| ALMANCA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ALMANCA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ALMANCA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ALMANCA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ARAPÇA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ARAPÇA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ARAPÇA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| ARAPÇA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| BAĞIMLILIKLARIN ÖNLENMESİ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
6 |
0,65 |
| KÜLTÜREL PSİKOLOJİ: KÜLTÜRÜN DAVRANIŞLARIMA ETKİSİ / ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK UZMANLIK |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
11 |
1,19 |
| KÜLTÜREL FARKLILIKLARI ANLAMA: FARKLI KÜLTÜRLERLE İLETİŞİM KURMANIN YOLLARI / ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK UZMANLIK |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
5 |
0 |
1 |
0 |
17 |
1,83 |
| KADIN VE İNSAN HAKLARI: KADIN ANLAMAK / ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK UZMANLIK |
0 |
1 |
4 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
28 |
3,02 |
| STRESİ VE ÇATIŞMAYI YÖNETMENİN YOLLARI / ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
10 |
1,08 |
| ÇEVRE EKONOMİSİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
3 |
2 |
1 |
0 |
2 |
4 |
2 |
1 |
32 |
3,45 |
| DİJİTAL PARA VE ÖDEME SİSTEMLERİ |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
0 |
13 |
1,4 |
| PYTON İLE VERİ ANALİZİNE GİRİŞ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
9 |
0,97 |
| SOSYAL EKONOMİ |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
52 |
5,61 |
| FRANSIZCA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| FRANSIZCA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| FRANSIZCA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| FRANSIZCA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| GİRİŞİMCİLİK |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
2 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
1 |
4 |
3 |
3 |
54 |
5,83 |
| DİJİTAL PAZARLAMA |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
13 |
1,4 |
| TURİZMDE TANITIM |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
5 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
46 |
4,96 |
| MEDYA OKURYAZARLIĞI |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
4 |
5 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
3 |
3 |
2 |
44 |
4,75 |
| SAĞLIK İLETİŞİMİ |
1 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
3 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
30 |
3,24 |
| REKLAM YAZARLIĞI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
35 |
3,78 |
| TEMSİL GÖZETİM VE DENETİM |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
1 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
19 |
2,05 |
| TEMEL SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| UÇAK KAZALARI VE VAKA İNCELEMELERİ |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| HAVACILIKTA GÜNCEL KONULAR |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
34 |
3,67 |
| LEARNING ENGLISH THROUGH MOVIES / İNGİLİZCE UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| ACADEMIC WRITING WORKSHOP / İNGİLİZCE UZMANLIK |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
5 |
4 |
0 |
1 |
1 |
1 |
3 |
0 |
0 |
0 |
20 |
2,16 |
| LEARNING ENGLISH THROUGH DRAMA / İNGİLİZCE UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
28 |
3,02 |
| ENGLISH FOR CAREER DEVELOPMENT/İNGİLİZCE UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
13 |
1,4 |
| KARİYER GELİŞTİRME |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
0 |
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
4 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
38 |
4,1 |
| İŞLETMENİN TEMELLERİ |
3 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
22 |
2,37 |
| YÖNETİMİN TEMELLERİ |
1 |
2 |
3 |
0 |
1 |
4 |
3 |
0 |
2 |
1 |
1 |
0 |
4 |
4 |
4 |
3 |
1 |
0 |
2 |
4 |
0 |
0 |
40 |
4,31 |
| PAZARLAMANIN TEMELLERİ |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
22 |
2,37 |
| İTALYANCA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İTALYANCA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İTALYANCA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İTALYANCA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| TEMEL KORECE (KONUŞMA) |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| FİNANSAL OKURYAZARLIK: PARANIN ÖNEMİ / OKURYAZARLIK UZMANLIK |
