BASIC JOURNALISM DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MEC153	BASIC JOURNALISM	1	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. ÇAĞLA KAYA İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi MEHMET EMİN BEGTİMUR
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	The objective of this course is to teach students the fundamental concepts of journalism, its historical development, news production processes and the basic principles of the journalism profession. The course aims to equip students with basic knowledge and skills in newsworthiness, newsgathering, the use of sources, news writing techniques, interviewing, news verification, ethics and digital journalism. The course also aims to enable students to evaluate current events from a journalistic perspective, verify information obtained from different sources and produce news content suitable for various media platforms.
İçerik:	The concept of journalism and its social functions; the historical development of journalism; the concepts of news and newsworthiness; news sources; newsgathering methods; the five Ws and one H; news writing techniques; the inverted pyramid model; news leads and headline writing; reportage and interview techniques; types of news; journalism ethics; verification and disinformation; digital and social media journalism; mobile journalism; artificial intelligence and journalism; practical news production.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Can explain the fundamental concepts and social functions of journalism.
Can evaluate the historical development of journalism and its relationship with the transformation of media technologies.
Can explain the concepts of news and newsworthiness and evaluate the newsworthiness of an event.
Identifies news sources and applies methods of gathering information from different sources.
Can distinguish the characteristics of different types of news.
Can identify types of disinformation, misinformation and manipulation and use basic verification methods.
Can carry out the journalistic production process comprehensively, from the news idea to publication.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Review of Course Syllabus	The Concept of Journalism and Its Social Functions	Lecture, Q&A
2	Review of Course Syllabus	Historical Development of Journalism Worldwide	Lecture, Q&A
3	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	Historical Development of Journalism in Türkiye	Lecture, Q&A
4	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	Types of News and Fields of Journalism	Lecture, Q&A
5	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	The Concept of News and Newsworthiness	Lecture, Q&A
6	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	News Sources and Newsgathering	Lecture, Q&A
7	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	The Concepts of Receiving and Providing Information	Lecture, Q&A
8	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	The Communication Process and Target Audiences in Journalism	Lecture, Q&A
9	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	General Review	Lecture, Q&A
10	-	ARA SINAV	-
11	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	News Agencies and Agency Reporting	Lecture, Q&A
12	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	Journalism Ethics, Disinformation and Verification	Lecture, Q&A
13	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	Digital Journalism and the Transformation of Journalism	Lecture, Q&A
14	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	Digital Journalism and the Transformation of Journalism	Lecture, Q&A
15	Following Current Communication Media, Reading Current Course Sources	General Review	Lecture, Q&A
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Tokgöz, O. (2015). Temel Gazetecilik. Ankara: İmge Kitabevi.
Yüksel, E. & Gürcan, H. İ. (2005). Haber Toplama ve Yazma. Konya: Tablet Yayınları
İnal, M. A. (1996). Haberi Okumak. İstanbul: Temuçin Yayınlar

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize)	1	40		Klasik Sınav
Ödev Değerlendirme	1	10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50		Klasik Sınav
TOPLAM	3	100

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili temel kavramları belirler ve bu alana ilişkin kavramları tasvir eder.					4
2	Medya ve İletişim alanıyla ilgili güncel gelişmeleri sınıflandırır.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanına ilişkin konular üzerine tartışır.					4
2	Bu bölümden mezun olunca öğrenci Medya ve İletişim alanındaki kavramlar, konular ve teknikler arasında bağlantı kurar.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki teknikleri ve çözümleri medya sektöründe karşılaştığı sorunlara uygular.					4
2	Medya ve İletişim alanındaki akademik ve sektörel sorunlar için var olan çözümleri güncel ihtiyaçlara yönelik olarak değiştirir.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanı ile ilgili bağımsız çalışma yöntemlerini uygular.						5
2	Kendi alanı ile ilgili ekip çalışmalarını yönetir.					4
3	Disiplinler arası farklı methodlarla, kendi alanı arasında bağlantı kurar.					4

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanındaki kavram ve tekniklerin güncel olup olmadığını karşılaştırır ve bu kavram ve tekniklerin uygulanabilir olup olmadığını analiz eder.					4
2	Alanındaki literatürü özetler.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya ve İletişim alanının diğer temsilcileri için metot ve çözümler üretir.				3
2	Alanında grup çalışmaları organize eder.					4
3	Alanı ile ilgili kişilerarası tartışmalarda düşüncelerini açıklar.					4

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili yeni bilgi ve teknikler üretir.						5
2	Alanında meydana gelecek gelişmeleri ve sorunları tahmin eder.					4
3	Medya ve İletişim alanı ile ilgili araştırma sonuçlarını test eder.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	0	0	0