MEDICAL BIOLOGY AND GENETICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
BEY142	MEDICAL BIOLOGY AND GENETICS	2	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Hücreyi oluşturan yapıların fonksiyonları , genetik materyal ve ilgili hastalıklara ilişkin bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Hücre yapısı, genetik materyal, transkripsiyon, translasyon, hücre döngüsü, polimorfizm, mutasyon, kalıtsal hastalıklar.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Moleküler yapı ile biyolojik fonksiyonu ilişkilendirir
Hücresel hastalıkların genetik kökenlerini tartışır.
Canlı organizmalarda bulunan başlıca moleküler yapıların biyolojik önemini örneklendirir.
Hücrenin organellerini açıklar.
Mutasyon kavramlarını açıklar.
Genetiğin temel kavramlarını açıklar.
Hücre işleyişinin temelindeki moleküler biyoloji ve genetik kavramlarını ilişkilendirir.
Hücreyi oluşturan molekül yapılarını işlevleriyle açıklar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Hücre Organelleri	Anlatım, Tartışma
2	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Hücrenin Kimyasal Yapısı	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma
3	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Hücre Membran Yapısı ve Özelleşmeleri	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma
4	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Hücre Bölünmesi	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
5	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Hücre Döngüsü Kontrolü	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma
6	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Kromatin ve Kromozomun Yapısı	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma
7	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Transkripsiyon	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Translasyon	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
10	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Kalıtım - Mendel	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
11	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Kalıtım - Non Mendelyan	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
12	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Kromozom Anomalileri	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
13	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	DNA Tamir Mekanizmaları	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma
14	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Doğum Öncesi Tanı Yöntemleri	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
15	Literatür Tarama, Veri Tabanı İnceleme, Web Tabanlı Araştırma	Genetik Danışma	Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma, Örnek Olay.
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Nussbaum, LR. (2005). Tıbbi Genetik. İstanbul: Güneş Tıp Kitapevi
Başaran, A. (2010). Tıbbi Biyoloji. İstanbul: Pelikan Yayıncılık

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the current theory and practice in the field of physiotherapy and rehabilitation.				3
2	Explain the basic concepts of other medical sciences who related physiotherapy and rehabilitation						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic phenomenon of sub-fields of physiotherapy and rehabilitation about principles, processes and applications, make a basic level of analysis and evaluation				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to physiotherapy and rehabilitation program planning with learned theoretical and practical knowledge.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply for physiotherapy and rehabilitation program according to ethical principles, follow developments, make program changes or end the program if necessary				3
2	Used for the information which gained from advanced studies for the protection of public health				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	independently conduct vocational and academic studies with the knowledge related to the field of physiotherapy and rehabilitation, finds solutions to the problems faced				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Adopts personal development and lifelong learning.						5
2	Knows how to reach the necessary resources to address the learning needs						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Establishes effective communication with other relevant professional groups during physiotherapy and rehabilitation services.						5
2	Gives a contribution to the profession related quality improvement, education and promotion programs						5
3	Take responsibility in joint studies performed by different disciplines as a team member, contribute on the subject						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have sufficient professional experience in clinical practice to use vocational autonomy				3
2	The use of all the equipment and hardware in physiotherapy and rehabilitation clinics, provides environmental layout and task flow for clinic.				3
3	Keeps records of service quality monitoring and for scientific research, prepares reports, participant for project implements					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	14	2	28
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	1	7
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	51	0	79