| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| TVP254 | PROJE YÖNETİMİ METODOLOJİSİ VE UYGULAMALARI | 4 | 4 | 2 | 7 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. SİBEL SEKMAN |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu dersin amacı, öğrencilere proje yönetimi süreçlerini, metodolojilerini ve uygulama tekniklerini öğretmek; proje planlama, yürütme, izleme ve kapatma aşamalarında kullanılan araç ve yöntemleri kavratmaktır. Öğrencilerin, gerçek hayat projelerinde etkin rol alabilecek bilgi ve beceriler kazanması hedeflenmektedir. |
| İçerik: | Bu ders kapsamında proje yönetiminin temel kavramları, yaşam döngüsü, proje yönetim bilgi alanları, geleneksel ve çevik metodolojiler (Agile, Scrum), proje planlama teknikleri, zaman, maliyet ve kapsam yönetimi, risk analizi, kalite yönetimi, paydaş yönetimi ve proje izleme-kontrol süreçleri ele alınacaktır. Ayrıca proje yönetim yazılımlarının kullanımı ve vaka analizleri ile uygulama becerileri geliştirilecektir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Proje yönetiminin temel kavramlarını ve süreçlerini açıklar. |
| Proje yaşam döngüsünü ve fazlarını analiz eder. |
| Farklı proje yönetim metodolojilerini (geleneksel ve çevik) karşılaştırır. |
| Proje planı (kapsam, zaman, maliyet) oluşturur. |
| Risk yönetimi ve kalite yönetimi tekniklerini uygular. |
| Proje paydaşlarını belirler ve iletişim planı hazırlar. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje yönetimine giriş, temel kavramlar | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 2 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje yaşam döngüsü ve organizasyon yapıları | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 3 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje yönetim süreç grupları | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 4 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Kapsam yönetimi ve iş kırılım yapısı (WBS) | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 5 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Zaman yönetimi ve ağ diyagramları (CPM, PERT) | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 6 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Maliyet yönetimi ve bütçeleme | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 7 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Risk yönetimi | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 8 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Kalite yönetimi | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 9 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | İnsan kaynakları ve takım yönetimi | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 10 | - | ARA SINAV | - |
| 11 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | İletişim ve paydaş yönetimi | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 12 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Çevik proje yönetimi (Agile, Scrum) | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 13 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje izleme ve kontrol teknikleri (Earned Value vb.) | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 14 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje yönetim yazılımları (MS Project vb.) | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 15 | Slaytlar ve Kaynak Materyaller | Proje sunumları ve genel değerlendirme | Anlatım, soru-cevap, tartışma, laboratuvar uygulama |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
||||
|---|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama | Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Öğrenci, sağlık bilgi sistemlerinde kullanılan yazılımların, veri tabanı bileşenlerinin ve çalışma prensiplerinin temel özelliklerini tanımlar.
|
4 | |||||
| 2 |
Sağlık bilişimi alanına özgü temel kavramları, yapı taşlarını ve terminolojiyi doğru biçimde açıklar.
|
4 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık verilerinin yönetiminde kullanılan teknik kavramları, veri işleme yöntemlerini ve bilişim altyapılarını açıklar.
|
4 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
İş sağlığı ve güvenliği çerçevesinde, veri işleme süreçlerine yönelik teknik risk değerlendirmesi yapar.
|
3 | |||||
| 2 |
Sağlık bilgi teknolojileri alanındaki güncel yenilikleri ve gelişmeleri düzenli olarak takip eder.
|
5 | |||||
| 3 |
Alanındaki teknolojik yenilikleri ve güncel teknik uygulamaları izleyerek mesleğine uyarlayabilir.
|
5 | |||||
| 4 |
Alanıyla ilgili gelişmeleri değerlendirip sağlık bilişimi araçlarını ve teknolojik sistemleri etkin şekilde kullanır.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Veri işleme uygulamalarında kullanılan sağlık bilgi sistemlerini, veri tabanı araçlarını ve bilişim ekipmanlarını doğru, güvenilir ve verimli biçimde kullanır.
|
4 | |||||
| 2 |
Alanında ortaya çıkan sorunlara uygun çözüm önerileri geliştirir.
|
4 | |||||
| 3 |
Alanıyla ilgili teknik ve mesleki bilgileri yazılı ve sözlü iletişim yöntemleriyle etkili bir biçimde ifade eder.
|
5 | |||||
| 4 |
Bir yabancı dili kullanarak sağlık bilişimi alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eder.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Sağlık personeli, bilişim uzmanları ve teknik ekiplerle mesleki bilgileri açık ve anlaşılır biçimde paylaşır.
|
4 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleki etik kurallara, veri güvenliği ilkelerine ve ilgili mevzuata uygun davranır.
|
3 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Yaşam boyu öğrenme bilincini benimseyerek sağlık bilişimi alanındaki gelişimini sürekli sürdürür.
|
2 | |||||
| 2 |
Sağlık verilerine ilişkin kayıt, analiz ve raporlama süreçlerinde bilimsel doğruluk, etik ilkeler ve kültürel hassasiyet gözetir.
|
3 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Mesleğinin gerektirdiği teknik, idari ve operasyonel sorumlulukları eksiksiz yerine getirir.
|
5 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 9 | 126 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 24 | 24 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 32 | 0 | 181 |
| Genel Toplam | 181 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 7,1 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 7,0 |