3 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
18 |
1,94 |
| SİYASİ OKURYAZARLIK: DİJİTAL ÇAĞDA SİYASET / OKURYAZARLIK UZMANLIK |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
1 |
3 |
4 |
3 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
2 |
1 |
56 |
6,04 |
| MEDYA OKURYAZARLIĞI: MEDYANIN VERDİĞİ MESAJLAR / OKURYAZARLIK UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI: TEKNOLOJİ İLE YAŞAMAK / OKURYAZARLIK UZMANLIK |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
35 |
3,78 |
| LİDERLİK PSİKOLOJİSİ |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
4 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
4 |
4 |
2 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
2 |
0 |
30 |
3,24 |
| POLİTİK PSİKOLOJİ |
4 |
1 |
4 |
0 |
4 |
3 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
46 |
4,96 |
| FİLM PSİKOLOJİSİ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| TOPLUMSAL CİNSİYET, ÖNYARGI VE AYRIMCILIK |
2 |
1 |
4 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
40 |
4,31 |
| İLETİŞİM PSİKOLOJİSİ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
52 |
5,61 |
| DİJİTAL ÇAĞDA SİYASET VE İLETİŞİM |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
4 |
5 |
1 |
3 |
4 |
4 |
1 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
3 |
1 |
1 |
64 |
6,9 |
| REKLAM VE ETİK |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
3 |
3 |
0 |
1 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
16 |
1,73 |
| ULUSLARARASI REKLAMCILIK |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
4 |
4 |
3 |
0 |
1 |
4 |
4 |
4 |
0 |
1 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
36 |
3,88 |
| REKLAM VE POPÜLER KÜLTÜR |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
3 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
2 |
0 |
0 |
17 |
1,83 |
| DÖNÜŞEN REKLAM PARADİGMALARI |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0,22 |
| REKLAM FELSEFESİ |
3 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
0 |
16 |
1,73 |
| MEDYA EKONOMİSİ |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0,22 |
| KENT VE SİNEMA |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
1 |
1 |
41 |
4,42 |
| AKADEMİK METİN YAZARLIĞI |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
34 |
3,67 |
| DİJİTAL PLATFORMLARDA VE TELEVİZYONDA PROGRAM YAPIMI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
5 |
5 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
39 |
4,21 |
| KISA FİLM YAPIMI VE YÖNETMENLİĞİ |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
1 |
1 |
35 |
3,78 |
| FİLM ANALİZİ VE ELEŞTİRİSİ |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
1 |
1 |
37 |
3,99 |
| YAPAY ZEKA İLE İÇERİK ÜRETİMİ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
28 |
3,02 |
| GÖRSEL KÜLTÜR |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
4 |
4 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
38 |
4,1 |
| DÜNYA SİNEMALARI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
4 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
1 |
41 |
4,42 |
| SİNEMA VE İDEOLOJİ |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
1,08 |
| KÜLTÜREL ÇALIŞMALAR VE SİNEMA |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
13 |
1,4 |
| BİLİM İLETİŞİMİ |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
29 |
3,13 |
| FİLM VE VİDEO KURGUSU |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| SENARYO YAZIMI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
22 |
2,37 |
| RUSÇA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
4 |
4 |
1 |
0 |
0 |
0 |
15 |
1,62 |
| RUSÇA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| RUSÇA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| RUSÇA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| AMERİKAN SİYASETİ VE DIŞ POLİTİKASI |
2 |
1 |
0 |
0 |
3 |
2 |
4 |
0 |
0 |
3 |
3 |
0 |
4 |
4 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
0 |
3 |
0 |
40 |
4,31 |
| DIŞ POLİTİKA ANALİZİ |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
5 |
5 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
62 |
6,69 |
| İNSAN HAKLARI |
5 |
4 |
5 |
3 |
3 |
2 |
3 |
0 |
2 |
5 |
3 |
1 |
4 |
4 |
4 |
