PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
|---|
BİLGİ |
Kurumsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
|
1
Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
|
|
2
Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.
|
|
3
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
|
BİLGİ |
|---|
Kurumsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
|
1
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
|
|
2
Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.
|
|
3
Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
|
|
4
Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.
|
YETKİNLİKLER |
|---|
Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır. |
|
1
Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
|
|
2
Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
|
|
3
Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.
|
Öğrenme Yetkinliği |
|---|
|
1
Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
|
|
2
Alanındaki literatürü özetler.
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|---|
|
1
Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
|
|
2
Alanında grup çalışmaları organize eder.
|
|
3
Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.
|
Alana Özgü Yetkinlik |
|---|
|
1
Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
|
|
2
Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
|
|
3
Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.
|
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
|---|
|
1
Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
|
|
2
Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.
|
|
3
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
|
|
4
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
|
|
5
Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.
|
|
6
Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
|
|
7
Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.
|
|
8
Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
|
|
9
Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
|
|
10
Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.
|
|
11
Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
|
|
12
Alanındaki literatürü özetler.
|
|
13
Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
|
|
14
Alanında grup çalışmaları organize eder.
|
|
15
Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.
|
|
16
Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
|
|
17
Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
|
|
18
Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.
|
| BİLGİ | ||
|---|---|---|
| Kuramsal, Olgusal | ||
|
Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
|
|
| BECERİLER | ||
|---|---|---|
| Bilişsel, Uygulamalı | ||
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
|
Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.
Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.
Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.
|
|
| KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER | ||
|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | ||
|
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
|
Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.
|
|
| Öğrenme Yetkinliği | ||
|---|---|---|
|
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme,
Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.
|
Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
Alanındaki literatürü özetler.
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | ||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
|
Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
Alanında grup çalışmaları organize eder.
Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.
|
|
| Alana Özgü Yetkinlik | ||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
|
Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.
|
|