CLINICAL PROBLEM SOLVING I PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
FTY443	CLINICAL PROBLEM SOLVING I	7	2	2	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. HANDE BESNA GÖÇEN
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Kliniksel problemleri çözme ve olgu sunumu becerisi kazandırmak. Farklı klinik tanısı olan vakalarda doğru tedavi stratejilerini değerlendirmektir. Grup çalışması yeteneğini kazandırmak. Güncel kaynakları araştırma ve elde edilen bilgileri kullanabilme bilgi, tutum ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Spesifik vakalara yönelik test, değerlendirme ve tedavi stratejileri, fizyoterapi-rehabilitasyon programı planlama teknikleri, farklı çözüm önerileri, güncel tedavi metodlarının interaktif yöntemlerle tartışılması, literatür taraması, olguya yönelik problemler için çözüm önerileri.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Klinik problemi tanımlar.
Problem odaklı fizyoterapi yaklaşımlarını organize eder.
Klinik problemle fizyoterapi yaklaşımlarını ilişkilendirir.
Klinik probleme uygun sorular sorar.
Güncel kaynakları araştırma ve elde edilen bilgileri vakayla ilişkili kullanır.
Grup içinde vaka çalışmalarında problem; bozukluk, aktivite ve katılım düzeyini fizyoterapi açısından değerlendirir.
Vakayla ilgili kısa ve uzun dönem tedavi hedefleri ve tedavi planını bilimsel temellere dayalı olarak tartışır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Klinik problem çözmenin kavramsal boyutu	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
2	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Örnek vaka sunumu	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
3	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların belirlenmesi ve gruplara bildirilmesi	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
4	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
5	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
6	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
7	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
10	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
11	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
12	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
13	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
14	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
15	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vakaların danışman eşliğinde değerlendirilmesi, Vakalarda klinik problem ve çözme stratejileri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Olgo Dreeben-Irimio, Physical Therapy Clinical Handbook for PTAs, Jones & Bartlett Learning; 2 edition 2012
Susan Edwards. Neurological Physiotherapy: A problem solving approach, Churcilll-Porter, S. Tidy's Physiotherapy. Çeviri, Elsevier, 2003
Karaduman A., Yılmaz ÖT.Orthopedic Rehabilitation. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the current theory and practice in the field of physiotherapy and rehabilitation.						5
2	Explain the basic concepts of other medical sciences who related physiotherapy and rehabilitation						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic phenomenon of sub-fields of physiotherapy and rehabilitation about principles, processes and applications, make a basic level of analysis and evaluation						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to physiotherapy and rehabilitation program planning with learned theoretical and practical knowledge.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply for physiotherapy and rehabilitation program according to ethical principles, follow developments, make program changes or end the program if necessary						5
2	Used for the information which gained from advanced studies for the protection of public health						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	independently conduct vocational and academic studies with the knowledge related to the field of physiotherapy and rehabilitation, finds solutions to the problems faced						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Adopts personal development and lifelong learning.					4
2	Knows how to reach the necessary resources to address the learning needs					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Establishes effective communication with other relevant professional groups during physiotherapy and rehabilitation services.						5
2	Gives a contribution to the profession related quality improvement, education and promotion programs						5
3	Take responsibility in joint studies performed by different disciplines as a team member, contribute on the subject						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have sufficient professional experience in clinical practice to use vocational autonomy						5
2	The use of all the equipment and hardware in physiotherapy and rehabilitation clinics, provides environmental layout and task flow for clinic.						5
3	Keeps records of service quality monitoring and for scientific research, prepares reports, participant for project implements						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	11	4	44
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	1	7
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	1	7
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	55	0	102