yaklaşımlar), konjenital kalp hastalıklarında yaklaşım (görülme sıklığı, sınıflandırma , kalıcı ve geçici tedavi yöntemleri) konjenital kalp hastalarının kliniği,konjenital kalp hastalıklarının tedavisinde noninvaziv ve invaziv yaklaşımlar,hipertansiyon tanı ve tedavisi,kalp ritim bozuklukları tanı ve tedavisi
Introduction to heart diseases (Classification, incidence), physiopathology of coronary artery disease, diagnosis of coronary artery disease and accompanying pathologies of coronary artery disease, treatment methods of coronary artery disease. Development and diagnosis of heart valve diseases, clinic in heart valve diseases, treatment of heart valve diseases (noninvasive and invasive approaches), approach in congenital heart diseases (prevalence, classification, permanent and temporary treatment methods), clinic of congenital heart patients, noninvasive and temporary treatment methods in congenital heart diseases. invasive approaches, diagnosis and treatment of hypertension, diagnosis and treatment of heart rhythm disorders |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
Kalp hastalıkları hakkında genel bilgileri açıklar. |
Kalp hastalıklarını sınıflandırabilir. |
Kalp hastalıklarının tanı ve tedavi yöntemleri hakkındaki temel bilgileri açıklar. |
Kalp hastalıklarının fizyopatolojisi ve dolaşım sisteminin anotomisini açıklar |
Kalp hastalıklarının görülme sıklığını özetler. |
Kalp hastalıklarının önlenmesi için gerekli sağlık bilgilerini edinir ve toplumu bilgilerini paylaşır. |
Kalp ameliyatları hakkında genel bilgileri açıklar. |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
Week |
Preparatory |
Topics(Subjects) |
Method |
1 |
Literatür tarama |
Kalp Hastalıklarına Giriş
Introduction to Heart Diseases |
Anlatım |
2 |
Bireysel araştırma |
Koroner Arter Hastalığının Patofizyolojisi
Pathophysiology of Coronary Artery Disease |
Anlatım |
3 |
Literatür tarama |
Koroner Arter Hastalığının Tanısı
Diagnosis of Coronary Artery Disease |
Anlatım |
4 |
Literatür tarama |
Koroner Arter Hastalığına Eşlik Eden Yandaş Patolojiler
Concomitant Pathologies of Coronary Artery Disease |
Anlatım |
5 |
Web tabanlı araştırma |
Koroner Arter Hastalığının Tedavi Yöntemleri
Treatment Methods of Coronary Artery Disease |
Anlatım |
6 |
Web tabanlı araştırma |
Kalp Kapak Hastalıklarının Gelişimi ve Tanısı
Development and Diagnosis of Heart Valve Diseases |
Anlatım |
7 |
Bireysel araştırma |
Genel tekrar
An overview |
Tartışma |
8 |
- |
ARA SINAV |
- |
9 |
Bireysel araştırma |
Kalp Kapak Hastalıklarının Tedavisi
Treatment of Heart Valve Diseases |
Anlatım |
10 |
Literatür tarama |
Konjenital Kalp Hastalıklarında genel bilgiler,sınflandırma,tanı yöntemleri 1
General information, classification, diagnostic methods in Congenital Heart Diseases 1 |
Anlatım |
11 |
Bireysel araştırma |
Konjenital Kalp Hastalıklarında genel bilgiler,sınflandırma,tanı yöntemleri 2
General information, classification, diagnostic methods in Congenital Heart Diseases 2 |
Anlatım |
12 |
Literatür tarama |
Konjenital Kalp Hastalıklarında Tedavi, Noninvaziv Yaklaşımlar
Treatment in Congenital Heart Diseases, Noninvasive Approaches |
Anlatım |
13 |
Literatür tarama |
Hipertansiyon Tanı ve Tedavisi
Diagnosis and Treatment of Hypertension |
Anlatım |
14 |
Web tabanlı araştırma |
Aritmi Tanı ve Tedavisi
Arrhythmia Diagnosis and Treatment |
Anlatım |
15 |
Web tabanlı araştırma |
Genel tekrar
An overview |
Tartışma |
16 |
- |
FİNAL |
- |
17 |
- |
FİNAL |
- |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
ASSESSMENT |
Assessment & Grading of In-Term Activities |
Number of Activities |
Degree of Contribution (%) |
Description |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES
KNOWLEDGE |
Theoretical |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Students can evaluate and apply the knowledge that is gained from lecture notes, application tools and visual and objective sources that support basic theoretical and practical courses,
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
They can monitor patient follow-up and, if necessary, they can apply appropriate drugs to the cardiopulmonary bypass system under the supervision of specialist doctors and anesthesiologist
|
|
1 |
|
|
|
|
KNOWLEDGE |
Factual |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
They can make installation and applications on Heart-lung machines and other equipment
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
They can make the necessary applications in situations requiring first aid.
|
|
|
|
3 |
|
|
SKILLS |
Cognitive |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can analyze the data related to patients and produces results.
|
|
|
|
|
4 |
|
SKILLS |
Practical |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
They can make all the practices relevant to perfusion in accordance with perfusion techniques
|
|
1 |
|
|
|
|
OCCUPATIONAL |
Autonomy & Responsibility |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can fulfill their tasks completely.
|
|
|
|
|
4 |
|
OCCUPATIONAL |
Learning to Learn |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
They can update their Perfusion-related knowledge, skills and competencies with the self-awareness of a lifelong learning and move further in their personal and professional fields.
|
|
|
|
|
4 |
|
OCCUPATIONAL |
Communication & Social |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
They can communicate effectively, informative and ethically with patients, relatives and with other health professionals.
|
|
|
2 |
|
|
|
OCCUPATIONAL |
Occupational and/or Vocational |
|
Programme Learning Outcomes |
Level of Contribution |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
They can make the preparation and application of the Heart-Lung machine and other auxiliary equipment
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
Compatible with Team work, individual responsibility can be fulfilled.
|
|
|
|
|
4 |
|
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
Workload for Learning & Teaching Activities |
Type of the Learning Activites |
Learning Activities (# of week) |
Duration (hours, h) |
Workload (h) |
Ders |
14 |
3 |
42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
14 |
3 |
42 |
Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
Okuma |
0 |
0 |
0 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Seminer |
0 |
0 |
0 |
Staj |
0 |
0 |
0 |
Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
Final Sınavı Hazırlığı |
5 |
2 |
10 |
Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
Ara Sınav Hazırlığı |
5 |
2 |
10 |
Kısa Sınav |
1 |
1 |
1 |
Kısa Sınav Hazırlığı |
1 |
1 |
1 |
TOPLAM |
42 |
0 |
108 |
|
Total Workload of the Course Unit |
108 |
|
|
Workload (h) / 25.5 |
4,2 |
|
|
ECTS Credits allocated for the Course Unit |
4,0 |
|