TR EN

ULUSLARARASI İKTİSAT DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
EKF351 ULUSLARARASI İKTİSAT 5 3 3 8

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. GÜLGÜN ÇİĞDEM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Bu dersin amacı, öğrenciye bir ülkenin dış ticaret performansını ve uluslararası iktisat politikalarının etkilerini analiz etme yeteneği kazandırmaktır.
İçerik: Dersin içeriği, karşılaştırmalı üstünlükler teorisi, sektör spesifik faktörler ve gelir dağılımı, ölçek ekonomileri ve üretimin uluslararası lokasyonu, global ekonomide firmalar, ihracat kararları, dış kaynak kullanımı ve uluslararası firmalar ve ticaret politikası araçlarından oluşmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Ülkelerin dış ticaret stratejilerini karşılaştırır.(compare) (4)
Dış ticaret modellerinin teorik alt yapısını açıklar.(explain) (2)
Dış ticaret politikasının gelir dağılımı, büyüme ve kalkınma gibi birçok ekonomik faktör üzerindeki etkisini analiz eder. (analyze)(4)
Dış Ödemeler bilançosu ana hesaplarını açıklar.(explain) (2)
Dış ticaret dengesizliğinin giderilmesinde kullanılması gereken araçları tanımlar.(describe)(2)
Uluslararası finans kuruluşlarını, nasıl işlediğini ve dış ticaret üzerindeki etkisini analiz eder. (analyze) (4)

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Kitap Okuma Uluslararası İktisadın Kapsamı Nedir? Ve Uluslar arası Ticaretin Tanımlanması ve Mikroiktisatın Temelleri. Bölüm 1 ve Bölüm 2 Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
2 Kitap Okuma Rikardo Modeli, Bölüm 3. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
3 Kitap Okuma Sektör Spesifik Faktörler ve Gelir Dağılımı, Bölüm 4. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
4 Kitap Okuma Kaynaklar ve Ticaret: Heckscher-Ohlin Modeli, Bölüm 5. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
5 Kitap Okuma Standard Ticaret Modeli, Bölüm 6 Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
6 Kitap Okuma Ölçek Ekonomileri ve Üretimin Uluslararası Lokasyonu, Bölüm 7. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme, Tartışma Yöntemi
7 - ARA SINAV -
8 Kitap Okuma Global Ekonomide Firmalar: İhracat Kararları, Dış Kaynak Kullanımı ve Uluslar arası Firmalar, Bölüm 8. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
9 Kitap Okuma Ticaret Politikası Araçları, Bölüm 9. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
10 Kitap Okuma Ticaretin Politik İktisadı, Bölüm 10. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
11 Kitap Okuma Gelişmekte Olan Ülkelerde Ticaret Politikası, Bölüm 11. Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
12 Kitap Okuma Ticaret Politikasındaki Tartışmalar, Bölüm 12 Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
13 Kitap Okuma - Anlatım, Soru Cevap, İnceleme, Tartışma Yöntemi
14 Kitap Okuma - Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
15 Kitap Okuma Şirketler Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Ana ders kitabı: Krugman, Paul R., Maurice Obstfeld and Marc J. Melitz, Uluslararası İktisat Teori ve Politika, Türkçe çeviri Prof. Dr. Onur Özsoy, Palme, 2017.
Diğer kaynak: Seyidoğlu Halil, Uluslararası İktisat: Teori ve Politika Uygulamaları, 20.baskı, Güzem Can Yayınları, 2015.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama Sınav Yapılma Şekli
Ara Sınav (Vize) 1 50 Klasik Sınav
DÖNEM SONU- Sınavı (Final) 1 50 Klasik Sınav
TOPLAM 2 100
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Uluslararası işletmecilik ve ticaret temel ve alt alanlarının kuramlarını, kavramlarını ve ilkelerini tanımlar. (define) (Bloom’s 1)
2
Güncel bilimsel kaynaklara dayanarak işletme ve ticaret süreçlerini açıklar (explain) (Bloom’s 2)
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Uluslararası düzeyde geçerliliği olan işletmecilik ve ticaret olgularını diğer sosyal bilimlerin kuramları ve kavramları ile ilişkilendirir. (relate) (Bloom’s 2)
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanındaki güncel olay ve olguları, edindiği ileri düzey bilgi ve becerilere dayanarak analitik ve sistematik olarak bütüncül bir bakış açısıyla açıklar. (explain) (Bloom’s 2)
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
İşletmecilik ve ticaret alanında edindiği kuramsal ve olgusal bilgilerini mesleki uygulamalarda kullanır. (use) (Bloom’s 3)
2
İş hayatında, bireysel ve örgütsel düzeyde karşılaşılan problemleri çözümler. (solve) (Bloom’s 3)
3
Karmaşık işletme problemleri karşısında bilgisayar programları SPSS, R, Excel, Stata gibi) etkin bir şekilde kullanır. (use) (Bloom’s 3)
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Organizasyon hedeflerine ve amaçlarına yönelik faaliyetleri, bağımsız olarak düzenler (organize) (Bloom’s 3)
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla sorgular. (criticize) (Bloom’s 4)
2
Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyerek; bilimsel, teknolojik ve güncel gelişmeler ışığında mevcut bilgi ve becerilerini geliştirir (develop) (Bloom’s 3)
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
İşletmecilik ve ticaret ile ilgili konularda bilgilerini, düşüncelerini ve çözüm önerilerini ilgili paydaşlara yazılı ve sözlü olarak ifade eder. (tell) (Bloom’s 1)
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
İşletme alanında araştırma sürecini tasarlar. (design) bloom 6
2
İşletme faaliyetlerinde etik değerleri göz önünde bulundurarak uygulamalar yapar. (apply) (Bloom’s 3)
3
Sosyal haklar, iş güvenliği, işçi sağlığı, kalite yönetimi ve sürdürülebilirlik kavramlarını iş hayatında karşılaştığı durumlarla ilişkilendirebilir. (relate) (Bloom’s 2)

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 2 26
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 6 3 18
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 6 10 60
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 3 10 30
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 44 0 178
Genel Toplam 178
Toplam İş Yükü / 25.5 7
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 7,0