| 1 |
Literatür tarama |
Duyu bütünlüğü nedir? |
Anlatım |
| 2 |
Literatür tarama |
Duyu bütünlüğü bozukluğunun belirtileri |
Anlatım |
| 3 |
Literatür tarama |
Prematüreler duyu bütünlüğü problemleri açısından neden artmış risk altındadır? |
Anlatım |
| 4 |
Literatür tarama |
Duyusal bozukluklarda erken müdahale |
Anlatım |
| 5 |
Literatür tarama |
Sosyal-duygusal beceriler, kaba motor becerileri, ince motor becerileri |
Anlatım |
| 6 |
Literatür tarama |
Bozukluğun Duyusal İşlem ve Öğrenme üzerine etkisi |
Anlatım |
| 7 |
Literatür tarama |
Bebeklik ve Erken Çocukluk Döneminde Klinik Karar ve Tanı Süreci |
Anlatım |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
Literatür tarama |
Dikkatsizlik, aşırı aktivite, duyusal arayış gibi belirtilerin paternlerini içeren Modülasyon-Duyusal Süreç Bozuklukları; |
Anlatım |
| 10 |
Literatür tarama |
Kişisel absorbsiyon, perseverasyon ve disfonksiyonel iletişim gibi belirtilerin paternlerini içeren Ilişkilendirilme ve iletişimin nörogelişimsel bozuklukları |
Anlatım |
| 11 |
Literatür tarama |
Duyu bütünlüğü problemlerinin değerlendirilmesi |
Anlatım |
| 12 |
Literatür tarama |
Duyu bütünlüğü tedavisi için özel aktiviteler ve oyun |
Anlatım |
| 13 |
Literatür tarama |
Anksiyete ve depresyon gibi belirtilerin paternlerini içeren interaktif bozukluklar |
Anlatım |
| 14 |
Literatür tarama |
Vaka çalışmaları |
Anlatım,Tartışma |
| 15 |
- |
Tartışma |
Tartışma |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |