SEMİNER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTY445	SEMİNER	7	2	1	2

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Prof.Dr. ZUHAL KUNDURACILAR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi ÇAĞIL ERTÜRK
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Güncel ve farklı fizyoterapi değerlendirme ve tedavi yöntemlerini konu alan seminerleri hazırlayabilme dair tutum ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında ilgi duyulan bir konunun literatür taramasının yapılarak bir sunum hazırlanması, sunumun sözel olarak gerçekleştirilmesi, fizyoterapi ve rehabilitasyon konusuna yönelik yenilikleri takip etmek ve yapılacak araştırmaların metodları, bilimsel içeriğin ve kurguların üzerinde durarak ulusal ve uluslararası proje önerilerinin hazırlanması.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Literatürü inceler.
Farklı fizyoterapi alanlarında güncel konularda seminer tasarlar.
Farklı fizyoterapi alanlarında güncel konularda sunum yapar.
Fizyoterapi seminer katılımcılarının sunumlarını dinler.
Seminer konusuyla ilgili tedavi hedefleri ve tedavi planını bilimsel temellere dayalı olarak tartışır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 1	Anlatım, Tartışma
2	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 2	Anlatım, Tartışma
3	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 3	Anlatım, Tartışma
4	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 4	Anlatım, Tartışma
5	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 5	Anlatım, Tartışma
6	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 6	Anlatım, Tartışma
7	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 7	Anlatım, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 8	Anlatım, Tartışma
10	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 9	Anlatım, Tartışma
11	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 10	Anlatım, Tartışma
12	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 11	Anlatım, Tartışma
13	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 12	Anlatım, Tartışma
14	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 13	Anlatım, Tartışma
15	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun Farklı Alanlarında Güncel Konularda Seminer Sunumu - 14	Anlatım, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Jewell, D. V. (2011). A guide to evidence-based physical therapist practice (2nd ed.). Jones & Bartlett Learning.
Côté, P., Hartvigsen, J., Axén, I., Leboeuf-Yde, C., Corso, M., Shearer, H., Wong, J., Marchand, A. A., Cassidy, J. D., French, S., Kawchuk, G. N., Mior, S., Poulsen, E., Srbely, J., Ammendolia, C., Blanchette, M. A., Busse, J. W., Bussières, A., Cancelliere, C., Christensen, H. W., … Yu, H. (2021). The global summit on the efficacy and effectiveness of spinal manipulative therapy for the prevention and treatment of non-musculoskeletal disorders: A systematic review of the literature. Chiropractic & Manual Therapies, 29(1), 8. https://doi.org/10.1186/s12998-021-00362-9
Criss, M. G., Wingood, M., Staples, W. H., Southard, V., Miller, K. L., Norris, T. L., Avers, D., Ciolek, C. H., Lewis, C. B., & Strunk, E. R. (2022). APTA geriatrics' guiding principles for best practices in geriatric physical therapy: An executive summary. Journal of Geriatric Physical Therapy (2001), 45(2), 70–75. https://doi.org/10.1519/JPT.0000000000000342
Johansson, H., Folkerts, A. K., Hammarström, I., Kalbe, E., & Leavy, B. (2023). Effects of motor-cognitive training on dual-task performance in people with Parkinson's disease: A systematic review and meta-analysis. Journal of Neurology, 270(6), 2890–2907. https://doi.org/10.1007/s00415-023-11610-8
Tucker, W. J., Fegers-Wustrow, I., Halle, M., Haykowsky, M. J., Chung, E. H., & Kovacic, J. C. (2022). Exercise for primary and secondary prevention of cardiovascular disease: JACC Focus Seminar 1/4. Journal of the American College of Cardiology, 80(11), 1091–1106. https://doi.org/10.1016/j.jacc.2022.07.004

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki güncel kuram ve uygulamaları tanımlar.						5
2	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanıyla ilgili diğer tıp bilimlerinin temel kavramlarını açıklar.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyonun alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, temel düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrendiği kuramsal ve uygulamalı bilgilerle fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlama becerisine sahiptir.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon programını etik prensiplere uygun olarak uygular, takibini yapar, gerektiğinde programı değiştirir veya sonlandırır.						5
2	Edindiği ileri düzey bilgilerini toplum sağlığını korumaya yönelik çalışmalarda kullanır.					4

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanı ile ilgili bilgi birikimini kullanarak mesleki ve akademik çalışmaları bağımsız olarak yürütür, karşılaştığı sorunlara çözüm üretir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kişisel gelişim ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser.						5
2	Öğrenme gereksinimlerini gidermek için gereken kaynaklara nasıl ulaşacağını bilir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetleri sırasında konuyla ilgili diğer meslek gruplarıyla etkin iletişim kurar.						5
2	Mesleğiyle ilgili kalite geliştirme, eğitim ve tanıtım programlarına katkı verir.				3
3	Farklı disiplerin gerçekleştirdiği ortak çalışmalarda ekip üyesi olarak sorumluluk alır, konusuyla ilgili katkıda bulunur.				3

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki otonomisini kullanabilecek yeterlilikte klinik uygulama deneyimine sahiptir.						5
2	Fizyoterapi ve rehabilitasyon kliniğindeki tüm ekipman ve donanımı kullanır, kliniğin çevresel ve görev akışıyla ilgili düzenini sağlar.						5
3	Hizmet kalitesinin izlenmesi ve bilimsel araştırmalar için gereken kayıtları tutar, rapor hazırlar, proje uygulamalarında yer alır.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	10	1	10
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	39	0	53