2 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
68 |
7,34 |
| ULUSLARARASI EKONOMİK POLİTİK |
4 |
2 |
1 |
1 |
3 |
4 |
4 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
1 |
59 |
6,36 |
| SİYASİ DAVRANIŞ |
2 |
3 |
2 |
1 |
5 |
2 |
5 |
1 |
2 |
3 |
3 |
1 |
4 |
4 |
1 |
2 |
3 |
1 |
5 |
3 |
1 |
3 |
57 |
6,15 |
| BALKANLAR VE TÜRKİYE |
2 |
3 |
0 |
0 |
3 |
2 |
4 |
5 |
4 |
3 |
1 |
5 |
4 |
4 |
1 |
4 |
3 |
4 |
1 |
1 |
5 |
0 |
59 |
6,36 |
| JEOPOLİTİK YAKLAŞIMLAR |
5 |
4 |
1 |
0 |
4 |
5 |
5 |
0 |
4 |
5 |
3 |
5 |
5 |
5 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
87 |
9,39 |
| GÖÇ ÇALIŞMALARI |
3 |
4 |
4 |
1 |
4 |
4 |
4 |
1 |
3 |
3 |
3 |
1 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
71 |
7,66 |
| ÇEVRE POLİTİKALARI |
4 |
3 |
3 |
1 |
4 |
4 |
3 |
1 |
2 |
4 |
4 |
1 |
4 |
4 |
3 |
4 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
1 |
68 |
7,34 |
| SİYASAL İDEOLOJİLER |
4 |
5 |
1 |
2 |
0 |
3 |
3 |
1 |
4 |
3 |
4 |
1 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
3 |
5 |
5 |
3 |
2 |
63 |
6,8 |
| SİYASET BİLİMİ İÇİN MESLEKİ İNGİLİZCE |
5 |
2 |
5 |
0 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
5 |
5 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
1 |
0 |
45 |
4,85 |
| TÜRKİYEDE SİYASİ FİKİR HAREKETLERİ |
2 |
4 |
1 |
5 |
3 |
2 |
2 |
5 |
1 |
3 |
2 |
2 |
4 |
4 |
1 |
4 |
1 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
65 |
7,01 |
| ETNİSİTE VE MİLLİYETÇİLİK |
2 |
1 |
0 |
5 |
3 |
0 |
4 |
2 |
0 |
0 |
3 |
4 |
3 |
4 |
0 |
2 |
2 |
4 |
3 |
0 |
3 |
3 |
48 |
5,18 |
| BÖLGESELLEŞME EKSENİNDE LATİN AMERİKA |
3 |
2 |
1 |
0 |
3 |
4 |
3 |
0 |
4 |
4 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
54 |
5,83 |
| ULUSLARARASI GÜVENLİK |
4 |
2 |
1 |
1 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
4 |
1 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
62 |
6,69 |
| RUS SİYASETİ VE DIŞ POLİTİKASI |
2 |
3 |
1 |
0 |
3 |
4 |
5 |
0 |
4 |
5 |
1 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
1 |
4 |
2 |
66 |
7,12 |
| DÜNYA SİYASETİNDE AFRİKA |
2 |
3 |
0 |
0 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
3 |
2 |
5 |
2 |
2 |
1 |
4 |
3 |
5 |
3 |
1 |
5 |
0 |
59 |
6,36 |
| DÜNYA SİYASETİNDE ORTA ASYA VE KAFKASLAR |
2 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
5 |
5 |
4 |
4 |
2 |
5 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
5 |
3 |
1 |
5 |
2 |
68 |
7,34 |
| TÜRKİYENİN YÖNETİM YAPISI |
2 |
4 |
1 |
5 |
3 |
2 |
2 |
5 |
1 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
4 |
1 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
63 |
6,8 |
| ÇİN SİYASETİ VE DIŞ POLİTİKASI |
4 |
2 |
1 |
0 |
3 |
1 |
4 |
0 |
3 |
3 |
3 |
0 |
4 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
4 |
0 |
54 |
5,83 |
| ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE DOĞU ASYA |
1 |
2 |
1 |
0 |
4 |
4 |
3 |
0 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
2 |
4 |
3 |
1 |
2 |
0 |
55 |
5,93 |
| SİNEMA VE SİYASET |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
0 |
1 |
4 |
4 |
2 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
0 |
5 |
2 |
0 |
3 |
54 |
5,83 |
| DÜNYA SİYASETİNDE GÜNEY ASYA |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
3 |
2 |
4 |
0 |
4 |
1 |
1 |
3 |
1 |
2 |
40 |
4,31 |
| BARIŞ ÇALIŞMALARI |
4 |
4 |
5 |
1 |
4 |
4 |
4 |
1 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
1 |
78 |
8,41 |
| ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE DİJİTALLEŞME |
4 |
4 |
4 |
1 |
3 |
3 |
5 |
1 |
2 |
4 |
5 |
1 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
3 |
1 |
77 |
8,31 |
| DOĞU AKDENİZ JEOPOLİTİĞİ |
1 |
2 |
1 |
0 |
2 |
3 |
2 |
0 |
1 |
4 |
3 |
1 |
5 |
5 |
2 |
4 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
50 |
5,39 |
| TÜRK DIŞ POLİTİKASINDA GÜNCEL MESELELER |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
5 |
70 |
7,55 |
| İDARE HUKUKUNUN GENEL İLKELERİ |
2 |
1 |
5 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
4 |
0 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
5 |
1 |
5 |
51 |
5,5 |
| SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE YÖNETİMİ |
4 |
4 |
1 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
1 |
4 |
4 |
3 |
0 |
5 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
71 |
7,66 |
| KİMLİK VE SİYASET |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
82 |
8,85 |
| TOPLUMSAL CİNSİYET VE SİYASET |
