PUBLIC RELATIONS IN SPORTS MANAGEMENT PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SYY337	PUBLIC RELATIONS IN SPORTS MANAGEMENT	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi İRFAN KARA
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. TEKMİL SEZEN SOYAL
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı; öğrencilere spor yönetiminde halkla ilişkiler kavramını, kuramlarını ve ilkelerini tanıtarak, başarılı bir halkla ilişkiler uygulaması için gerekli altyapıyı oluşturmaktır.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriği; halkla ilişkilerin tanımı, tarihi süreç içerisindeki gelişimi, halkla ilişkilerle ilgili kavramlar, spor yönetimi alanındaki halkla ilişkilerin temel ilkeleri, fonksiyonları, uygulamaları, sorumlulukları, kişisel ilişkiler, medya ile ilişkiler ve organizasyonlar konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Halkla ilişkilerle ilgili tarihsel süreci özetler.
Halkla ilişkiler ve ilgili kavramların anlamlarını ayırt eder.
Spor Yönetimindeki Halkla ilişkilerle ilgili kuramları tartışır ve bu kavramlar üzerinden örnekler verir.
Spor Yönetiminde Halkla ilişkiler uygulama aşamalarını listeler.
Spor İşletmelerinin hedef kitleleri ile iyi iletişim kurabilmeleri için uygun mesaj stratejileri kullanır ve doğru mecraları belirler.
Spor işletmelerinin halkla ilişkiler uygulamaları kapsamında, kurumsal itibar ve marka yönetimi ile ilgili örnek projeler oluşturur.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Dersin amacı, iletişim kavramına giriş ve Halkla İlişkilerin tanımı ve özellikleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma
2	Konu ile ilgili makale okuma	Spor Yönetiminde halkla İlişkiler kavramı, genel iletişim modeli ve hedef kitle	Anlatım, soru-cevap, tartışma
3	Köşe yazısı okuma ve özeti	Spor Yönetiminde halkla ilişkilerde iletişim araçları. Basın bülteni ve haber bülteni yazımı özellikleri	Anlatım, soru-cevap, tartışma
4	Konu ile video izleme	Spor Yönetiminde halkla ilişkiler kampanyasının hazırlık aşamaları konusunda bilgilendirme.	Anlatım, soru-cevap, tartışma
5	Konu ile ilgili kampanya araştırmaları	Sporda panel, seminer, sempozyum, kongre ve organizasyon çeşitlerine hazırlık	Anlatım, soru-cevap, tartışma
6	Konu ile ilgili makale okuma	Spor Yönetiminde halkla ilişkiler kurumsal iletişim ve yeni medya uygulamaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma
7	Konu ile ilgili makale okuma	Spor Yönetiminde halkla ilişkiler, itibar yönetimi ve kurumsal imaj çalışmaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Konu ile ilgili video izleme	Sporda Halkla İlişkiler ve reklamcılık	Anlatım, soru-cevap, tartışma
10	Konu ile ilgili örnek vaka bulma	Spor yönetiminde kriz yönetimi ve örnek çalışmalar	Anlatım, soru-cevap, tartışma
11	Konu ile ilgili makale okuma	Sporda halkla ilişkiler ve sponsorluk uygulamaları ve örnek çalışmalar	Anlatım, soru-cevap, tartışma örnek olay analizi, grup çalışmaları,
12	Konu ile ilgili makale okuma	Spor işletmelerindeki halkla ilişkiler uzmanında bulunması gereken özellikler	Anlatım, soru-cevap, tartışma
13	Konu ile ilgili makale okuma	Sporda halkla ilişkilerde fuar ve festival uygulamaları	Anlatım, soru-cevap, tartışma
14	Konu ile ilgili makale okuma	Spor organizasyonlarında etkinlik yönetimi	Anlatım, soru-cevap, tartışma
15	Konu ile ilgili makale okuma	Spor sektörüne halkla ilişkiler kampanyası hazırlama	Anlatım, soru-cevap, tartışma örnek olay analizi, grup çalışmaları,
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Asna, A. (2006). Kuramda ve Uygulamada Halkla İlişkiler, İstanbul: Pozitif Yayınları
Bülbül, A. R. (2004). Halkla İlişkiler. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
Yıldırım, A. (2008). Sporda Halkla İlişkiler. Umuttepe Yayınları
Peltekoğlu, Balta, F. (2009). Halkla İlişkiler Nedir, İstanbul: Beta Yayınları

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to identify the concepts related to Physical Education and Sports Sciences.					4
2	Student will be able to describe the theories of sports management science.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to interpret the legislation on sport organizations.					4
2	Student will be able to discuss the functioning of sport organizations with the knowledge gained within the framework of basic components that constitute the management function and use this knowledge in application.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to examine the activities of sport organizations in public, private and civil society organizations and identify the human resources, marketing and financial needs related with these activities.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to use the education, management and information technologies related with the solution of possible problems in the financial, marketing and governance decision making processes of sport organization.				3
2	Student will be able to analyze the environmental factors affecting the management processes of sport organizations.					4
3	Student will be able to analyze the assessment results of current applications related with personnel and process management in sports organizations by using the scientific research methods and techniques.					4
4	Student will be able to analyze the dimensions of management process and structure of public organizations that organize and execute the national and international sport organizations.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to administer projects, activities, social and sports activities in collaborative group studies and to solve possible problems that might be encountered within the process.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be interested in developing management skills within the context of different managerial competencies.					4
2	Student will be able to examine the existing knowledge and skills with a critical point of view under the impact of scientific, technological and current developments.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to express his/her knowledge and thoughts about the field in a fluent and understandable manner both written and verbally.					4
2	Student will be able to use his/her knowledge and competence in sports management practices more effectively with his/her social life and communication skills in sports activities, organizations and studies carried out at national and international levels.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Student will be able to describe accepted ethical values and legal regulations in the field of sport sciences and in social life, and to apply the relevant articles in the legislation in case of need.						5
2	Student will be able to solve any possible problems that may appear in the management processes of sport organizations within ethical values.						5
3	By using personality traits with the social skills required by the sports management profession; student will be able to arrange specific project, organization and works with sustainable societal and social content specific with the field.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	2	26
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	5	35
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	125