MULTİMEDYA III DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ILT353	MULTİMEDYA III	5	4	2	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ASLI KASAR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Arş.Gör. BÜŞRA KILIÇ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, belirli bir estetik duyarlılığına erişmiş olan öğrencinin, bilgi birikimiyle ileri düzeyde çoklu ortam kullanımıyla tasarım çözümleri sunabileceği projeler üretmesidir.
İçerik:	Bu dersin içeriği, multimedyanın ve görsel tasarımın temel prensipleriyle ileri düzeyde multimedya işlerinin yapımı için Adobe After Effects ve Adobe Animate programının öğrenimi ve uygulamalarından oluşmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Multimedya ile ilgili ileri kavramlar üzerinde beceri geliştirir.
Verilmek istenen mesajı ezberler, yorumlar ve fikir üretir.
İleri multimedyanın prensipleri doğrultusunda multimedya işleri yoluyla hedef kitleye mesajı doğru verebilmeyi hesaplar.
Yazılı ve görsel olan birden çok ortamda Multimedya Tasarım ilkelerini kullanır.
Çeşitli tasarım elemanlarını ve ilkelerini örneklendirir.
Yazılı iletişim ve görsel tasarım, animasyon teknikleri, sesli iletişim, ses kullanımı analiz eder.
Adobe After Effects ve Adobe Animate programını ileri düzeyde kullanır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Ders Tanıtımı ve Tanışma	Tartışma
2	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Temel animasyon prensipleri, After Effects arayüzü tanıtımı, proje oluşturma, kompozisyon ve katmanlar, Keyframe animasyonu, zaman çizelgesi: Uygulama çalışması	Anlatma
3	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Video üzerinde temel işlemler, arka plan renklendirme ve hareketlendirme, ramp, degrade ayarları: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
4	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Effects & presets paneli ve blending mode: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
5	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Puppet aracı ile hareketlendirme: Uygulama çalışması, Motion track ve camera tracking: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
6	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Kinetik tipografi: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
7	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Jenerik uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
8	-	ARA SINAV	-
9	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press. - Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.	Yeşil perde kullanımı (greenbox) ve video kurgu	Anlatma, Gösterip Yaptırma
10	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom	3D animasyon yapımı: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
11	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom	Görsel efekt ve FX üretimi	Anlatma, Gösterip Yaptırma
12	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom	Görsel efekt tasarımı: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
13	Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom	Görsel efekt tasarımı: Uygulama çalışması	Anlatma, Gösterip Yaptırma
14	-	Final Projesi Çalışması	Bireysel Çalışma
15	-	Final Projesi Çalışması	Bireysel Çalışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Chun, Russell ve Adobe Creative Team. (2017). Adobe Animate CC Classroom in A Book (2017 Release). USA: Adobe Press.
Fridsma, Lisa & Gyncild, Brie. (2021 release). Adobe After Effects Classroom in a Book. USA: Adobe Press.
Moock, Colin. (2007). Essential Actionscipt 3.0: Actionscript 3.0 Programming Fundamentals. USA: Adobe Developer Library.
Dodds, David. (2019). Hands-On Motion Graphics with Adobe After Effects CC: Develop your skills as a visual effects and motion graphics artist. UK: Packt Publishing.
Johnson, Jeff. (2020). Designing with the Mind in Mind: Simple Guide to Understanding User Interface Design Guidelines. USA: Morgan Kaufmann.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to explain him/herself in verbally and orally in Turkish and at least in one foreign language in order to be able to work together with the professional persons and institutions.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to define the basic concepts in the field of communication and design					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to create designs by processing technical information in the field of Communication and Digital Visual Design.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to make applications in the field of Digital Design and Multimedia.						5
2	The students will be able to use the softwares required for each stage of the post-production process in a communication facility.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to solve communication, design and artistic problems individually and as well as a member of a team in the field of digital media design.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to interpret communication, social and design concepts used in the discipline of Communication Design.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	He/she follows the artistic agenda of the day. He/she produces written and oral works based on the oral and written communication agenda of the day.					4
2	The students will be able to develop projects within an interdisciplinary perspective, conscious of being a communicator and designer.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The students will be able to formulate various analytical visual communication strategies using the knowledge of communication and design science in the construction and implementation of sustainable design principles.						5
2	The students will be able to create designs using advanced computer softwares and information-communication technologies that are required by the discipline of Communication Design .						5
3	The students will be able to develop campaigns aimed at solving political and social visual communication problems by taking advantage of the historical and theoretical knowledge of the discipline of Communication Design.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	3	15	45
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	40	40
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	37	37
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	178