PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
|---|
BİLGİ |
Kurumsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
|
1
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri açıklar.
|
|
2
Sağlık bilişimi alanında kullanılan yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin şekilde kullanır.
|
|
3
Veri tabanı yönetimi uygulamaları, tıbbi terimler, temel sağlık kavramları ve bilişim sistemlerini temel düzeyde kullanır.
|
|
4
Sağlık verilerinin güvenli, etik ve mevzuata uygun şekilde yönetir.
|
|
5
Öğrenci, dijital sağlık uygulamalarında kullanılan sağlık bilişimi yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin biçimde kullanır.
|
BECERİLER |
|---|
Bilişsel ve pratik beceriler açısından tanımlanmıştır. |
|
1
Yapay zekâ, programlama ve web tabanlı sağlık uygulamaları hakkında temel bilgileri açıklar.
|
|
2
Tıbbi terminolojiyi, sağlık kavramlarını ve mesleğe yönelik bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
|
|
3
Mesleki problemleri analitik ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.
|
|
4
Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri izler.
|
|
5
Bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde yürütür.
|
|
6
Dijital ortamlarda meslek etiğini etkin biçimde uygular.
|
|
7
Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kapsamında risk değerlendirme yöntemlerini uygular.
|
YETKİNLİKLER |
|---|
Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır. |
|
1
Etik ilkelere ve mesleki değerlere uygulamada yetkindir.
|
|
2
Ekip çalışmasını etkin şekilde yürütme yeterliliğine sahiptir
|
|
3
Mesleğe ilişkin bilgi ve gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
|
|
4
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
|
Öğrenme Yetkinliği |
|---|
|
1
Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|---|
|
1
Teknik gezi ve uygulamalara katılarak mesleki farkındalık geliştirir.
|
|
2
Sağlık personeli, mühendisler ve yazılım uzmanları ile etkili iletişim kurar;
|
|
3
Disiplinli ekip çalışmalarında etkili iletişim kurar.
|
Alana Özgü Yetkinlik |
|---|
|
1
Edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
|---|
|
1
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri açıklar.
|
|
2
Sağlık bilişimi alanında kullanılan yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin şekilde kullanır.
|
|
3
Veri tabanı yönetimi uygulamaları, tıbbi terimler, temel sağlık kavramları ve bilişim sistemlerini temel düzeyde kullanır.
|
|
4
Sağlık verilerinin güvenli, etik ve mevzuata uygun şekilde yönetir.
|
|
5
Öğrenci, dijital sağlık uygulamalarında kullanılan sağlık bilişimi yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin biçimde kullanır.
|
|
6
Yapay zekâ, programlama ve web tabanlı sağlık uygulamaları hakkında temel bilgileri açıklar.
|
|
7
Tıbbi terminolojiyi, sağlık kavramlarını ve mesleğe yönelik bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
|
|
8
Mesleki problemleri analitik ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.
|
|
9
Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri izler.
|
|
10
Bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde yürütür.
|
|
11
Dijital ortamlarda meslek etiğini etkin biçimde uygular.
|
|
12
Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kapsamında risk değerlendirme yöntemlerini uygular.
|
|
13
Etik ilkelere ve mesleki değerlere uygulamada yetkindir.
|
|
14
Ekip çalışmasını etkin şekilde yürütme yeterliliğine sahiptir
|
|
15
Mesleğe ilişkin bilgi ve gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
|
|
16
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
|
|
17
Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.
|
|
18
Teknik gezi ve uygulamalara katılarak mesleki farkındalık geliştirir.
|
|
19
Sağlık personeli, mühendisler ve yazılım uzmanları ile etkili iletişim kurar;
|
|
20
Disiplinli ekip çalışmalarında etkili iletişim kurar.
|
|
21
Edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.
|
| BİLGİ | ||
|---|---|---|
| Kuramsal, Olgusal | ||
|
Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
Dijital sağlık ve sağlık bilişimi alanındaki temel kuramsal bilgiye sahip olma
Sağlık kurumlarında kullanılan dijital sağlık sistemlerinin temel mesleki bilgi altyapısına sahip olma
Sağlık bilgi sistemleri, elektronik sağlık kayıtları ve tele-sağlık uygulamalarının işleyiş bilgisine sahip olma
Sağlık kurumlarında kullanılan yazılım ve donanım sistemlerini tanıma ve açıklayabilme bilgi ve becerisine sahip olma
Hastane bilgi yönetim sistemleri, elektronik sağlık kayıtları ve tele-sağlık uygulamalarına ilişkin uygulama bilgisine sahip olma
Sağlık kurumlarında kullanılan yazılım, donanım ve ağ sistemlerini mesleki süreçlerde kullanabilme
|
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri açıklar.