4 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
72 |
7,77 |
| DEVLET VE İDARE |
4 |
4 |
2 |
4 |
3 |
3 |
4 |
5 |
3 |
3 |
5 |
3 |
4 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
83 |
8,95 |
| BOŞ ZAMANLAR SOSYOLOJİSİ |
2 |
2 |
1 |
0 |
4 |
3 |
0 |
2 |
4 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
3 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
30 |
3,24 |
| MANTIK |
5 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
91 |
9,82 |
| TÜKETİM VE TASARRUF SOSYOLOJİSİ |
4 |
3 |
2 |
0 |
2 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
45 |
4,85 |
| DÜŞÜNCE TARİHİ |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
1 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
64 |
6,9 |
| BİLİM FELSEFESİ |
4 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
3 |
0 |
1 |
3 |
2 |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
2 |
0 |
1 |
0 |
35 |
3,78 |
| ÇEVRE SOSYOLOJİSİ |
3 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
0 |
4 |
1 |
4 |
3 |
2 |
0 |
0 |
4 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
32 |
3,45 |
| SİYASET FELSEFESİ |
0 |
1 |
2 |
0 |
0 |
1 |
4 |
1 |
5 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
29 |
3,13 |
| YOKSULLUK VE SOSYAL POLİTİKA |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
23 |
2,48 |
| İSPANYOLCA I |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İSPANYOLCA II |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İSPANYOLCA III |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| İSPANYOLCA IV |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0 |
1 |
0 |
23 |
2,48 |
| KALİTE YÖNETİMİNİN TEMEL İLKELERİ |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
4 |
3 |
1 |
24 |
2,59 |
| TÜRK MİTOLOJİSİ |
1 |
2 |
1 |
5 |
2 |
0 |
0 |
4 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
2 |
24 |
2,59 |
| DÜNYA EDEBİYATI |
1 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
1 |
0 |
14 |
1,51 |
| KLASİK EDEBİYAT VE PSİKANALİZ |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
8 |
0,86 |
| KLASİK EDEBİYAT VE SİYASET |
3 |
4 |
3 |
3 |
0 |
0 |
2 |
2 |
1 |
1 |
3 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
2 |
1 |
0 |
3 |
2 |
35 |
3,78 |
| ŞEHİR VE MEDENİYET |
1 |
0 |
5 |
1 |
2 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
58 |
6,26 |
| DÜNYA COĞRAFYASI VE TURİZM DESTİNASYONLARI |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
45 |
4,85 |
| SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
14 |
1,51 |
| TÜRK VE DÜNYA MUTFAKLARI |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0,32 |
| YAPAY ZEKA VE DAVRANIŞ / DAVRANIŞ UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| DİJİTAL ÇAĞDA SİYASAL DAVRANIŞ VE SOSYAL KİMLİK / DAVRANIŞ UZMANLIK |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
3 |
0 |
1 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
1 |
4 |
43 |
4,64 |
| ANORMAL DAVRANIŞ: PROBLEMLİ DAVRANIŞI FARKETME YOLLARI / DAVRANIŞ UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| BEYNİN KARAR VERME DAVRANIŞI / DAVRANIŞ UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| FİKİRDEN ÜRÜNE YENİLİKÇİ TASARIM / TASARIM UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| AHENK,DENGE VE GÖRSEL TASARIM / TASARIM UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| MEKAN, ZAMAN VE TASARIM / TASARIM UZMANLIK |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
10 |
1,08 |
| DÜŞÜN VE YAP: YARATICI DÜŞÜNME VE TASARIM / TASARIM UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
3,45 |
| İŞLETMELERDE YAPAY ZEKA VE STRATEJİK KULLANIMI |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
3 |
3 |
12 |
1,29 |
| DÜNYA EKONOMİSİNDE GÜNCEL KONULAR |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
3 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
19 |
2,05 |
| TASARIM ODAKLI DÜŞÜNCE |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
3 |
0 |
0 |
16 |
1,73 |
| DİJİTAL DÖNÜŞÜM |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
0,65 |
| ULUSLARARASI PARA VE SERMAYE PİYASALARI |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
3 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0 |
19 |
2,05 |
| ULUSLARARASI SATIŞ YÖNETİMİ |
2 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
1 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
26 |
2,8 |
| SATIN ALMA YÖNETİMİ |
4 |
1 |
3 |
2 |
4 |
