ŞANTİYE YÖNETİMİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
IMI452	ŞANTİYE YÖNETİMİ	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ÇAĞDAŞ TOPÇU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Öğrencilere, şantiye yönetiminin temel konularını ve inşaat, maliyet, ihaleler hakkında bilgi sahibi olmayı ve ilgili konularda uygulama yapabilme becerisi kazandırmak
İçerik:	Dersin içeriği; şantiyenin özellikleri ve kuruluşu, iş güvenliği, şantiyenin sökülmesi ve taşınması, maliyet ve satın alma, ihale ve sözleşme, şantiye çalışanlarının yönetimi, zaman yönetimi, kalite yönetimi, risk yöntemi, projelerin iş akışının programlanması ve kontrolü konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Şantiye kavramını tanımlar.
Şantiye yönetimini, inşaat maliyet hesaplarını, ihale ve sözleşme tiplerini anlatır.
Projenin inşaat iş akış programını; maliyet, satin alma, zaman, kalite ve risk yönetimine bağlı olarak belirler.
Şantiye çalışanlarının yönetimini proje iş akışına göre sınıflandırır.
Şantiyenin kuruluşu, sökülmesi, taşınması ve iş güvenliği süreçlerini belirler.
Şantiyede projenin iş akışının programlanmasını ve kontrolünu planlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders izlencesinin gözden geçirilmesi. Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi	Şantiye nedir, şantiye kurulumu ve şantiye çeşitleri hakkında kısa bilgi	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
2	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiyenin özellikleri, kuruluşu, sökülmesi, taşınması ve iş güvenliği	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
3	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiyenin özellikleri, kuruluşu, sökülmesi, taşınması ve iş güvenliği	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
4	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye yönetimi, inşaat maliyet hesapları, ihale ve sözleşme tipleri	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
5	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye yönetimi, inşaat maliyet hesapları, ihale ve sözleşme tipleri	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
6	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye çalışanlarının yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
7	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye zaman yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
8	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye zaman yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
9	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye kalite yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
10	-	ARA SINAV	-
11	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye kalite yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
12	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye kalite yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
13	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye kalite yönetimi ve iş akış planları	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışmaine yüz yüze tartışma
14	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye projelerin Planlanması, Programlanması ve Kontrolü örnekler	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
15	Ders Kaynaklarının gözden geçirilmesi, önceki haftanın konu tekrarı	Şantiye projelerin Planlanması, Programlanması ve Kontrolü örnekler	Ppt. sunum, konu üzerine yüz yüze tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Saat-Ersoy, M. (2014), Proje Yönetimi: Temel Kavramlar ve Araçlar, Ankara: İmaj Yayıncılık
Sey, Y., Çıracı, M., Kanoğlu, A., Yaman, H., Köksal, A. (2002), ‘Information System Analysis for Large Construction Firm: A case Study in Turkey’, Architectural Review, Cilt.45, No.4, s.299-306
Gültekin, T. (2000), Proje Yönetimi Yapım Öncesi Süreci, Ankara: Palme Yayınları
Öcal, M.E. (2014), İnşaat Projeleinde Sözleşme Yönetimi, İstanbul: İnkılap Yayınevi
Uyanık, N. (2018), İnşaat Sözleşme Yönetimi , İstanbul: Seçkin Yayıncılık
Yaman, H. & Taş, E. (2007), ‘A Building Cost Estimation Model Based on Functionel Elements’, A/Z ITU Journal of The Faculty Architecture,Cilt:42, No:1, s.73-87

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İlgili kişi ve kurumlarla iş birliği yapabilmek için Türkçe ve en az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü olarak kendini ifade eder.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim ve Tasarım alanındaki temel kavramlarını tanımlar.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim ve Dijital Görsel Tasarım alanına ilişkin teknik bilgileri işleyerek tasarımlar üretir.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dijital Tasarım ve Multimedya alanındaki uygulamaları gerçekleştirir.
2	Bir iletişim kurumundaki post- prodüksiyon sürecinin her aşaması için gerekli olan programları kullanır.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Dijital medya tasarım alanında karşılaştığı iletişimsel, tasarımsal ve sanatsal problemleri bireysel ve ekip olarak çözer.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim Tasarım disiplini alanında kullanılan iletişimsel, toplumsal ve tasarımsal kavramları yorumlar.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında kaynak taraması yapar. Sanatsal gündemi takip eder. Sözlü ve yazılı iletişim gündemine ilişkin yazılı-sözlü çalışmalar üretir.
2	Bir iletişimci ve tasarımcı bilinciyle disiplinler arası çalışmalarla projeler geliştirir.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sürdürülebilir tasarım ilkelerinin yapımı ve uygulamasında, iletişim ve tasarım bilimlerinin bilgilerini kullanarak çeşitli görsel iletişim çözümleme stratejileri geliştirir.
2	İletişim Tasarım alanının gerektirdiği ölçüde ileri düzeyde bilgisayar programlarını, bilişim- iletişim teknolojilerini ve programlarını kullanarak, tasarımlar yapar.
3	İletişim Tasarım alanının tarihsel ve teorik bilgi birikimlerinden yararlanarak siyasi ve toplumsal görsel iletişim sorunlarının çözülmesine yönelik kampanyaları geliştirir.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	12	3	36
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	12	3	36
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	3	3
Final Sınavı Hazırlığı	1	3	3
Ara Sınav	1	3	3
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	126