Sağlık bilişimi alanında kullanılan yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin şekilde kullanır.
Veri tabanı yönetimi uygulamaları, tıbbi terimler, temel sağlık kavramları ve bilişim sistemlerini temel düzeyde kullanır.
Sağlık verilerinin güvenli, etik ve mevzuata uygun şekilde yönetir.
Öğrenci, dijital sağlık uygulamalarında kullanılan sağlık bilişimi yazılım, donanım, veri tabanı ve ağ sistemlerini etkin biçimde kullanır.
|
| BECERİLER | ||
|---|---|---|
| Bilişsel, Uygulamalı | ||
|
Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
|
Dijital sağlık sistemlerinde karşılaşılan sorunları analiz etme ve çözüm sürecini yürütebilme
Dijital sağlık sistemlerinde ortaya çıkan teknik ve operasyonel sorunların çözüm sürecini yürütebilme
Hastane bilgi yönetim sistemlerinde veri giriş, güncelleme ve raporlama işlemlerini yürütebilme
Hastane bilgi sistemlerinde hasta kayıt, veri giriş, güncelleme ve raporlama işlemlerini etkin şekilde yürütebilme
|
Yapay zekâ, programlama ve web tabanlı sağlık uygulamaları hakkında temel bilgileri açıklar.
Tıbbi terminolojiyi, sağlık kavramlarını ve mesleğe yönelik bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
Mesleki problemleri analitik ve eleştirel bakış açısıyla değerlendirir.
Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri izler.
Bilgi ve becerileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir şekilde yürütür.
Dijital ortamlarda meslek etiğini etkin biçimde uygular.
Öğrenci, iş sağlığı ve güvenliği kapsamında risk değerlendirme yöntemlerini uygular.
|
| KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER | ||
|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | ||
|
Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
|
Sağlık verilerinin güvenliği ve hasta mahremiyetine yönelik uygulamaları yönlendirme
Alanıyla ilgili görevleri ekip içinde ve bağımsız olarak yürütebilme
Sağlık verilerinin güvenliği ve hasta mahremiyetine yönelik uygulamaları mesleki etik çerçevede yönlendirme
Dijital sağlık süreçlerini ekip çalışması içinde ve gerektiğinde bağımsız olarak yürütebilme
|
Etik ilkelere ve mesleki değerlere uygulamada yetkindir.
Ekip çalışmasını etkin şekilde yürütme yeterliliğine sahiptir
Mesleğe ilişkin bilgi ve gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
|
| Öğrenme Yetkinliği | ||
|---|---|---|
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
|
Dijital sağlık alanındaki güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimini yönlendirme
Mesleki uygulamalarda yeni dijital sağlık teknolojilerini takip ederek çalışma süreçlerini yönlendirme
|
Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme kavramını edinmede yetkindir.
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | ||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
|
Sağlık personeli ve teknik ekip ile etkili iletişim süreçlerini yürütebilme
Sağlık personeli ve teknik birimler arasında dijital sistem kullanımına yönelik iletişim süreçlerini yürütebilme
|
Teknik gezi ve uygulamalara katılarak mesleki farkındalık geliştirir.
Sağlık personeli, mühendisler ve yazılım uzmanları ile etkili iletişim kurar;
Disiplinli ekip çalışmalarında etkili iletişim kurar.
|
| Alana Özgü Yetkinlik | ||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
|
Sağlık bilgi sistemlerini mevzuata ve kalite standartlarına uygun biçimde kullanabilme
Sağlık bilgi sistemlerini kalite standartları ve mevzuata uygun biçimde mesleki süreçlerde kullanabilme
|
Edindiği bilgi ve beceriler doğrultusunda hastanelerde uygulama yapar.
|