| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| ILT431 | TRANSPORTATION POLICY | 5 | 3 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | İngilizce |
| Dersin Düzeyi | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi HABİBE GÜNGÖR |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu ders ile öğrencinin; dış ticaret mevzuatlarını ve taşıma mevzuatlarını anlaması ve uygulamalar yapabilme becerisi sağlanacaktır. |
| İçerik: | Dersin içeriği Türk dış ticaret mevzuatları, ihracat rejim kararı, ihracat yönetmeliği, ihracat tebliğleri, ithalat rejim kararı, ithalat yönetmeliği, ithalat tebliğleri, standardizasyon rejim kararı, standardizasyon yönetmeliği, TSE mevzuatı, karayolu, denizyolu, havayolu, demiryolu mevzuatı, uluslararası TIR mevzuatı, örnek uygulamalar konularını kapsamaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Ulaştırma hakkında temel bilgileri hatırlayarak ulaştırma modlarını karşılaştırır. |
| Hava, Kara ve Deniz Lojistiğinde ulaştırma politikalarının tarihsel gelişimlerini analiz eder. |
| Türkiye'de ulaştırma ekonomisi sistemlerinin tarihsel gelişimini ve güncel durumları analiz eder. |
| Türkiye'deki taşıma modlarının eksikliklerini saptayabilir. |
| Uluslararası taşımacılık stratejilerini analiz eder. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Kitap Okuma | Ulaştırma Politikalarına Giriş | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 2 | Kitap Okuma | Ulaştırma kavramı | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 3 | Kitap Okuma | Ulaştırma kavramının Gelişimi | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 4 | Kitap Okuma | Ulaştırma kavramı Trendleri | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 5 | Kitap Okuma | Türkiye'de Ulaştırma kavramı | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 6 | Kitap Okuma | Dünya'da Ulaştırma kavramı | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 7 | Kitap Okuma | Ulaştırma kavramında Trendler | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Kitap Okuma | Ulaştırma kavramında yeni politikalar | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 10 | Kitap Okuma | Yeni Ulaştırma Politika Yaklaşımları | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 11 | Kitap Okuma | Ulaştırma Sistemleri | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 12 | Kitap Okuma | Uluslararası Düzenlemeler | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 13 | Kitap Okuma | Uluslararası taşıma sözleşmeleri | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 14 | Kitap Okuma | AB Ülkelerinde ulaştırma politikaları | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 15 | Kitap Okuma | Genel Tekrar | Anlatım, soru-cevap yöntemi |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Schiller, P.L., Kenworthy R.J. (2010) An Introduction to Sustainable Transportation: Policy, Planning and Implementation Routledge |
| Plant, J.F. (2007) Handbook of Transportation Policy and Administration, Taylor & Francis CRC Press |
| Gold, E. (2007), Maritime transport: the evolution of international marine policy and shipping law, LexingtonBooks |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| KNOWLEDGE | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Theoretical | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Explain the historical development process of Aviation Management.
|
||||||
| 2 |
Use computer programs related to Aviation Transportation.
|
||||||
| 3 |
Define basic concepts related with aviation management.
|
||||||
| KNOWLEDGE | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Factual | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Relate the information and facts in the field with other social sciences such as law, sociology, philosophy and history.
|
||||||
| 2 |
Classify the relationship between the basic functions of the business and the interactions between these functions.
|
||||||
| 3 |
Apply knowledge and skills related to his / her field by considering the legal aspect of occupational health and safety.
|
||||||
| 4 |
Explain the concepts of entrepreneurship and innovation with the field.
|
||||||
| SKILLS | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Cognitive | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Manage operational activities related to the airline.
|
||||||
| 2 |
Gain lifelong learning skills and use knowledge of the field in the business life with the awareness of social responsibility.
|
||||||
| SKILLS | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Practical | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Prepare written agreements with relevant institutions in accordance with the legislation.
|
||||||
| 2 |
Perform the theoretical and practical knowledge related to the field with appropriate analytical methods and modeling techniques in business life.
|
||||||
| 3 |
Manage all phases from planning to implementation of aviation operations as a member of a team.
|
||||||
| 4 |
Cooperate with stakeholders related to air transport.
|
||||||
| 5 |
Develop the modern techniques and tools necessary for applications related to the field.
|
||||||
| OCCUPATIONAL | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Autonomy & Responsibility | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Execute a study in his/her field independently.
|
||||||
| 2 |
Decide as an individual or a team member to solve the problems encountered in applications related to the field.
|
||||||
| OCCUPATIONAL | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Learning to Learn | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Evaluate advanced knowledge and skills in his/her field with a critical approach.
|
||||||
| 2 |
Apply activities to improve his/her performance and his / her responsibility in line with the learning objectives by determining the learning needs.
|
||||||
| OCCUPATIONAL | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Communication & Social | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Communicate with people and institutions related to the field in writing and verbally.
|
||||||
| 2 |
Explain his/her thoughts on the issues related to the field and suggestions for solutions to the problems by the related departments by using supporting quantitative and qualitative data.
|
||||||
| 3 |
Organize projects and activities for the social environment with social responsibility consciousness and to be able to apply those.
|
||||||
| OCCUPATIONAL | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Occupational and/or Vocational | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Manage airports and terminal operations efficiently using aviation and business information.
|
||||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 13 | 3 | 39 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 7 | 4 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 5 | 3 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 41 | 0 | 126 |
| Genel Toplam | 126 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |