| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| FTP154E | BASIC MEASUREMENT AND ASSESSMENT IN PHYSIOTHERAPY | 2 | 2 | 1 | 4 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | İngilizce |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. BUSENUR KARAGÖZ |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Öğr.Gör. BUSENUR KARAGÖZ |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin amacı, öğrencilerin hasta öyküsü alma, temel hareket prensiplerini anlama, duruş ve antropometrik değerlendirmeler yapma, eklem hareket açıklığı ve kas gücünü ölçme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır. Öğrencilerin klinik değerlendirme sürecini sistematik olarak uygulamaları ve bulguları yorumlamaları beklenmektedir. |
| İçerik: | Bu ders, hasta öyküsü alma, temel hareket prensipleri, anatomik eksenler ve düzlemleri kapsamaktadır. Ön, yan ve arka duruş analizleri, kısalık, esneklik ve antropometrik değerlendirmelerle birlikte gerçekleştirilir. Üst ve alt ekstremitelerde hareket açıklığı değerlendirmeleri yapılır ve gövde, üst ekstremiteler, alt ekstremiteler, boyun bölgesi ve yüz kaslarını hedefleyen manuel kas testi yöntemleri incelenir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Hasta öyküsü alır ve temel hareket prensiplerini açıklar. |
| Anatomik eksenleri ve düzlemleri tanımlar. |
| Anterior, lateral ve posterior postür analizlerini uygular. |
| Üst ve alt ekstremitelerde eklem hareket açıklığını ve kas kuvvetini değerlendirir. |
| Manuel kas testi, esneklik ve antropometrik ölçüm sonuçlarını yorumlar. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Giriş, Hasta Öyküsü ve Temel Hareket Prensipleri | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 2 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Postür Analizi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 3 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Kısalık Testleri | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 4 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Esneklik Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 5 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | KISA SINAV + Hipermobilite Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 6 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Gövde Kaslarında Kas Gücü Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 7 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Üst Ekstremite Kas Gücünün Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 8 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Alt Ekstremite Kas Gücünün Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 9 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | KISA SINAV + Servikal Bölge Eklem Hareket Açıklığının Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Normal Eklem Hareket Açıklığı Değerlendirmesi – Üst Ekstremite | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 12 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Normal Eklem Hareket Açıklığı Değerlendirmesi – Alt Ekstremite | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 13 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Gövde Eklem Hareket Açıklığının Değerlendirilmesi | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 14 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | UYGULAMA SINAVI | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 15 | Sunumlarda teorik bilgilerin güncellik kontrolü, laboratuvarda uygulama hazırlığı, kaynak okuma, web tabanlı araştırma | Antropometrik Ölçümler | Slayt Sunum(Görsel desktekli-teorik) |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Fawcett, A. L. (2013). Principles of assessment and outcome measurement for occupational therapists and physiotherapists: theory, skills and application. John Wiley & Sons. |
| Otman, A. S., Demirel, H., & Sade, A. (2014). Tedavi hareketlerinde temel değerlendirme prensipleri. Pelikan yayıncılık. |
| Reese, N. B., & Bandy, W. D. (2016). Joint range of motion and muscle length testing-E-book.Elsevier Health Sciences. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| DÖNEM SONU- Sınavı (Final) | 1 | 100 | Klasik Sınav | |
| TOPLAM | 1 | 100 | ||
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel kavramları, terminolojiyi ve teorik bilgileri tanımlar.
|
5 | |||||
| 2 |
Fizyoterapi uygulamalarının temelini oluşturan anatomi, fizyoloji, kinezyoloji ve hareket bilimlerini açıklar.
|
5 | |||||
| 3 |
Etik kurallar, hasta mahremiyeti, profesyonel sorumluluk ve sağlık iletişimi hakkında bilgi sahibidir.
|
5 | |||||
| 4 |
Mesleki görevlerini zaman yönetimi ilkelerine uygun şekilde planlar.
|
5 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Rehabilitasyon prensipleri, terapötik egzersiz, elektroterapi, hidroterapi, manuel terapi ve diğer tedavi modaliteleri hakkında bilgi sahibidir.
|
5 | |||||
| 2 |
Fizyoterapi cihazları ve kullanılan teknolojilerin özelliklerini ve kullanım prensiplerini açıklar.
|
5 | |||||
| 3 |
Güncel fizyoterapi uygulamaları ve teknolojileri takip eder; yaşam boyu öğrenim bilincine sahiptir.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Fizyoterapi cihazlarını güvenlik protokollerine uygun şekilde kullanır.
|
5 | |||||
| 2 |
Hasta kayıtlarını, tedavi protokollerini ve veri yönetimi süreçlerini uygular.
|
5 | |||||
| 3 |
Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.
|
5 | |||||
| 4 |
Klinik süreçlerde karşılaşılan problemleri analitik düşünerek çözer.
|
5 | |||||
| 5 |
Fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri tanıyarak ve risk yönetimi yapar.
|
5 | |||||
| 6 |
Kalite kontrol süreçleri ile iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygular.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Temel fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini uygular (postür analizi, yürüme analizi, eklem hareket açıklığı, kas kuvveti testi vb.).
|
5 | |||||
| 2 |
Terapötik egzersiz, elektroterapi, sıcak–soğuk uygulamalar ve manuel terapi tekniklerini güvenli ve doğru şekilde uygular.
|
5 | |||||
| 3 |
Bulguları ekip içinde etkili ve doğru şekilde paylaşır.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Etik ve profesyonel davranış ilkelerine uyarak hasta güvenliği ve gizliliğini korur.
|
5 | |||||
| 2 |
Yasal düzenlemeler, hasta hakları, güvenlik standartları ve etik kurallar konusunda bilinç gösterir.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleki gelişime yönelik literatürü ve yeni teknikleri takip eder.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Fizyoterapist, hekim, hemşire ve diğer sağlık çalışanları ile etkili iletişim kurarak iş birliği yapar.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleki sorumluluk ve problem çözme becerisi gösterir.
|
5 | |||||
| 2 |
Zaman yönetimi, klinik organizasyon ve iş planlaması süreçlerinde sorumluluk gösterir.
|
5 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 12 | 6 | 72 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 30 | 0 | 104 |
| Genel Toplam | 104 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,1 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 4,0 |