BEDEN DİLİ VE ETKİLİ KONUŞMA DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
YMI256	BEDEN DİLİ VE ETKİLİ KONUŞMA	4	4	2	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Doç.Dr. ŞEBNEM GÜRSOY ULUSOY
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini geliştirmelerini; beden dili farkındalığı, ses kullanımı, diksiyon, duygu yönetimi ve etkili konuşma tekniklerini öğrenmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin kendini doğru ifade etme, ikna edici ve anlaşılır konuşma, sunum yapma, topluluk önünde özgüvenle iletişim kurma ve farklı hedef kitlelere uygun iletişim stratejileri geliştirme becerileri desteklenmektedir. Ayrıca öğrencilerin beden dili ipuçlarını doğru okuyabilmeleri, iletişim süreçlerinde empati ve aktif dinleme becerilerini kullanabilmeleri hedeflenmektedir.
İçerik:	Bu derste iletişimin temel kavramları ele alınarak sözlü ve sözsüz iletişim unsurları bütüncül şekilde incelenir. Beden dilinin temel bileşenleri (durum, duruş, jest–mimik, göz teması, mesafe, kişisel alan, görünüm ve ilk izlenim) ve bu unsurların iletişim üzerindeki etkileri değerlendirilir. Etkili konuşma kapsamında ses tonu, vurgu, hız, nefes kontrolü, artikülasyon ve diksiyon çalışmaları yapılır. Aktif dinleme, empati, geri bildirim, iletişim engelleri ve çatışma yönetimi gibi konularla iletişim becerileri güçlendirilir. Dersin uygulama bölümünde konuşma planı oluşturma, hedef kitle analizi, sunum teknikleri, ikna edici konuşma, hikâyeleştirme ve konuşma kaygısıyla baş etme yöntemleri üzerinde durulur. Uygulamalar, kısa konuşmalar, rol canlandırmalar ve sınıf içi sunumlarla desteklenir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders izlencesini inceleme, iletişim kavramına kısa giriş okuması	Derse giriş, iletişim türleri, sözlü–sözsüz iletişim farkı	Anlatım + soru-cevap
2	Günlük hayatta beden dili örneklerini gözlemleyip not alma	Beden dilinin temel bileşenleri: duruş, jestler, mimikler	Anlatım + uygulama
3	Bir konuşma videosu izleyip beden dili unsurlarını belirleme	Göz teması, yüz ifadeleri, mesaj–beden dili uyumu	İçerik analizi + sınıf tartışması
4	Kişisel alan ve iletişim mesafeleri üzerine kısa okuma	Mesafe kullanımı (proxemics), görünüm, ilk izlenim ve algı	Anlatım + rol canlandırma
5	1 dakikalık kendini tanıtma konuşması hazırlama	Kendini ifade etme, kısa konuşma denemeleri ve geri bildirim	Uygulama + geri bildirim
6	Ses kullanımı ve diksiyon üzerine kısa kaynak inceleme	Ses tonu, konuşma hızı, vurgu, nefes kontrolü	Atölye + uygulama
7	Sesli okuma çalışması yapma (5 dakika)	Diksiyon çalışmaları, akıcılık, duraklama ve vurgu teknikleri	Uygulama + akran değerlendirmesi
8	Aktif dinleme tekniklerini inceleme	Aktif dinleme, empati, geri bildirim ve iletişim engelleri	Anlatım + rol canlandırma
9	Seçilen bir konu için 2–3 ana fikir belirleme	Etkili konuşma planı: giriş–gelişme–sonuç, hedef kitle analizi	Anlatım + uygulama
10	-	ARA SINAV	-
11	İkna edici konuşma örneği izleyip teknikleri not alma	İkna edici konuşma, argüman kurma, etkili vurgu ve ifade	Anlatım + örnek olay analizi
12	2–3 dakikalık bilgilendirici konuşma taslağı hazırlama	Bilgilendirici konuşma, açıklayıcı anlatım, kanıt kullanımı	Sunum + geri bildirim
13	Kısa bir hikâye/yaşantı anlatımı hazırlama	Hikâyeleştirme (storytelling), dikkat çekme ve etkileşim kurma	Uygulama + geri bildirim
14	Topluluk önünde konuşma kaygısı üzerine kısa okuma	Konuşma kaygısını yönetme, özgüven geliştirme, pratik teknikler	Konuşma kaygısını yönetme, özgüven geliştirme, pratik teknikler
15	Final sunumu için konuşma metni / slayt taslağı hazırlama	Sunum teknikleri, görsel destek kullanımı, soru yönetimi, zaman yönetimi	Prova + değerlendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
2	Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.
2	Alana ilişkin sorunların çözümleri üzerine tartışır.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
2	Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
2	Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
3	Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
2	Alanındaki literatürü özetler.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
2	Alanında grup çalışmaları organize eder.
3	Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
2	Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
3	Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0