RADYO TV YAYINCILIĞI VE PROGRAMCILIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
YMI354	RADYO TV YAYINCILIĞI VE PROGRAMCILIĞI	6	4	2	8

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, öğrencilerin radyo ve televizyon yayıncılığının temel ilkelerini, program üretim süreçlerini ve yayıncılık alanındaki mesleki rolleri kavramalarını sağlamaktır. Ders kapsamında, geleneksel yayıncılık pratikleri ile yeni medya ortamlarında gelişen dijital içerik üretim biçimleri birlikte ele alınarak öğrencilerin program tasarımı, içerik planlama, yayın akışı oluşturma, temel prodüksiyon süreçlerini yürütme ve medya ürünlerini hedef kitleye uygun şekilde yapılandırma becerileri geliştirilir. Böylece öğrencilerin hem klasik yayıncılık mantığını hem de dijitalleşme ile dönüşen yeni medya yayıncılığı pratiklerini analiz edebilen ve uygulayabilen yetkinliğe ulaşmaları hedeflenmektedir.
İçerik:	Bu derste radyo ve televizyon yayıncılığının tarihsel gelişimi, yayıncılık türleri ve yayıncılıkta temel kavramlar incelenir. Radyo ve TV programlarının yapı taşları (format, içerik, hedef kitle, yayın politikası), program türleri (haber, söyleşi, eğlence, belgesel, canlı yayın vb.), program tasarımı ve senaryo/akış planı oluşturma süreçleri ele alınır. Yapım öncesi (pre-prodüksiyon), yapım (prodüksiyon) ve yapım sonrası (post-prodüksiyon) aşamalar; ekip rolleri, teknik donanım, stüdyo–saha çalışmaları ve yayın akışı planlaması çerçevesinde değerlendirilir. Ayrıca yeni medya bağlamında YouTube, podcast, canlı yayın platformları ve sosyal medya içerik formatları üzerinden dijital yayıncılık, etkileşimli içerik, izleyici katılımı, algoritmik görünürlük, telif hakları ve yayıncılık etiği gibi güncel konular tartışılır. Ders, örnek içerik analizleri ve uygulama çalışmalarıyla desteklenerek öğrencilerin yayıncılık alanında üretim odaklı beceriler kazanması amaçlanır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders izlencesini inceleme, yayıncılık kavramlarına giriş okuması	Derse giriş, yayıncılığın temel kavramları (yayın, program, format, hedef kitle)	Anlatım + soru-cevap
2	Radyo ve televizyonun tarihsel gelişimi hakkında kısa okuma	Radyo ve televizyon yayıncılığının tarihsel gelişimi, yayıncılık modelleri	Anlatım + sınıf tartışması
3	Radyo ve TV program türleri hakkında araştırma	Program türleri (haber, söyleşi, belgesel, eğlence, canlı yayın vb.)	Anlatım + örnek program incelemesi
4	Bir radyo/TV programı izleyip kısa not çıkarma	Program formatı, hedef kitle analizi, yayın dili ve içerik planlama	Uygulama + içerik analizi
5	Senaryo/akış planı örneklerini inceleme	Program tasarımı: akış planı, senaryo mantığı, yayın metni yazımı	Anlatım + uygulama
6	Prodüksiyon aşamaları hakkında kısa okuma	Pre-prodüksiyon: program planı, ekip görevleri, çekim hazırlıkl	Anlatım + örnek çalışma
7	Temel kamera/çekim tekniklerine dair kısa inceleme	Prodüksiyon süreci: stüdyo ve saha çekimi, görüntü ve ses kullanımı	Uygulama + atölye çalışması
8	Kurgu/montaj mantığı hakkında kısa okuma	Post-prodüksiyon: kurgu, montaj, ses düzenleme, yayın hazırlığı	Uygulama + örnek analiz
9	Yayın akışı ve yayın planı reminder inceleme	Yayın akışı oluşturma, içerik süre yönetimi, yayın planlama	Anlatım + uygulama
10	-	ARA SINAV	-
11	Yeni medya yayıncılığı üzerine kısa araştırma (YouTube / podcast)	Yeni medya yayıncılığı: dijital içerik üretimi, platform mantığı	Anlatım + örnek platform incelemesi
12	Podcast/YouTube içeriklerinden 1 örnek seçip analiz notu çıkarma	Podcast ve dijital program tasarımı: format, anlatı, hedef kitle	Uygulama + grup çalışması
13	Sosyal medya içerik türlerini inceleme	Etkileşimli yayıncılık: canlı yayın, sosyal medya yayın formatları	Uygulama + örnek içerik analizi
14	Yayıncılıkta etik ve telif üzerine kısa okuma	Yayıncılık etiği, telif hakları, dijital ortamda içerik sorumluluğu	Anlatım + vaka analizi
15	Final için proje/konu tekrarları ve içerik hazırlanması	Dönem değerlendirmesi, proje sunumları / genel tekrar	Sunum + değerlendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.
2	Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.
2	Alana ilişkin sorunların çözümleri üzerine tartışır.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.
2	Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.
2	Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.
3	Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.
2	Alanındaki literatürü özetler.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.
2	Alanında grup çalışmaları organize eder.
3	Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.
2	Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.
3	Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0