| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| OYP153 | PATOLOJİ | 1 | 4 | 2 | 4 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi İLKSEN SARI O |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Prof.Dr. MUSTAFA KEMAL ÇİFTÇİ |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Patolojiye girişten başlayarak patoloji laboratuvarının işleyişi ve güvenli çalışma ilkeleri doğrultusunda hücre ve dokularda gelişen temel patolojik süreçleri, makroskopik lezyonları ve inflamasyon, dolaşım bozuklukları ile tümöral oluşumları tanıyabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır. |
| İçerik: | Patoloji laboratuvarında güvenlik, hücre ve dokularda temel patolojik süreçler, makroskopik lezyonların değerlendirilmesi, doku ve organlardan örnek alma, fiksasyon ve doku işleme basamakları ile inflamasyon, dolaşım bozuklukları ve tümöral oluşumların tanınması konularını kapsar. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Patolojinin temel kavramlarını tanımlar |
| Patoloji laboratuvarının işleyişini ve güvenlik kurallarını açıklar. |
| Hücre ve dokularda adaptasyon, dejenerasyon ve nekrozu ayırt eder. |
| Organ ve dokulardaki makroskopik lezyonları tanımlar. |
| Doku ve organlardan uygun örnek alma ilkelerini uygular. |
| Alınan doku örneklerinin fiksasyon ve laboratuvara gönderim süreçlerini uygular. |
| Doku işleme basamaklarını (dehidrasyon, bloklama, kesit alma, HxE boyama) sıralar. |
| Dolaşım bozuklukları ve inflamatuvar lezyonları tanımlar. |
| Doku ve organ anomalileri ile pigment bozukluklarını ayırt eder. |
| Tümöral oluşumların temel özelliklerini tanımlar. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Patolojiye Giriş, Patoloji Laboratuvarı ve Teknikleri | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 2 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Otopsi ve patoloji laboratuvarında alınacak güvenlik önlemleri, | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 3 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Hücre ve dokularda Adaptasyon, Dejenerasyon ve Nekroz. | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 4 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Organ ve dokularda gözlenen lezyonların makroskopik özellikleri. | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 5 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Patoloji, Bakteriyoloji ve viroloji laboratuvarı için doku ve organlardan örneklerin alınması | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 6 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Alınan doku örneklerinin fiksasyonu ve laboratuvara gönderilmesi, | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 7 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Patoloji laboratuvarına gelen doku ve örneklerin lezyonlar dikkate alınarak küçültülmesi | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 8 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Kısa Sınav II | - |
| 9 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Dolaşım bozuklukları ve lezyonların makroskopik bulguları | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | İnflamasyon (Yangı, İltihap);lezyonların makroskopik bulguları, | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 12 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Patoloji laboratuvarına gelen doku örneklerinin dehidrasyonu, saydamlaştırma, parafine yatırma, blok hazırlama, kesme ve HxE boyama, | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 13 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Uygulama Sınavı: Hastalık sebepleri | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 14 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Kısa Sınav II: Doku ve Organ anomalileri, Pigmentler, Sarılık. | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 15 | Yazılı-Görsel Kaynakların okunması, Literatür taraması | Tümör oluşumları, (Neoplazi, Onkoloji). Tümöral lezyonları tanıma ve laboratuvar için örneklerin alınması | Anlatım, soru - cevap, uygulama. |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Kumar., Abba., Fausto., Mitchell. (2008), Hastalığın Patolojik Temeli, Güneş Tıp Kitabevleri |
| Krishna, V. (2005),Textbook of Pathology,Orient Blackswan Pvt. Ltd |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 100 | Klasik Sınav | |
| TOPLAM | 1 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili mevzuat hakkında temel, güncel ve uygulamaya yönelik bilgileri belirtir.
|
||||||
| 2 |
İş sağlığı ve güvenliği, bulaşıcı hastalıklardan korunma, biyogüvenlik ve kalite süreçlerini tanımlar.
|
||||||
| 3 |
Otopsi süreçlerinin temel kavramları, tarihçesi, kapsamı ve yasal çerçevesi hakkında güncel ve uygulamaya dönük bilgileri açıklar.
|
||||||
| 4 |
İnsan anatomisi, organ ve sistem yapıları ile patoloji temelleri hakkında mesleki uygulamaları ifade eder.
|
||||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Adli tıp biliminin çalışma alanlarını, otopsi türleri ve adli vakaları sınıflandırır.
|
||||||
| 2 |
Otopsi sürecinde kullanılan tıbbi cihazlar, kesit alma teknikleri, örnekleme prosedürleri ve laboratuvar süreçlerine ilişkin teknik bilgileri sıralar.
|
||||||
| 3 |
Otopsi işlemi sonrası dosyalama, fotoğraf ve video kayıt prosedürleri, raporlama adımları ve adli belgeleri düzenler.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili güncel gelişmeleri, yöntemleri ve teknolojik uygulamaları belirleyerek bunları uygun çalışma süreçlerine entegre eder.
|
||||||
| 2 |
Mesleği ile ilgili kullanılan tıbbi cihazları ve dijital kayıt sistemlerini uygun tekniklerle çalıştırır.
|
||||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili veri üretme, kaydetme ve aktarma süreçlerini hatasız şekilde uygular.
|
||||||
| 2 |
Otopsi sırasında karşılaşılan teknik sorunları, prosedür dışı durumları ve örnek alma süreçlerini analitik ve eleştirel düşünme becerisiyle değerlendirip uygun çözüm önerileri oluşturur.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili karşılaşılabilecek problem durumlarında da mesleki sorumluluk bilinciyle ekip çalışması ortaya koyar.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleki bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla açık, anlaşılır ve etik ilkelere uygun biçimde ifade eder.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanı ile ilgili elde edilen verilerin doğru toplanması, belgelenmesi, korunması ve ilgili birimlere iletilmesi aşamalarında bilimsel, hukuksal ve etik değerlerin farkına varır.
|
||||||
| 2 |
Bir yabancı dili temel düzeyde kullanarak alanındaki gelişmeleri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilir.
|
||||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Kariyer yönetimi, mesleki etik, yaşam boyu öğrenme ve profesyonel gelişim konularını sınıflandırır.
|
||||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 10 | 4 | 40 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 8 | 2 | 16 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 5 | 2 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 5 | 2 | 10 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 2 | 7 | 14 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 40 | 0 | 100 |
| Genel Toplam | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 3,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 4,0 |