Code | Name of the Course Unit | Semester | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit |
---|---|---|---|---|---|
OPY141 | ORTHOTICS PROSTHETIC SCIENCE I | 1 | 5 | 4 | 7 |
GENERAL INFORMATION |
|
---|---|
Language of Instruction : | Türkçe |
Level of the Course Unit : | , TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA: |
Type of the Course : | Zorunlu |
Mode of Delivery of the Course Unit | - |
Coordinator of the Course Unit | |
Instructor(s) of the Course Unit | |
Course Prerequisite | No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
|
---|---|
Objectives of the Course Unit: | Sağlık sektörünün ve tıbbi uygulama alanlarının gerekli gördüğü ortez ve protezleri tanımak ve bilimsel ve teknolojik gelişmelere ilişkin mesleki bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
Contents of the Course Unit: | Anatomi ve ortez protez terimleri, Üst ve Alt ekstremite ortezleri, Omurga ortezleri, Yürüme ve ortezleri |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
---|
Genel anatomik terminolojiyi özetler. |
Alt ekstremite genel anatomisini açıklar. |
Alt ekstremite hastalıkları ve bozukluklarına göre ortezleri tanıyarak, özelliklerine göre uygular. |
Normal yürüme siklusu, yürüme analizi ve yürüme bozukluklarını açıklar. |
Yürüme ortezlerini tanıyarak, hastalar için uygun olanları uygular. |
Üst ekstremite genel anatomisini açıklar. |
Üst ekstremite hastalıkları ve bozukluklarına göre ortezleri tanıyarak, özelliklerine göre uygular. |
Omurga bozuklukları ve postür bozukluklarını tanıyarak, bunlar için kullanılan ortezleri uygular. |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
|||
---|---|---|---|
Week | Preparatory | Topics(Subjects) | Method |
1 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Ortez protez bilimi dersine ilişkin genel bilgiler ,İnsan anatomisine ilişki tıbbi terimler ,Ortez ve protez terminolojisi, tanımlar, sınıflaması ve çeşitleri | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
2 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Ayak, ayakkabı ve modifikasyonları ,Ayak deformiteleri ve ortezleri (pes planus, pes kavus, transvers ark düşüklüğü, halluks valgus, halluks rigidus, morton, pençe ve çekiç parmak) ,Ayak deformiteleri ve ortezleri (epin kalkanei, talipesler) | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
3 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Ayak bilek anatomisi, Ortez Elemanları ve Özellikleri, Düşük ayak ortezleri, Ayak-ayak bileği ortezleri (AFO’lar) | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
4 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Diz anatomisi ,Diz ortezleri ve genel özellikleri ,Diz patolojilerine göre ortezler | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
5 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Yürüme, Yürüme analizi ve Patolojik yürüyüş şekilleri (Trendelenburg, düşük ayak, stepaj), Yürüme ortezleri, Yürümeye yardımcı aletler (baston, kanadyen, koltuk değneği, yürüteç) | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
6 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Kalça anatomisi ,Kalça ortezleri ve genel özellikleri, Gelişimsel kalça displazisi ortezleri ,Diğer kalça ortezleri (perthes, kırık) | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
7 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Alt ekstremite ortezleri, yürüme analizi ve yürüme ortezleri ile ilgili vaka ve uygulama örnekleri | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Üst ekstremite genel anatomik terimler, Üst ekstremite ortezlerine ve omurga ortezlerine giriş ve genel bakış | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
10 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | El anatomisi ve pozisyonları, Kontraktür ortezleri, Tendon kesisi ortezleri, Sinir yaralanmaları ortezleri | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
11 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Dirsek ortezleri, Omuz ortezleri, Kırık ortezleri, Fonksiyonel ortezler | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
12 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Servikal ve torakal omurga anatomisi, Servikal ortezler, Servikotorakal ortezler | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
13 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Torakolumbosakral ortezler, Lumbosakral ortezler | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
14 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Skolyoz tanımı ve sınıflandırması, Skolyoz ortezleri | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
15 | Bireysel araştırma, Web tabanlı araştırma,Okuma | Üst ekstremite ve omurga ortezleri ile ilgili vaka ve uygulama örnekleri | Anlatım, Örnek Olay, Problem çözme |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
---|
Alsancak, S. (2009). Ortez. Hatipoğlu Yayınları. |
Şener G., Erbahçeci F. (2015). Protezler, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Güncel Teknolojiler Uygulamalar. Pelikan Yayınları. |
ASSESSMENT |
||||
---|---|---|---|---|
Assessment & Grading of In-Term Activities | Number of Activities | Degree of Contribution (%) | Description | Examination Method |
Level of Contribution | |||||
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Theoretical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Containing up to date information in the field of prostheses and orthoses lecture notes, application tools, visual-basic level, supported by objective source of information acquired in the theoretical and practical courses as a professional can evaluate and implement.
|
5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Factual |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Prostheses and orthoses basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions can be developed.
|
5 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Cognitive |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Prostheses and orthoses related to the field of theoretical and practical information you can use on a basic level.
|
5 |
SKILLS |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Practical |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
All applications related to the field of O prostheses and orthoses according to the technique can
|
3 | |||||
2 |
Gained in the field of prostheses and orthoses, using basic knowledge and skills to interpret and evaluate data, identify problems, analyze and solutions can take part in the planned work.
|
5 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Prostheses and orthoses is related to the field with a basic knowledge of using a given task can be carried out independently
|
5 | |||||
2 |
Prostheses and orthoses encountered in applications related to the field to solve complex and unpredictable problems can work as a team member.
|
5 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Learning to Learn |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Basic knowledge acquired in the field of prostheses and orthoses and skills to critically evaluate them
|
5 | |||||
2 |
Identify learning needs and can guide learning.
|
5 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Communication & Social |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Issues related to the field of prostheses and orthoses have the basic knowledge and skills in using information about the people and institutions; ideas and proposals for solutions to the problems of written and oral transfer.
|
4 | |||||
2 |
A foreign language at least at the level of European Language Portfolio A2 marks in the field using information and can communicate with colleagues.
|
0 |
OCCUPATIONAL |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Occupational and/or Vocational |
|||||||
Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Prostheses and orthoses related to the field of data collection, interpretation and dissemination stages of implementation and results of the social, scientific, cultural and ethical values according to contribute.
|
3 | |||||
2 |
As an individual duties, rights and responsibilities related laws, regulations, legislation and can act according to the rules of professional ethics
|
3 | |||||
3 |
It may work with other health care disciplines
|
5 |
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
|||
---|---|---|---|
Workload for Learning & Teaching Activities |
|||
Type of the Learning Activites | Learning Activities (# of week) | Duration (hours, h) | Workload (h) |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 2 | 28 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
Okuma | 14 | 1 | 14 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 14 | 2 | 28 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 3 | 6 | 18 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 2 | 7 | 14 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 77 | 0 | 174 |
Total Workload of the Course Unit | 174 | ||
Workload (h) / 25.5 | 6,8 | ||
ECTS Credits allocated for the Course Unit | 7,0 |