| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| ELT414 |
ENDÜSTRİ 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM |
8 |
3 |
3 |
5 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Doç.Dr. MUSTAFA ÇANAKÇIOĞLU |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
|
| Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Dersin amacı günümüzde dördüncü endüstriyel devrim olarak da nitelendirilen dijital dönüşümün ilkelerini ve kavramsal çerçevesini anlatmak Endüstri 4.0’ın temel yapı taşları hakkında bilgi vermek ve işletmelerin Endüstri 4.0 ve dijital dönüşüm yolundaki uygulamalarının tartışılmasını sağlayarak konu ile ilgili analiz becerilerini geliştirmektir. |
| İçerik: |
• Endüstri 4.0 Tasarım İlkeleri ve Kavramsal Çerçeve
• Büyük Veri
• Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi
• Artırılmış Gerçeklik
• Robotik Sistemler
• Sensör Teknolojileri
• Nesnelerin İnterneti
• Artırılmış Gerçeklik
• Karanlık Fabrikalar
• Blockchain
• Akıllı Şehirler gibi konularda örnek olaylar tartışılacaktır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
| Endüstri 4.0 kavramlarını hakkında bilgi sahibi olur. |
| Endüstri 4.0 teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur. |
| Dijital dönüşüm kavramını tanımlar. |
| Endüstri 4.0 ve dijital dönüşüm sürecindeki uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
Kitap- Ders notu okuma |
Endüstriyel Devrimler Tarihi |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 |
Kitap- Ders notu okuma |
Endüstri 4.0 ve Dijital Dönüşüm Kavramları |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 |
Kitap- Ders notu okuma |
Büyük Veri |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 |
Kitap- Ders notu okuma |
Bulut Bilişim Sistemleri |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 |
Kitap- Ders notu okuma |
Siber-Fiziksel Sistemler ve Nesnelerin İnterneti |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 |
Kitap- Ders notu okuma |
Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 |
Kitap- Ders notu okuma |
Otomasyon ve Sensör Teknolojileri |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
Kitap- Ders notu okuma |
Robotik Sistemler |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 |
Kitap- Ders notu okuma |
Karanlık Fabrikalar ve Akıllı üretim sistemleri |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 |
Kitap- Ders notu okuma |
Blockchain |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 |
Kitap- Ders notu okuma |
Arttırılmış Gerçeklik, Sanal Gerçeklik ve Metaverse |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 |
Kitap- Ders notu okuma |
Akıllı Şehirler |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 |
Kitap- Ders notu okuma |
Dijital Dönüşüm ve Sürdürülebilirlik |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 |
Kitap- Ders notu okuma |
Genel Tekrar |
Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
| Ömer Faruk Görçün. Endüstri 4.0 Dördüncü Endüstri Devrimi, Beta Kitap |
| Ogan Özdoğan Endüstri 4.0 Dördüncü Sanayi Devrimi Ve Endüstriyel Dönüşümün Anahtarları, Pusula Yayıncılık |
| Salih Ercan Dördüncü Sanayi Devrimi, Nobel Bilimsel Eserler |
| Barış Öztuna Endüstri 4.0 Çalışma Yaşamının Geleceği, Gece Kitaplığı |
| Gürcan Banger. Endüstri 4.0 Ve Akıllı İşletme, Dorlion Yayınevi |
| Sağıroğlu, Ş., Demireze, U.M. Ve Yazıcı A. Endüstri 4.0 Ve Yapay Zeka, Nobel Yayınevi |
| Sağıroğlu, Ş., Demireze, U.M. Yapay Zeka Ve Büyük Veri. Nobel Yayınevi. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
Sınav Yapılma Şekli |
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
| BİLGİ |
| Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Elektronik ticaret ile ilgili temel bilgileri öğrenir.
|
|
|
|
3 |
|
|
| 2 |
Proje ve risk yönetim becerisi; girişimciliğin, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınmanın önemi hakkında farkındalık kazanır.
|
|
|
2 |
|
|
|
| BİLGİ |
| Olgusal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Dijital pazarlamayı öğrenerek, yeni nesil pazarlama stratejilerini takip eder.
|
|
1 |
|
|
|
|
| BECERİLER |
| Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Elektronik ticaret ile bilgi ve iletişim teknolojileri arasındaki ilişkiyi doğru bir biçimde ilişkilendirir.
|
|
|
|
|
|
5 |
| BECERİLER |
| Uygulamalı |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri toplumsal ve etik sorumluluklarını da göz önünde tutarak uygular.
|
|
1 |
|
|
|
|
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek, bilim ve teknolojideki gelişmeleri araştırır ve kendisini sürekli yenileyebilmenin önemini kavrar.
|
|
|
|
|
4 |
|
| YETKİNLİKLER |
| Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Web ve grafik tasarımı ile ilgili beceri kazanır.
|
0 |
|
|
|
|
|
| 2 |
Dijital araçları etkin bir biçimde kullanmayı öğrenerek, yenilikçi işler ortaya koyabilme yeteneğine sahip olur.
|
|
|
|
3 |
|
|
| YETKİNLİKLER |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Aldığı ortak fakülte dersleri ışığında dünyadaki gelişmeleri entelektüel bir perspektiften değerlendirir.
|
|
1 |
|
|
|
|
| YETKİNLİKLER |
| Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Güncel e-ticaret ortamını analiz eder.
|
|
|
|
3 |
|
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
3 |
42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
11 |
2 |
22 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
5 |
2 |
10 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
7 |
2 |
14 |
| Ödev |
12 |
1 |
12 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
1 |
15 |
15 |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
1 |
11 |
11 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
53 |
0 |
128 |
|
Genel Toplam |
128 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
5,0 |
|