| Amaç: |
Bu ders, öğrencileri eleştirel psikolojinin temel gelenekleri, kavramları, tartışmaları ve politik kaygılarıyla tanıştırmayı amaçlamaktadır. Ders, psikolojik bilginin tarihsel olarak nasıl üretildiğini, kurumsallaştırıldığını ve güç, sınıflandırma, öznellik, normallik ve sosyal kontrolle ilişkili olarak nasıl kullanıldığını inceler. Öğrencileri, tarihsel revizyonizm, paradigma eleştirisi, Foucaultçu analiz, postkolonyal ve dekolonyal düşünce, feminist psikoloji, eleştirel ırk perspektifleri, neoliberal öznelliğin eleştirisi, anti-psikiyatri, nöroçeşitlilik, hayvan öznelliği ve özgürleşme psikolojisi gibi bakış açılarıyla ana akım psikolojiyi eleştirel bir şekilde değerlendirmeye teşvik eder. Dersin sonunda, öğrencilerin psikolojiyi tarihsel olarak konumlandırılmış, sosyal olarak iç içe geçmiş ve politik olarak sonuçları olan bir bilgi ve uygulama alanı olarak anlamaları beklenmektedir. |
| İçerik: |
Dersin içeriği, eleştirel psikolojilere giriş; eleştirel tarih ve revizyonizm; paradigma değişimleri ve metodolojik anarşizm; modernite ve Kartezyen özne; Foucault'nun delilik, sınıflandırma, gözetim, panoptizm ve pratik analizleri; postkolonyalizm, Fanon ve dekoloniyal terapi; cinsiyet, aile, ırk, ırksallaştırma ve psikolojik güç; neoliberal öznellik, popüler psikoloji ve psiko-kompleks; ruh sağlığı ve psikiyatriye eleştirel bakış açıları; gelişim ve nöroçeşitlilik; psikolojik araştırmalarda insan dışı hayvanların yeri; ve özgürleşme psikolojisi için çağdaş ufuklar gibi konuları kapsamaktadır. |