BASIC ELECTRICITY AND ELECTRONICS II PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
GMY120	BASIC ELECTRICITY AND ELECTRONICS II	2	4	4	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi SİNEM GÜRKAN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı; öğrencilerin Elektrik Üretim Yöntemlerini kavraması, DC (Doğru Akım) Elektrik Kaynakları'nın yapısını kavrayarak pilleri değişik şekillerde tekniğine uygun olarak bağlayabilmesi, AC (Alternatif Akım) Teorisi'ndeki temel kavramları öğrenmesi ve bu kavramlar ile ilgili hesaplamaları yapabilmesi hedeflenmiştir.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriği; Elektrik Üretimi, Işık Enerjisi ile Elektrik Üretimi, Isı Etkisiyle Elektrik Üretimi, Manyetik Etki ile Elektrik Üretimi, Basınç Etkisi ile Elektrik Üretimi, Kimyasal Yöntem ile Elektrik Enerjisi Üretimi, Sürtme ile Elektrik Üretimi, DC (Doğru Akım) Elektrik Kaynakları, Piller ve Bataryalar, Batarya Tipleri ve Gerilim Kaynakları, AC (Alternatif Akım) Teorisi, Sinüsoidal Dalga, Faz, Periyot, Frekans, Saykıl, Alternatif Akım Büyüklükleri, Alternatif Akım Devrelerinde Güç konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Elektrik Üretimi konusunu tanımlar.
DC (Doğru Akım) Elektrik Kaynakları'nı belirler.
AC (Alternatif Akım) Teorisi kavramlarını tanımlar.
Alternatif Akım Büyüklüklerini ve Alternatif Akım Devrelerinde Gücü hesaplar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Konuyla İlgili internetten ön araştırma	Elektrik Üretimi -Işık Enerjisi ile Elektrik Üretimi -Isı Etkisiyle Elektrik Üretimi	Anlatım Soru-Cevap
2	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	-Manyetik Etki ile Elektrik Üretimi -Basınç Etkisi ile Elektrik Üretimi	Anlatım Soru-Cevap
3	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	-Kimyasal Yöntem ile Elektrik Enerjisi Üretimi -Sürtünme ile Elektrik Üretimi	Anlatım Soru-Cevap
4	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	DC (Doğru Akım) Elektrik Kaynakları -Piller ve Bataryalar	Anlatım Soru-Cevap
5	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	-Batarya Tipleri ve Gerilim Kaynakları -Bataryanın İçeriği	Anlatım Soru-Cevap
6	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	-Kuru Piller -Gerilim Kaynakları	Anlatım Soru-Cevap
7	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	AC (Alternatif Akım) Teorisi -Sinüsoidal Dalga	Anlatım Soru-Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Genel Tekrar	Ara Sınavı Hazırlık Çalışmaları	Anlatım Soru-Cevap
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	-Faz, Periyot, Frekans, Saykıl -Faz ve Faz Farkı	Anlatım Soru-Cevap
11	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	-Alternatif Akım Büyüklükleri -Tepe Değeri-Maksimum Değer -Tepeden Tepeye Değer	Anlatım Soru-Cevap
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	-Ani Değer -Ortalama Değer -Etkin Değer	Anlatım Soru-Cevap
13	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	Alternatif Akım Devrelerinde Güç -Zahiri Güç	Anlatım Soru-Cevap
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	-Aktif Güç	Anlatım Soru-Cevap
15	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek soruları inceleme	-Reaktif Güç (Kör Güç)	Anlatım Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
EASA Part 66 - Modul3 - Elektrik Temelleri
THY Akademi Yayınları Modul3 - Elektrik Temel İlkeleri
Megep Modülleri
Electronical Fundamentals, Electronic Fundamentals EASA Part-66 Module-3 Module-4

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of aeronautical standards and rules. (Bloom 1)					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Organize teamwork during the collection, interpretation, announcement and application of data related to the field. (Bloom 6)					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Perform theoretical and practical knowledge related to his/her field in business life using analytical methods and modeling techniques. (Bloom 4)					4
2	Use maintenance manuals and other sources of information in business life to obtain information about the field					4
3	Determine the actualities of all technical and administrative documents related with the field. (Bloom 1)						5
4	Perform theoretical and practical knowledge related to his/her field in business life using analytical methods and modeling techniques. (Bloom 4)					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use computer software, information and communication technologies at the level required by the field						5
2	Interpret the sketches, scheme, graphics that describe the subject. (Bloom 2)					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Develop solutions for problems faced during application. (Bloom 6)						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determine the learning requirements related with his/her field. (Bloom 3)					4
2	Use the lifelong learning principles in occupational development. (Bloom 3)						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the technical drawing knowledge effectively in business life. (Bloom 3)						5
2	By informing the relevant persons and institutions about the related field; state his / her thoughts and suggestions for solutions in the field.						5
3	Debate his/her ideas and solution suggestions with experts by supporting them with quantitative and qualitative data. (Bloom 2)				3
4	Participate in training related to the field at international level. (Bloom 3)					4
5	Organize activities for the professional development of employees under his/her responsibility. (Bloom 6).				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use the knowledge and skills obtained during undergraduate education in work life. (Bloom 3)			2
2	Solve the problems encountered in his/her field. (Bloom 3)						5
3	Apply the necessary culture of behavior in the areas of quality management and processes and environmental protection and occupational safety (Bloom 3)					4
4	Locate the awareness of safety factor to himself and to the team. (Bloom 1)				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	13	3	39
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	1	20	20
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	2	6	12
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	130