2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
56 |
6,04 |
| YEŞİL LOJİSTİK |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
9 |
0,97 |
| LOJİSTİKTE FİNANSAL PLANLAMA |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
7 |
0,76 |
| BULUŞÇU DÜŞÜNME BECERİSİ / ÜST DÜZEY UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
5 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
33 |
3,56 |
| BİR YAŞAM BECERİSİ OLARAK KARAR VERME / ÜST DÜZEY UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| KARMAŞIK PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMLERİ / ÜST DÜZEY UZMANLIK |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
4 |
4 |
0 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
0 |
0 |
21 |
2,27 |
| ADAPTASYON BECERİSİ: BİLİŞSEL ESNEKLİĞİ ARTIRMA YOLLARI / ÜST DÜZEY UZMANLIK |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| DİJİTAL FİNANS |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
10 |
1,08 |
| TİCARETTE KÜLTÜREL FARKLAR |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
3 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
2 |
39 |
4,21 |
| ULUSLARARASI TİCARİ BLOKLAR VE ANLAŞMALARI |
2 |
3 |
3 |
1 |
4 |
5 |
3 |
1 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
4 |
3 |
4 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
57 |
6,15 |
| FİLMLERLE ULUSLARARASI TİCARETİ ANLAMAK |
0 |
3 |
1 |
0 |
4 |
4 |
4 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
2 |
1 |
42 |
4,53 |
| TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
0 |
0 |
35 |
3,78 |
| DİJİTAL OKURYAZARLIK |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
42 |
4,53 |
| OYUN TEORİSİ |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
17 |
1,83 |
| TEKNOLOJİ VE TOPLUM |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
3 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
17 |
1,83 |
| SOSYAL MEDYADA ELEŞTİREL DÜŞÜNCE |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
0 |
1 |
1 |
24 |
2,59 |
| TOPLUMSAL CİNSİYET VE MEDYA |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
17 |
1,83 |
| SOSYAL MEDYA PAZARLAMASI |
1 |
0 |
1 |
0 |
2 |
1 |
3 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
34 |
3,67 |
| KİMLİK, MEDYA, KÜLTÜR |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
0 |
5 |
4 |
2 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
0 |
65 |
7,01 |
| YENİ MEDYA İNOVASYON |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
0 |
0 |
14 |
1,51 |
| YÖNETİMDE İLETİŞİM AĞI SANATI / YENİLİK UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
29 |
3,13 |
| EKONOMİK BAŞARIYA ULAŞMANIN YOLLARI:SÜRDÜRÜLEBİLİR İNOVASYON / YENİLİK UZMANLIK |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
32 |
3,45 |
| INOVASYON VE TEKNOLOJİ İLE YENİLİKÇİ OLMA YOLLARI / YENİLİK UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
4 |
4 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
31 |
3,34 |
| YARATICILIKTAN GİRİŞİMCİLİĞE: INOVATİF DÜŞÜNMENİN ÖNEMİ / YENİLİK UZMANLIK |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
31 |
3,34 |
| GELECEĞİN TEKNOLOJİLERİ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| ÇOK DİSİPLİNLİ PROJE |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
4 |
1 |
0 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
16 |
1,73 |
| HİTABET VE LİDERLİK |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
1 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
2 |
3 |
0 |
0 |
0 |
19 |
2,05 |
| GIDA ATÖLYESİ UYGULAMALARI |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0,54 |
| İLETİŞİM SANATI: YAŞAM BECERİSİ OLARAK İLETİŞİM |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| VERİ ANALİZİ VE RAPORLAMAYA GİRİŞ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
3,45 |
| İNSAN İHTİYAÇLARINI ANLAMAK: DİJİTAL ÇAĞDA ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| BÜYÜK VERİ YÖNETİMİ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| YARATICI YAZARLIK: ETKİLİ YAZI YAZMA TEKNİKLERİ |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| BİR DÜŞÜNME SANATI OLARAK MATEMATİK |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
3 |
1 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
11 |
1,19 |
| TOPLAM |
255 |
189 |
216 |
127 |
279 |
247 |
310 |
161 |
216 |
268 |
253 |
181 |
402 |
382 |
260 |
267 |
337 |
329 |
306 |
241 |
232 |
155 |
5613 |
605,5 |