TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
VBA108	TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ	2	3	3	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ONUR TÜRKER
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi BANU KAYINOVA
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; öğrencilerin bilgi teknolojilerine ilişkin temel kavramları tanımasını, dijital ortamları ve araçları bilinçli kullanabilmesini, internet ve çevrim içi hizmetler hakkında farkındalık kazanmasını, dijital güvenlik ve etik konularında sorumluluk geliştirmesini sağlamaktır.
İçerik:	Ders; donanım, yazılım ve işletim sistemleri gibi temel bilişim bileşenlerinin tanıtılmasıyla başlar. İnternet mimarisi, web teknolojileri ve e-hizmetlerin kullanımı ile devam eder. Eğitim süreci boyunca; bulut tabanlı iş birliği araçları, dijital içerik üretimi, siber güvenlikte bireysel önlemler ve dijital dünyada etik/hukuki sorumluluklar (telif hakları, kişisel verilerin korunması vb.) vaka analizleri ve güncel örnekler üzerinden işlenir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Bilgi teknolojilerine ilişkin temel kavramları açıklar.
Günlük yaşamda kullanılan bilgi teknolojilerini tanımlar.
Dijital ortamları ve araçları sınıflandırır.
İnternet ve çevrim içi hizmetleri bilinçli şekilde kullanır.
Dijital dosya ve içerik türlerini ayırt eder.
Bilgiye erişimde doğru ve güvenilir kaynakları seçer.
Dijital iletişim araçlarını uygun biçimde kullanır.
Dijital güvenlik ve kişisel veri farkındalığı geliştirir.
Dijital etik ve telif hakları konusunda sorumluluk bilinci kazanır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders izlencesinin incelenmesi	Dersin Tanıtımı	Anlatım, Soru–Cevap
2	Teknolojinin geçmiş ve güncel kullanımına dair örneklerin incelenmesi	Bilgi Teknolojilerinin Tanımı ve Tarihsel Gelişimi	Anlatım, Soru-Cevap
3	Günlük kullanılan dijital ortamların listelenmesi	Dijital Ortamlar	Anlatım, Soru-Cevap
4	Farklı dijital araçlara ilişkin örneklerin incelenmesi	Bilgi Teknolojilerinde Ortamlar ve Araçlar	Anlatım, Tartışma
5	Kişisel cihazlardaki dosya türlerinin gözden geçirilmesi	Dosya, Doküman ve Dijital İçerik Kavramı	Anlatım, Soru-Cevap
6	Günlük internet kullanım alanlarının belirlenmesi	İnternet ve İnternet Hizmetleri	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
7	Arama motorlarının kullanımına dair kısa gözlem	Bilgiye Erişim ve Arama Motorları	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
8	Dijital iletişim araçlarına dair deneyimlerin incelenmesi	Çevrim İçi İletişim Araçları	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
9	Kullanılan bulut servislerinin araştırılması	Bulut Tabanlı Hizmetler	Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap
10	-	ARA SINAV	-
11	Dijital güvenlikle ilgili güncel örneklerin incelenmesi	Dijital Güvenlik ve Kişisel Verilerin Korunması	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
12	Dijital etik ve telif ihlallerine dair örneklerin araştırılması	Dijital Etik, Telif Hakları ve Dijital Sorumluluk	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
13	KVKK kapsamında veri ihlali örneklerinin incelenmesi	Hukuk, Etik, KVKK ve Dijital Sorumluluk	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
14	Dijital dönüşüm örneği bir sektör araştırması	Dijital Dönüşüm, Endüstri 4.0	Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
15	Dönem boyunca işlenen konuların kısa özetlerinin çıkarılması	Genel Tekrar	Anlatım, Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Şahin, Y. L. ve Okur, M. R. (Ed.). Temel bilgi teknolojileri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Öğretim Elemanı tarafından sağlanacak ders kaynakları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiğinin temel bileşenlerine hâkim olur; istatistiksel analiz, veri madenciliği ve makine öğrenmesine ilişkin yöntemleri uygulamalı olarak kullanabilir.				3
2	Öğrenci, hem yapılandırılmış hem de yapılandırılmamış veri tiplerini analiz etme becerisine sahiptir; büyük veri kümeleri üzerinden anlamlı çıkarımlar yaparak analitik yöntemleri etkili biçimde kullanabilir.					4
3	Öğrenci, veri analizi ve modelleme süreçlerinde Python, R, SQL gibi programlama dillerinden yararlanabilir; veri işleme ve otomasyon adımlarını etkin biçimde yönetebilir.		1

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri görselleştirme ve sonuç raporlama tekniklerini kullanarak analiz bulgularını açık, etkili ve karar verme süreçlerine katkı sunacak biçimde ifade edebilir.						5
2	Öğrenci, karmaşık veri odaklı problemleri analiz edebilir, uygun çözüm yolları geliştirebilir ve bilimsel araştırma yöntemleri aracılığıyla yaratıcı, veri temelli kararlar alabilir.					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği kapsamında karşılaşılan problemleri analiz edebilir, uygun veri analizi tekniklerini seçerek çözüm yolları geliştirebilir; istatistiksel, algoritmik ve yapay zekâ temelli yöntemleri eleştirel düşünme yeteneğiyle değerlendirebilir.				3

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği uygulamalarında Python, R, SQL gibi programlama dillerini etkin biçimde kullanabilir; veri madenciliği, makine öğrenmesi, büyük veri işleme, veri görselleştirme ve modelleme araçlarıyla pratik çözümler geliştirebilir, gerçek veri setleri üzerinde uygulamalar gerçekleştirebilir.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği ile ilgili bireysel veya ekip çalışmalarında sorumluluk üstlenebilir, karmaşık veri projelerini bağımsız olarak planlayıp yürütebilir; karşılaştığı sorunlara analitik ve yaratıcı çözümler geliştirerek karar alma süreçlerinde etkin rol oynayabilir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanındaki güncel gelişmeleri, teknolojileri ve yöntemleri izleyerek yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli geliştirme yetkinliğine sahiptir; yeni bilgi ve becerileri hızla edinip uygulamaya aktarabilir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanındaki çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel yollarla açık ve etkili bir biçimde ifade edebilir; çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, iletişim kurabilir ve iş birliğine dayalı çözümler geliştirebilir.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, veri bilimi ve analitiği alanına özgü kavramlara, yöntemlere, algoritmalara ve araçlara hâkimdir; etik ilkelere uygun biçimde veri toplama, işleme, analiz etme ve yorumlama süreçlerini yürütebilir, veri gizliliği ve güvenliği konularında sorumluluk bilinciyle hareket eder.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	2	6	12
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	5	5	25
Ödev	2	6	12
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	8	48
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	6	18
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	48	0	173